في عام 2024، نشرت الوحدات التعليمية التابعة لوزارة التربية والتعليم والتدريب 7640 مقالاً علمياً دولياً و9249 مقالاً علمياً محلياً.
تحسين جودة البحث العلمي مهمة أساسية في عام 2025
في 14 مارس، عقدت وزارة التعليم والتدريب في جامعة كان ثو مؤتمرا لنشر أنشطة العلوم والتكنولوجيا في عام 2025.
وذكرت المعلومات في المؤتمر أن الوحدات التابعة لوزارة التعليم والتدريب نشرت أكثر من 16800 مقال علمي في عام 2024.
خلال المؤتمر، صرّح الدكتور فو ثانه بينه، نائب مدير إدارة العلوم وتكنولوجيا المعلومات (وزارة التعليم والتدريب)، بأن وزارة التعليم والتدريب تُدير بشكل مباشر 43 وحدة؛ منها 3 جامعات إقليمية (21 جامعة ووحدة تابعة)، و34 جامعة وأكاديمية، و3 كليات تربوية، و3 معاهد بحثية. واعتبارًا من ديسمبر 2024، بلغ عدد أعضاء فريق البحث التابع للوزارة 256 أستاذًا، و2143 أستاذًا مشاركًا، و8563 حاصلًا على درجة الدكتوراه، و14314 حاصلًا على درجة الماجستير.
في ظل انخفاض التمويل الحكومي، حققت المنشورات العلمية للجامعات نتائج باهرة. ففي عام ٢٠٢٤، بلغ عدد المنشورات العلمية الدولية ٧٦٤٠ منشورًا، بينما بلغ عدد المقالات العلمية المحلية ٩٢٤٩ مقالًا. وقد نُقلت العديد من الأعمال البحثية والمنتجات التقنية وطُبّقت عمليًا بفعالية. وفي الوقت نفسه، شكّلت نسبة الطلاب المشاركين في البحث العلمي ما بين ٣٠٪ و٣٥٪ من إجمالي عدد طلاب الجامعات، وتركزت بشكل رئيسي على طلاب السنة الثالثة فما فوق.
وألقى الدكتور فو ثانه بينه، نائب مدير إدارة العلوم وتكنولوجيا المعلومات (وزارة التعليم والتدريب)، كلمة في المؤتمر.
مع ذلك، لا تزال الأنشطة العلمية والتكنولوجية دون المستوى المطلوب، لا سيما بالنسبة للمؤسسات التعليمية الكبرى. لذلك، ترى وزارة التعليم والتدريب أن تحسين جودة البحث العلمي من أهم أولويات الأنشطة العلمية والتكنولوجية والابتكارية بحلول عام ٢٠٢٥.
وبناءً على ذلك، ستشجع الوزارة النشر الدولي في المجلات العلمية المرموقة ضمن نظامي Web of Science/Scopus، للمساهمة في تعزيز حضور العلوم الفيتنامية على المستوى الدولي. إلى جانب ذلك، من الضروري ابتكار منهجية لبناء الخطط العلمية والتكنولوجية، بحيث تُعتبر نتائج البحث مقياسًا لنتائج البحث وأساسًا لتقييم المدخلات، وتشجيع البحث التطبيقي في الحياة العملية والإنتاج والأعمال.
المهمتان المزدوجتان للتعليم العالي
قال الأستاذ المشارك، الدكتور نجوين فان فوك، نائب وزير التعليم والتدريب، إن مؤتمر هذا العام عُقد في سياقٍ خاص للغاية، حيث أصدر الحزب والدولة للتو سياساتٍ وقراراتٍ وسياساتٍ ولوائحَ جديدةً رائدةً في مجالات العلوم والتكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي. ومن بينها العديد من الوثائق والمحتويات والاستراتيجيات المهمة المتعلقة بقطاع التعليم والتدريب.
أكد الأستاذ المشارك الدكتور نجوين فان فوك، نائب وزير التعليم والتدريب، على المهمتين المزدوجتين للتعليم العالي.
في الوقت الحالي، تفتقر الصناعات المهمة والجديدة إلى موارد بشرية عالية الجودة. وللحصول على موارد بشرية عالية الجودة، لا بد من تطوير العلم والتكنولوجيا. لذلك، يواجه قطاع التعليم والتدريب مهمتين مزدوجتين بالغتي الأهمية: تدريب موارد بشرية عالية الجودة والبحث العلمي. ويجب أن تتطور هاتان المهمتان بسرعة وأن تتكاملا.
وفقًا لنائب الوزير نجوين فان فوك، خُصصت سابقًا لوزارة التعليم والتدريب حوالي 200 مليار دونج لتنفيذ وتوجيه مواضيع البحث العلمي. وقُسِّمَت من هذا المبلغ ما بين 40 و50 مليار دونج على ثلاثة معاهد، بينما وُزِّعَ المبلغ المتبقي على أكثر من 30 كلية تابعة للوزارة على مستوى البلاد. ويعمل بالوزارة حاليًا أكثر من 20 ألف مُحاضر، منهم ما يقرب من 10 آلاف حاصل على درجة الدكتوراه. في الواقع، تُعَدُّ هذه الميزانية ضئيلةً نسبيًا مقارنةً باحتياجات البحث العلمي في القطاع.
ومع ذلك، فإن السياق الجديد يفتح آفاقًا واسعة للمؤسسات التعليمية في جميع أنحاء البلاد عند تطبيق سياسات وآليات كلية. وصرح نائب وزير التعليم والتدريب قائلاً: "لم يسبق أن وُجدت سياسات بهذه الأهمية والانفتاح، وفي المستقبل القريب، ستكون هناك موارد استثمارية ضخمة. على المدارس أن تُفكر فورًا، في حال تخصيص المزيد من الأموال لها، في البرامج والمواضيع البحثية الفعّالة، وفي المختبرات التي ينبغي الاستثمار فيها بشكل صحيح ودقيق حتى يُسفر البحث العلمي عن نتائج واضحة".
ومن هذا المنطلق، تُعدّ الآراء والمناقشات في المؤتمر قيّمة وتُشكّل أساسًا لوزارة التعليم والتدريب لوضع سياسات لتشجيع وتعزيز وتطوير الأنشطة العلمية والتكنولوجية والابتكار في مؤسسات التعليم العالي في المرحلة المقبلة، مما يُسهم في التنفيذ الناجح الشامل للقرارات الصادرة عن الحزب والدولة.
[إعلان 2]
المصدر: https://thanhnien.vn/cac-don-vi-truc-thuoc-bo-gd-dt-cong-bo-hon-16800-bai-bao-khoa-hoc-nam-2024-185250314134456827.htm
تعليق (0)