بعد الاندماج، ما هي الإجراءات المطلوبة لتعبئة التمويل للتعليم في مدينة هوشي منه؟

Sau sáp nhập, việc vận động tài trợ cho giáo dục ở TP.HCM cần thủ tục gì? - Ảnh 1. — طلاب مدرسة تران هوي ليو الثانوية، حي دوك نهوان، مدينة هو تشي منه، يبحثون عن معلومات على الأجهزة اللوحية في مكتبة المدرسة الذكية. حاليًا، تسعى العديد من المدارس إلى جمع التبرعات لشراء معدات حديثة للتدريس والتعلم - صورة: هوانغ هونغ

وبناءً على ذلك، يتعين على مجالس المدارس تقديم خطط لتعبئة التمويل التعليمي لموافقة مجلس المدرسة والمجلس التربوي والجهات الراعية قبل التنفيذ. كما يتعين على المدارس إرسال وثائق تعبئة التمويل إلى وزارة التعليم والتدريب، ولا يمكن تنفيذ الخطة إلا بعد الحصول على موافقة الوزارة.

بالنسبة للرعايات المالية: يجب على المؤسسات التعليمية الموافقة على إيصال الرعاية، وإنشاء إيصال، وفتح سجل محاسبي مفصل لتتبع مبلغ الرعاية بشكل منفصل؛ وفتح حساب إضافي في أحد البنوك أو خزينة الدولة لاستلام الرعاية المحولة، وتسجيلها في النظام المحاسبي وفقًا للوائح. وتشير الوزارة على وجه الخصوص إلى أن المدارس لا تحدد متوسط مستوى الرعاية.

بالنسبة للتمويل العيني:

تقوم المؤسسة التعليمية بالتنسيق مع فريق استلام الكفالة لتنفيذ إجراءات التسليم وتجهيز المبنى والمستودع لحفظ القطع الأثرية المكفولة لضمان الراحة والسرعة.

إذا كان الأمر يتعلق بمشروع بناء أساسي، فإن وزارة التعليم والتدريب تشجع الوحدات على تنفيذه على شكل "تسليم مفتاح": حيث يقوم الراعي بإكمال السجلات والوثائق والشهادات المتعلقة ببناء المشروع وينقلها إلى المؤسسة التعليمية.

إذا كانت الكفالة عينية (آلات، معدات)، فيجب على الراعي تقديم الوثائق والسجلات الفنية للمؤسسة التعليمية وفقًا للقانون الساري.

وذكرت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه أيضًا: أن رئيس المؤسسة التعليمية مسؤول أمام القانون عن تعبئة واستقبال وإدارة واستخدام الرعايات التالية:

الموافقة على تقارير تسوية الكفالات وفقا للأنظمة، والتنسيق مع الكفلاء لتنفيذ أنشطة الكفالة التعليمية بشكل فعال؛

اقتراح بشكل استباقي على الراعي ترتيب المهام ذات الأولوية في استخدام الرعاية لتحسين مرافق المدرسة ودعم أنشطة التدريس والتعلم والأنشطة التعليمية وفقًا لخطة تطوير الوحدة ؛ يكون مسؤولاً عن شرح والإجابة على أسئلة (إن وجدت) المسؤولين والمعلمين والموظفين والطلاب وأولياء الأمور والرعاة في تلقي وإدارة واستخدام الرعاية...