أدرس في الجامعة ولكنني لا أزال قلقًا بشأن "من أين أحصل على المال للدراسة"
فانج ثي ليا، من قومية مونغ، تعيش في بلدية لونغ بو (مقاطعة ميو فاك). التحقت هذا العام بتخصص اللغة الإنجليزية (جامعة تاي نجوين للعلوم ). تعيش بعيدًا عن منزلها، وعليها دفع كل شيء، لكن والديها لا يستطيعان الادخار شهريًا إلا بمبلغ مليون دونج كحد أقصى لإرساله إلى ابنتهما، ويبلغ متوسط المبلغ 500,000 دونج، وأحيانًا يتراوح بين 300,000 و400,000 دونج فقط.
تشاركنا فانج ثي ليا مشاعرها عندما تلقت الدعم المالي للدراسة الجامعية للعودة إلى العمل كمدرسة في مسقط رأسها في ميو فاك.
خلال الأشهر الأولى التي قضتها بعيدًا عن المنزل، حيث لم تتمكن من القيام بأي عمل إضافي، اعترفت ليا بأنها غالبًا ما كانت تشعر بالارتباك، حيث لم تكن تعرف ما إذا كانت ستتمكن من الاستمرار في "البقاء" للدراسة والتخرج...
تشاو ثي شوان، من قومية داو، من بلدية شين كاي (مقاطعة ميو فاك)، قالت: "أنا الطفل السابع في عائلة مكونة من تسعة أشقاء. توفي والدي مبكرًا، والآن والدتي هي الوحيدة التي تربي الأطفال بالزراعة. عندما اجتزتُ امتحان القبول الجامعي، شجعتني أختي الكبرى، رغم زواجها، على الالتحاق بالمدرسة، ودعمتني بمليوني دونج شهريًا من راتبها المحدود أصلًا كمعلمة في رياض الأطفال".
هذه هي قصة اثنين من أصل تسعة طلاب من الأقليات العرقية من منطقة ميو فاك عادوا إلى هانوي في 25 نوفمبر لحضور حفل التوقيع والحصول على منح دراسية للمشروع المسمى "تدريب المعلمين الإنجليز في منطقة ميو فاك" والذي تعد مدرسة ماري كوري "المستثمر فيه".
وقالت تشاو ثي شوان لمراسل صحيفة ثانه نين إنه عندما اتصلت بها أختها لإبلاغها بأن أحد المحسنين سيتكفل بمبلغ 5 ملايين دونج شهريًا على الأقل لتعليمها، لم تصدق أذنيها وكانت سعيدة للغاية لدرجة أنها بكت.
بعد إنهاء دراستي، سأعود حتمًا إلى ميو فاك لأصبح مُدرّسة لغة إنجليزية. عندما كنت في المدرسة الثانوية، ولأن المنطقة لم يكن بها مُدرّسون، لم أتعلم اللغة الإنجليزية حتى الصف السادس. لطالما راودني حلم أن أصبح مُدرّسة لغة إنجليزية لأطفال مدينتي. الآن، لديّ المزيد من العزيمة والحافز لتحقيق هذا الحلم، كما قال شوان.
وقالت فانغ ثي ليا: "أنا ممتنة للغاية لهذا المشروع لأنه يوفر لنا فرصًا لتحقيق أحلامنا، ليس فقط لمساعدة عائلتي ماليًا ولكن أيضًا لكونه مصدرًا كبيرًا للتحفيز بالنسبة لي لكي أكون مصممة على الدراسة والحصول على دبلومة جيدة للعودة بالتأكيد إلى العمل كمدرس في مسقط رأسي ميو فاك".
حصل أول 9 طلاب على منح دراسية في مشروع "تدريب معلمي اللغة الإنجليزية لمنطقة ميو فاك"
"سأعاملك مثل أبنائي"
أشار المعلم نجوين شوان كانغ، مدير مدرسة ماري كوري، إلى أن مشروع تعليم اللغة الإنجليزية لطلاب مدرسة ميو فاك، الذي بدأه هو ومدرسة ماري كوري منذ عام ٢٠٢٢، سينتهي في عام ٢٠٢٥، مع تخرج هذا الجيل من الطلاب من المرحلة الابتدائية. وقال السيد كانغ: "أتساءل كيف يُمكنني مساعدة مدرسة ميو فاك في إيجاد حل جذري لمشكلة المعلمين، بدلاً من الاضطرار إلى "تناول وجبة اليوم والقلق بشأن وجبة الغد" بسبب نقص معلمي اللغة الإنجليزية كما هو الحال الآن".
لذلك، اقترح مدير مدرسة ماري كوري على السيد بوي فان ثو، رئيس قسم التعليم والتدريب في منطقة ميو فاك، التنسيق لدعم تدريب معلمي اللغة الإنجليزية في المنطقة في شكل التوظيف المقترن بالتواصل الاجتماعي.
ستبحث المنطقة عن طلاب محليين مؤهلين للقبول في الجامعات التي تُدرّس باللغة الإنجليزية، وستُرتّب لهم التدريس في مدارس المنطقة بعد التخرج. ستدعم مدرسة ماري كوري الطلاب بتكاليف التدريب والإقامة.
في الالتزام الذي وقّعه الطرفان، يبلغ الحد الأدنى للدعم 5 ملايين دونج شهريًا للطالب (ابتداءً من ديسمبر من هذا العام). ويمكن أن يرتفع هذا الحد إلى 10 ملايين دونج شهريًا، حسب الأداء الأكاديمي للطلاب. ويُحوّل مبلغ هذه المنحة شهريًا إلى حسابات الطلاب.
وبحسب هذا الالتزام، ستدعم مدرسة ماري كوري تدريب 30 معلمًا لمنطقة ميو فاك في إطار هذا المشروع؛ وتقدر التكلفة الإجمالية للمشروع بأكمله بما يتراوح بين 6 إلى 12 مليار دونج.
وقع ممثلو منطقة ميو فاك ومدرسة ماري كوري على التزام بتنفيذ مشروع "تدريب المعلمين باللغة الإنجليزية لمنطقة ميو فاك" تحت إشراف قادة إدارة التعليم والتدريب في هانوي وها جيانج.
قال السيد كانغ للطلاب الحاضرين في الحفل بنبرة عاطفية: "آمل أن تبذلوا قصارى جهدكم في الدراسة لتحقيق أفضل النتائج في حدود قدراتكم. بعد التخرج، ستعودون إلى بلدتكم، وتدرّسون مع المعلمين الحاليين طلاب المنطقة. من الآن فصاعدًا، سأعتبركم أبنائي، ومن مسؤوليتي كأب أن أهتم بتعليم أبنائي. لقد أصبحتم فردًا من عائلة ماري كوري."
وقال السيد نجو مانه كونج، نائب رئيس اللجنة الشعبية لمنطقة ميو فاك، إن قادة المنطقة كانوا سعداء للغاية ويقدرون بشكل خاص دعم مدرسة ماري كوري؛ ملتزمين بالوفاء بمسؤولياتهم في اقتراح القائمة الأكثر ملاءمة للطلاب لتلقي المنح الدراسية والترحيب بهم وترتيب الوظائف المناسبة لهم عندما يعودون بعد التخرج.
نأمل في نشر النموذج للمساعدة في تقليل الصعوبات في المناطق الصعبة
شهد السيد نجوين ذي بينه، مدير إدارة التعليم والتدريب في ها جيانج، حفل التوقيع واستمع إلى كلمات المعلمين والطلاب، وأعرب عن تأثره وامتنانه لتلقيه دعمًا من مدرسة في هانوي للعمل المشترك في هذا القطاع. وأكد السيد بينه: "سرد السيد كانغ رحلة دعم معلمي اللغة الإنجليزية في ميو فاك بأسلوب بسيط للغاية، ولكنه في الواقع ساهم في حل أصعب مشكلة واجهتها ها جيانج في بداية تطبيق برنامج التعليم العام لعام 2018".
وقال السيد بينه أيضًا إنه بفضل نموذج دعم تدريس اللغة الإنجليزية في مدرسة ميو فاك التي تقدمها مدرسة ماري كوري، في العام الدراسي الحالي، عرفت إدارة التعليم والتدريب في لام دونج ومنظمة خيرية في مدينة هوشي منه ذلك وساعدت بشكل استباقي في تدريس اللغة الإنجليزية في المناطق الأكثر صعوبة في ها جيانج.
من المؤكد أنه في الفترة القادمة، سيتم تطبيق نموذج دعم مدرسة ماري كوري وتكراره من قبل الحكومة وقطاع التعليم والتدريب في ها جيانج ليصبح سياسةً للحكومة المحلية، مما يُنشئ فريقًا من المعلمين المحليين المؤهلين للعودة لمواصلة حياتهم والمساهمة في المنطقة. وصرح السيد بينه قائلاً: "بهذا، سيتحقق الاستدامة في تطوير التعليم في المناطق الصعبة مثل ها جيانج".
قام المعلم نجوين شوان كانج بتبني الطلاب في مشروع "تدريب المعلمين الإنجليز في منطقة ميو فاك" ومعاملتهم باعتبارهم "أفراد الأسرة".
أشار السيد نجوين كوانج توان، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في هانوي، إلى أن قادة الإدارة تابعوا عن كثب وأشادوا بشدة بالمشاريع المجتمعية لمدرسة ماري كوري في منطقة ميو فاك؛ وخاصة مشروع تعليم اللغة الإنجليزية للطلاب الذي نفذته المدرسة بشكل فعال للغاية في العام الدراسي الماضي والحل الجذري، مما يساعد على حل مشكلة نقص المعلمين في ميو فاك بشكل دائم ودائم.
ويؤمن السيد توان ويأمل أن يساهم عمل مدرسة ماري كوري في الانتشار والتوسع إلى مدارس أخرى في هانوي، حتى تتمكن العديد من المناطق المحرومة الأخرى في جميع أنحاء البلاد من تلقي دعم ومساهمات المجتمع.
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)