تم قبول طالب سابق في جامعة Ams في جامعة كورنيل بعد "سنة فجوة"

تم قبول لينه آنه، وهي طالبة سابقة تخصصت في الفيزياء في مدرسة هانوي - أمستردام الثانوية للموهوبين، في جامعة كورنيل بدعم مالي قدره 8 مليارات دونج، بعد "سنة فجوة" لإعداد طلبها.

تلقت لينه آنه، البالغة من العمر 19 عامًا، خبر قبولها في جامعة آيفي ليج في 14 ديسمبر. وبعد خصم المساعدة المالية، لن تضطر عائلة لينه آنه إلا لدفع حوالي 400 مليون دونج مقابل أربع سنوات من الدراسة.

قالت لينه آنه: "لم أصدق ذلك"، مضيفةً أنها استعدت نفسيًا للرفض لأن نتيجتها في اختبار SAT (1520/1600) لم تكن أعلى بكثير من متوسط ​​المدرسة (1510). كما لم تفز الطالبة بأي جوائز في المسابقات.

نجوين لينه آنه. الصورة: مقدمة من الشخصية.

رُفضت لينه آنه من قِبل 11 من 14 جامعة في موسم القبول السابق. ولأنها تحلم بالدراسة في الخارج في الولايات المتحدة، قررت الطالبة أخذ سنة فاصلة (أي التوقف مؤقتًا عن الدراسة) للاستعداد بشكل أفضل.

قالت الفتاة البالغة من العمر 19 عامًا إنها أُعجبت بجامعة كورنيل بعد أن شاهدت بالصدفة فيديو لأحد طلابها. في الفيديو، تبدو كورنيل "في غاية الجمال" ببحيراتها وشلالاتها وجبالها. تُقدم الجامعة العديد من الأنشطة البدنية للطلاب، مثل اليوغا والبيلاتس. كما تضم ​​كورنيل أكبر كلية للهندسة الميكانيكية بين جامعات رابطة اللبلاب.

"أنا أحب جامعة كورنيل، ووضعت هدفًا للالتحاق بها، حتى أنني قمت بتحميل صورة مدرسية كصورة رمزية لصفحتي الشخصية لتحفيزي"، قالت لينه آنه.

ترى لينه آنه أن ملفها الشخصي فريد من نوعه من حيث ملاءمته. وتعتقد أن المدرسة تبحث عن مرشحين مبدعين، ومخلصين للمجتمع، وجديرين بالثقة، ويتمتعون بمهارات تواصل جيدة. لذلك، تُركز لينه آنه في مقالاتها الأربعة على هذه المعايير.

في المقالات التكميلية التي قدمتها إلى كلية الهندسة الميكانيكية، كانت لينه آنه أكثر رضا عندما كتبت عن تجربتها في المساهمة في المجتمع الذي تعيش فيه وكيف تريد الاستمرار في الدراسة في جامعة كورنيل.

قالت لينه آنه إنها في المدرسة الإعدادية كانت ضعيفة في المواد العلمية، واعتبرتها مجرد نظرية. ولكن عندما وصلت إلى الصف الثامن، وأُتيحت لها فرصة ممارسة التجارب، أدركت أن الفيزياء مادة رائعة حقًا. ومنذ ذلك الحين، اكتسبت الطالبة منظورًا جديدًا لهذه المادة، بالإضافة إلى مواد علمية أخرى كالرياضيات والكيمياء. وبعد أن كانت دائمًا في آخر الصف في الفيزياء، نجحت لينه آنه في امتحان الفيزياء في مدرسة آمز.

لم تكن العديد من مدارس هانوي آنذاك تحتوي على مختبرات، ما حال دون تدريب الطلاب. لذلك، بعد انضمامها إلى نادي العلوم بالمدرسة، نظمت لينه آنه وأصدقاؤها جولةً إلى ما يقرب من 20 مدرسةً إعداديةً وثانويةً لإرشاد الطلاب في إجراء التجارب، مما غرس فيهم شغفًا بالموضوع.

"عندما نرى عيون الطلاب المتألقة، وتعبيراتهم المفاجئة، وحماسهم عندما يشاهدون التجربة ويقومون بها بأنفسهم، نشعر بمزيد من التحفيز"، شاركت لينه آنه في مقالها.

بالإضافة إلى ذلك، كتبت لينه آنه عن شغفها بصناعة المنتجات، موضحةً سبب رغبتها في الالتحاق بكلية الهندسة الميكانيكية. صنعت ذات مرة قميصًا مميزًا، مستوحىً من آلة العناق في فيلم أمريكي. القميص مزود بمستشعر حرارة داخلي ليشعر من يرتديه بالدفء كما لو كان أحدهم يعانقه. كما يحتوي القميص على مروحة تبريد لحمايته من الحرارة. كما صنعت جيتارًا آليًا، يُمكّن ذوي الاحتياجات الخاصة من العزف على الموسيقى باستخدام محرك سيرفو.

وأضاف لينه آنه أن "كلا المنتجين يعتمدان على المعرفة بالكهرباء والبرمجة والميكانيكا".

في مقالها الرئيسي، تحدثت لينه آنه عن تجربتها في الذهاب إلى مدينة هو تشي منه بمفردها لتقديم امتحان SAT، لكنها تأخرت لأنها سلكت الطريق الخطأ. أخرج بعض الناس هواتفهم لالتقاط صور لها وهي تجلس وتبكي. كان شعور الوحدة في مدينة غريبة، والتعرض للإشارة والتصوير من قبل الناس، أمرًا لن تنساه لينه آنه أبدًا.

في الماضي، كانت لينه آنه تُركز غالبًا على نتائج عملها دون مراعاة مشاعر من حولها. ومن خلال هذه التجربة، اهتمت بمشاعر الآخرين، وخاصةً أصدقائها في النادي. كما ازداد تلاحم الأعضاء تدريجيًا.

«النادي الناجح ليس بالضرورة متحدًا، ولكن النادي المتحد ناجحٌ بلا شك. وهذا أيضًا هو خلاصة مقالي»، هذا ما قاله لينه آنه.

وعلى عكس المقالات التكميلية الثلاثة التي تمت كتابتها في يوم واحد، تم إكمال المقال الرئيسي خلال عدة أشهر.

خلال عامها الدراسي الفاصل، تغيرت لينه آنه من القيام بكل شيء بسرعة إلى التفكير مليًا قبل أي فعل. قضت معظم العام الماضي في التحضير لمقالاتها وشهاداتها، حيث التحقت بدورات برمجة إضافية في جامعة ديوك أو دورات فيزياء في جامعة رايس.

"أدرس لتحسين نفسي وأيضًا لإظهار أنه على الرغم من أنني في سنة الفجوة، إلا أنني لا أزال نشطة"، قالت لينه آنه.

لينه آنه تُدرّس الأعمال الخيرية في سون لا عام ٢٠٢٢. الصورة: شخصية مقدمة

وقد قام السيد نجوين نجوك كونغ، وهو مستشار مستقل في مينيابوليس بولاية مينيسوتا بالولايات المتحدة الأمريكية، بمرافقة لينه آنه خلال عملية التقديم، وقام بتقييم طلب لينه آنه بأنه قوي من حيث الدرجات والإنجازات اللامنهجية.

خلال دراستها الثانوية، شاركت لينه آنه في العديد من المشاريع اللامنهجية المتعلقة بالفيزياء والعلوم بشكل عام، من البحث إلى نقل المعرفة العلمية للطلاب الآخرين.

وقال السيد كونغ "إن هذا عامل تقدره العديد من الجامعات الأمريكية المرموقة، وهو التركيز المستمر والمتسق على مدى فترة طويلة من الزمن في الأنشطة المتعلقة بالدراسات الجامعية المستقبلية".

قام السيد نجوين فان كوانج، مدرس التكنولوجيا للصف الثاني عشر في مدرسة لينه آنه، بتقييم طالبه بأنه ممتاز، ولديه شغف بالعلوم والتكنولوجيا والإلكترونيات والدوائر الكهربائية.

"لقد بذلت قصارى جهدها لتحقيق هذا الحلم"، كما أقر السيد كوانج.

بالنسبة للينه آنه، كانت سنة الفجوة الدراسية مثمرة. ستلتحق طالبة السنة الأولى بجامعة كورنيل في أغسطس من العام المقبل، وتخطط لدراسة الهندسة الميكانيكية. تنصح لينه آنه المتقدمين بإجراء بحثهم، ومحاولة العثور على الجامعة المناسبة، وتحديد التخصص الذي يرغبون في الالتحاق به مبكرًا لتحقيق أفضل النتائج.

"ضع قلبك في ما تفعله، وبعد ذلك سوف تأتي النتائج الجديرة بالاهتمام"، شارك لينه آنه.

فينيكسبريس.نت

رابط المصدر