حصل نجوين نام لونج، طالب الصف السادس في مدرسة تران داي نجيا الثانوية للموهوبين في مدينة هوشي منه ، على درجة 920/990 في اختبار TOIEC ويهدف إلى تحقيق الدرجة الكاملة في غضون عامين.
قال لونغ إن خوض امتحان شهادة TOEIC بدأ برهان بين والده وابنه. كان والده يعتقد أن إتقانه للغة الإنجليزية أفضل من إتقان ابنه، بينما اعتقد لونغ أنه قادر على منح والده 50 نقطة. قبل الأب والابن التحدي، وخضعا للامتحان في 6 فبراير. ونتيجةً لذلك، حصل لونغ على مجموع درجات 920، منها 485/495 في مهارة الاستماع و435/495 في القراءة. أما الأب، فقد حصل على مجموع درجات 840.
وقال لونج "هذه النتيجة ليست مفاجئة للغاية لأنني توقعت أيضًا أنني قد أحصل على حوالي 900 نقطة".
حاليًا، يتراوح المعدل التراكمي الذي تشترطه العديد من جامعات العالم للطلاب الدوليين بين 550 و750 درجة أو أكثر. في فيتنام، يتراوح معيار المخرجات لطلاب الجامعات بين 450 و700 درجة، حسب الجامعة.
نام لونغ ونتائج اختبار TOEIC الخاص به في 6 فبراير. الصورة: قدمتها العائلة
قال طالب الصف السادس إنه قبل خوض اختبار TOEIC، كان يكتفي بمراجعة هيكل الأسئلة وصيغتها دون التدرب عليها. والسبب هو أن لونغ يستخدم هذه اللغة يوميًا، ويستطيع التعبير عن كل شيء بسهولة ويسر باللغة الإنجليزية.
بالإضافة إلى دراسته في الفصل والتحدث مع عائلته، يستخدم لونغ اللغة الإنجليزية، على سبيل المثال عند التحدث مع أصدقائه خلال فترة الاستراحة أو أثناء ممارسة الرياضة. كما يشاهد فيديوهات عن البرمجة والعالم وعلوم الفضاء على يوتيوب، ويشاهد أفلامًا على نتفليكس، باللغة الإنجليزية أيضًا.
"إتقان اللغة الإنجليزية يُسهّل عليّ القراءة ومشاهدة جميع المستندات والفيديوهات والأفلام والموسيقى. لهذا السبب أحب هذه اللغة"، هذا ما قاله الطالب، الذي يسعى إلى تحقيق درجة كاملة في اختبار TOEIC خلال عامين.
في مزيد من التفاصيل، قال السيد نجوين بينه نام، البالغ من العمر 40 عامًا، إن ابنه بدأ يتعلم الإنجليزية منذ أن كان في الثانية من عمره تقريبًا، عندما التحق بروضة الأطفال. تُخصص المدرسة حصتين أسبوعيًا للأطفال ليتعلموا اللغات الأجنبية.
بين سن الرابعة والسادسة، درس لونغ وثلاثة من أصدقائه الذين يعيشون بالقرب منه مع مُعلّم أمريكي. بعد عودة المُعلّم إلى فيتنام، أرسلته عائلة لونغ إلى مركز لغات أجنبية لمدة عام، لكن دون جدوى. في الصف الثاني، درس لونغ مع مُعلّم فلبيني لمدة ثلاثة إلى أربعة أشهر ثم توقف.
يقول نام لونغ إنه كثير الكلام، كثير الكلام، ومستعد للتواصل والتحدث باللغة الإنجليزية. وهذه ميزة عند تعلم لغة أجنبية. من ناحية أخرى، يتمتع لونغ بذاكرة قوية. قال السيد نام إن ابنه قرأ ذات مرة سلسلة من 60 مجلدًا، وتباهى بأنه يحفظ السلسلة كاملةً عن ظهر قلب. عندما كان والده يحاول التقاط أي مجلد وقراءة فقرة، كان لونغ قادرًا على نطق الجملة التالية.
"قدرة طفلي على اللغة الإنجليزية جيدة، لكنها ليست أمرًا خارقًا. لديه ذاكرة قوية، وعائلته تهتم به، وتوفر له مسارًا تعليميًا مبكرًا، بالإضافة إلى مزايا البيئة والأصدقاء من حوله"، أقرّ السيد نام.
لونغ شغوف بالبرمجة، وقد تعلمها بنفسه. الصورة: من تقديم عائلته.
وأضاف السيد نام أن ابنه كان شغوفًا ببرمجة الألعاب منذ أن كان عمره 6 سنوات.
"مؤخرًا، أراد لونج أن يجرب حظه في تصميم الألعاب، فطلب أن يلعبها أكثر. وافقت على السماح له باللعب ساعتين يوميًا لأن نتائجه الأكاديمية كانت لا تزال جيدة"، كما قال.
في الفصل الدراسي الماضي، حقق لونغ معدلًا قدره 9.2. بالإضافة إلى الرياضيات والعلوم الطبيعية، وهما من نقاط قوته، يُظهر لونغ أداءً جيدًا أيضًا في التاريخ والجغرافيا، ويعود ذلك جزئيًا إلى سفره إلى العديد من الأماكن مع عائلته. في كل مكان، كان والداه يُعرّفانه على ذلك المكان ويقترحان عليه أن يتعلم عنه تاريخ وجغرافياه.
أكد الأب أن الأسرة تريد لطفلها أن ينمو بحرية، دون التركيز على التحصيل الدراسي، طالما أنه ليس في أدنى مستويات الفصل. ورأى أن الأهم هو أن يقضي الوالدان وقتًا في اللعب والتحدث مع طفلهما، بدلًا من مراقبته.
وأضاف الأب: "قد يختلف ذكاء كل طفل، ولكن إذا تم تشجيعهم ومرافقتهم بشكل صحيح من قبل والديهم ومن حولهم، فسوف يتطورون جميعًا بشكل جيد".
لي نجوين
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)