هل يجب على المعلمين عبر الإنترنت تسجيل عمل تجاري؟

هل يجب على المعلمين الذين يُدرِّسون عبر الإنترنت التسجيل؟ هل سيُعاقَبون إذا "كرّسوا أنفسهم لتعليم الطلاب في المنزل مجانًا"؟ هذه أسئلةٌ يطرحها العديد من المعلمين عند تطبيق التعميم رقم ٢٩ بشأن التدريس والتعلم الإضافي.

دروس إضافية في مركز الدروس الخصوصية في شارع تران هونغ داو (المنطقة 1، مدينة هو تشي منه)

في الأيام الأخيرة، وفي إطار تطبيق اللوائح الخاصة بالتدريس والتعلم الإضافي، أثار بعض المعلمين تساؤلات حول تنظيم والمشاركة في التدريس والتعلم الإضافي داخل المدرسة وخارجها.

ويعتبر التدريس حضوريا أو عبر الإنترنت تدريسا إضافيا.

على سبيل المثال، طرح أحد المعلمين السؤال التالي: "أُدرّس في مدرسة ثانوية متخصصة، ولكن لشغفي بفريق الطلاب المتميز، أرغب في تقديم دروس خصوصية مجانية للطلاب في منازلهم. هل هذا ممكن؟ إذا اكتشف فريق التفتيش أنني أُدرّس في المنزل، هل سأُعاقب؟ كيف يُمكنني إثبات أنني أُدرّس مجانًا؟ إذا كنتُ أُدرّس عبر الإنترنت، فهل يجب عليّ التسجيل؟"...

ردًا على الأسئلة السابقة، أجاب السيد هو تان مينه، رئيس مكتب إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، في التعميم رقم ٢٩، بأن التدريس والتعلم الإضافي يقتصر على مفهوم التدريس والتعلم الإضافي داخل المدرسة وخارجها. أما التدريس المباشر أو عبر الإنترنت فهو الطريقة التي يختارها المعلمون والطلاب. لذلك، سواءً كان التدريس داخل المدرسة أو خارجها، يجب أن يتوافق مع اللوائح، سواءً كان مجانيًا أو برسوم. وسواءً كان التدريس مباشرًا أو عبر الإنترنت، يُعتبر تدريسًا إضافيًا ويجب أن يتوافق مع اللوائح.

لا تحظر إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه التدريس والتعلم الإضافي، ولكن يجب أن تمتثل للأنظمة.

وفقًا للمادة 4 من التعميم رقم 29، يجوز للمعلمين في المدارس المشاركة في حصص إضافية خارج المدرسة، ولكن لا يجوز لهم تدريس حصص إضافية مقابل أجر للطلاب الذين يدرسون حاليًا في المدرسة. كما لا يجوز للمعلمين في المدارس الحكومية تنظيم أعمال تجارية.

لذلك، يُسمح للمعلمين بالتدريس في المرافق المرخصة فقط، ولا يُسمح لهم بإدارة أو تنظيم دروس وتعلم إضافية خارج المدرسة. بالإضافة إلى ذلك، سواءً كان التدريس مباشرًا أو عبر الإنترنت، لا يُسمح للمعلمين بتنظيم دروس إضافية لطلاب المرحلة الابتدائية، إلا في حالات التدريب على الفنون والرياضة ومهارات الحياة.

رعاية الطلاب المتميزين وفقًا لواجبات المدرسة

وفيما يتعلق بالوضع الذي ذكره المعلم المتخصص في المدرسة، قال السيد مينه إن تدريب الطلاب هو جزء من الخطة التعليمية للمدرسة، وقد وضعت المدارس ترتيبات لتعيين المعلمين للمشاركة في هذا العمل.

لذلك، عندما تكون هناك رغبة أو خطة شخصية تتعلق بتدريس وتدريب الطلاب المتفوقين، يجب على المعلمين أن يقترحوا على المدرسة ترتيب عمل تدريبي معقول، وفقًا للأنظمة، لتجنب "الالتفاف" على التعميمات التي تؤدي إلى تنفيذ غير صحيح للوائح الخاصة بالتدريس والتعلم الإضافي.

في حالة عدم التزام المعلمين باللوائح، سيتم تحميلهم المسؤولية القانونية عن أنشطتهم.

تنص المادة 14 من التعميم رقم 29 بشكل واضح على مسؤوليات المعلمين عند المشاركة في الأنشطة التعليمية الإضافية على النحو التالي:

• تنفيذ أحكام التعليم والتعلم الإضافي الواردة في هذا التعميم واللوائح القانونية الأخرى ذات الصلة.
• إدارة وضمان جودة التدريس والتعلم الإضافي وحقوق الطلاب والمعلمين، وإدارة واستخدام أموال التعلم الإضافي وفقًا للأنظمة.
• إدارة وحفظ سجلات المنظمات التعليمية والتعلمية الإضافية وفقًا للأنظمة.
• إبلاغ وشرح تنفيذ أحكام هذا التعميم والأحكام القانونية ذات الصلة إلى الجهات المختصة عند الطلب.
• تلقي ومعالجة آراء وتوصيات ورغبات الطلاب وأولياء الأمور بشأن التدريس والتعلم الإضافي قبل وأثناء عملية التنفيذ.

كما يزيد التعميم من مسؤولية مدير المدرسة تجاه المعلمين الذين يشاركون في أنشطة لاصفية خارج المدرسة. وتحديدًا، يجب على المعلمين الذين يُدرِّسون أنشطة لاصفية خارج المدرسة إبلاغ مدير المدرسة بموضوع ومكان وشكل ووقت هذه الأنشطة.

المصدر: https://thanhnien.vn/giao-vien-day-them-online-co-phai-dang-ky-kinh-doanh-185250219143129471.htm