(GLO) - كل ثلاثة أشهر، عندما تشتعل النيران في كل منزل قائم على ركائز، يتوق الكثير من سكان بلدة إيا بيار (مقاطعة فو ثين، مقاطعة جيا لاي ) إلى الذهاب إلى المدرسة. ورغم أنهم آباء، إلا أن أيديهم معتادة على حمل المعاول والمحاريث، وقد أصبحت الرغبة في تعلم القراءة والكتابة لتخفيف وطأة الحياة دافعًا لهم للتغلب على جميع الصعوبات والذهاب إلى المدرسة.
تذهب العائلة كلها إلى المدرسة معًا.
في السابعة مساءً، أُضيئت قاعة محو الأمية في قرية مو ناي ترانج. كان عدد الطلاب 50 طالبًا (43 امرأة و7 رجال)، تتراوح أعمارهم بين 15 و35 عامًا. حملت العديد من النساء أطفالهن إلى القاعة. وذهبت العديد من العائلات إلى المدرسة معًا. تردد صدى التهجئة باستمرار. وجوه داكنة، وأيدٍ خشنة ممدودة لإجراء عمليات حسابية بسيطة أو مسك أقلام بمهارة لتتبع كل خط ناقص. كان الجميع يدرسون بجد، على أمل تعلم القراءة.
قالت السيدة كسور هجون (مواليد ١٩٩١)، وهي من بين الطلاب الذين قُيِّموا بأسرع تقدم في الفصل: "عائلتي فقيرة. وبسبب الظروف الصعبة، أصبح الزوجان أميين. ولما علموا أن المدرسة نظمت دورة لمحو الأمية في قرية مو ناي ترانج، سجلا لحضورها. كما لحقت ابنتهما البالغة من العمر ثماني سنوات بوالديها إلى الدورة لمزيد من التدرب. وتفاخرت السيدة هجون قائلة: "تذهب عائلتنا بأكملها إلى المدرسة معًا، وإذا لم نكن نعرف شيئًا، نطلب من أطفالنا أن يعلمونا المزيد. الآن، أنا وزوجي نعرف الأبجدية، ونعرف التهجئة، ونكتب أسماءنا، ونجري عمليات حسابية بسيطة".
قال رماح دونغ (مواليد عام ٢٠٠٠): "في البداية، كانت زوجتي وحدها من تذهب إلى المدرسة. ولكن عندما تعلمت القراءة والكتابة، ولم أكن جيدًا مثلها، شعرت بالخجل، فاضطررت للذهاب إلى المدرسة. دعوت أخي للدراسة معي. الآن، يجيد الكثير من سكان القرية القراءة والكتابة. في كل مرة نذهب فيها إلى البلدية لإنجاز المعاملات، يمكن للجميع التوقيع بأسمائهم، دون الحاجة إلى بصمات الأصابع كما كان الحال في السابق."
قال السيد كسور أما ليو، أمين سرّ خلية الحزب ورئيس قرية مو ناي ترانج: "تضمّ القرية بأكملها ما يصل إلى 63 أسرة فقيرة أو على شفير الفقر. ويصل معدل الأمية إلى 75% من السكان. وبدون معرفة القراءة والكتابة، يصعب على الناس الذهاب إلى الوكالات لإنجاز المعاملات الرسمية؛ كما يواجه العمل الدعائي للسياسات والأنظمة العديد من العقبات. لذلك، عندما نظّمت مدرسة لي تو ترونغ الابتدائية فصلًا دراسيًا لمحو الأمية، انضمّ النظام السياسي في القرية إلى المعلمين لترويج الدروس وحشد الناس لحضورها. من الرائع أن ينتظم الناس في الدراسة ويحققوا تقدمًا سريعًا".
عازمون على "زرع الرسائل"
السيدة كسور هادوي، المعلمة التي درّست مباشرةً صف محو الأمية في قرية مو ناي ترانج، قالت: "عندما افتُتح الصف، واجهنا صعوبات جمة لأن معظم الأميين كانوا من أسر فقيرة أو شبه فقيرة، وكانوا يشكلون العمال الرئيسيين في أسرهم. كان الناس يذهبون إلى العمل يوميًا حتى حلول الظلام، مما كان من الصعب تنظيم أوقاتهم. كان العديد من الناس يُمنعون من العمل من قِبل أفراد أسرهم بحجة أنهم "يضطرون للذهاب إلى الحقول لزراعة الذرة والكسافا ليجدوا ما يأكلونه، ولكن كيف يُمكن لمحو الأمية أن يُساعد أطفالهم على ملء بطونهم؟". كان على المعلمة التنسيق مع شيوخ القرية وزعمائها للذهاب إلى كل منزل لإقناع الناس بأهمية التعلم والحضور إلى الصف. بعد ثلاثة أشهر، كان الطلاب قد حفظوا الأبجدية تقريبًا، وأصبحوا قادرين على التهجئة، والاستماع إلى الكلمات البسيطة وكتابتها.
 |
السيدة كسور هادوي تُرشد طلاب صف محو الأمية في قرية مو ناي ترانج لممارسة الكتابة. الصورة: VC |
السيد نجوين فان تينه - نائب رئيس إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة فو ثين: يُنفَّذ فصلان لمحو الأمية في بلدية إيا بيار ضمن المشروع الخامس من البرنامج الوطني للتنمية الاجتماعية والاقتصادية للأقليات العرقية والمناطق الجبلية للفترة 2021-2030، المرحلة الأولى من 2021 إلى 2025 في المقاطعة، بهدف تمكين أكثر من 90% من السكان الذين تبلغ أعمارهم 15 عامًا فأكثر من القراءة والكتابة بطلاقة باللغة الماندرينية. يشمل البرنامج المواد التالية: اللغة الفيتنامية، والرياضيات، والعلوم الطبيعية والاجتماعية، والعلوم، والتاريخ والجغرافيا؛ وتبلغ مدته الإجمالية 1954 حصة. ويُدعم الطلاب بالتمويل والمواد التعليمية.
بالتوازي مع الفصل الدراسي في قرية مو ناي ترانج، يوجد فصل محو أمية في الحرم الرئيسي لمدرسة لي تو ترونغ الابتدائية، مخصص لطلاب القرى والنجوع المتبقية في بلدية إيا بيار. السيدة ناي هبن هي المسؤولة المباشرة عن هذا الفصل. بخبرة تزيد عن 20 عامًا، تُعد هذه أول مرة تتولى فيها السيدة هبن إدارة فصل محو أمية.
قالت: "لأنني ولدتُ ونشأتُ في هذه القرية، فأنا أُدركُ معاناةَ الأميين هنا. لذلك، أُؤكدُ لنفسي أن توعيةَ الناس هي مسؤوليتي. هدفُ هذه الدورة هو تعليمُ الناس القراءةَ والكتابةَ وإجراءَ العملياتِ الحسابيةِ البسيطة."
وفقًا للسيد بوي فان ثانغ، مدير مدرسة لي تو ترونغ الابتدائية، وبناءً على توجيهات إدارة التعليم والتدريب بالمنطقة، وضعت المدرسة خطةً استباقيةً لفتح الفصول الدراسية، ونسقت مع القرى لحشد الطلاب لحضور الفصول، وعيّنت معلمين للتدريس، بالإضافة إلى موظفين لمتابعة عملية التنفيذ والإشراف عليها. وتحتفظ المدرسة بفصلين لمحو الأمية يستوعبان 82 طالبًا.
نظراً لعدم وجود مواد تعليمية رسمية، تعتمد المدرسة على سلسلة كتب "ربط المعرفة بالحياة"، مع وضع خطة تعليمية تتوافق تماماً مع متطلبات البرنامج. يدرس الطلاب في الفترة المسائية من الساعة 7 إلى 9 مساءً من الاثنين إلى الجمعة أسبوعياً، لمدة خمسة فصول دراسية (ما يعادل 20 شهراً). ينحدر معظم الطلاب من ظروف عائلية صعبة، لذا تسعى المدرسة جاهدةً لتوفير الدعم الاجتماعي لهم لمساعدتهم على إكمال البرنامج.
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)