في تمام الساعة الخامسة مساءً يوم 27 يونيو/حزيران، عقدت وزارة التعليم والتدريب مؤتمرًا صحفيًا لتقديم معلومات حول امتحان الثانوية العامة لعام 2025. ترأس المؤتمر نائب وزير التعليم والتدريب، فام نغوك ثونغ. وحضره أيضًا اللواء تران دينه تشونغ، نائب مدير إدارة الأمن السياسي الداخلي (A03) بوزارة الأمن العام ؛ والأستاذ هوينه فان تشونغ، مدير إدارة الجودة بوزارة التعليم والتدريب.
وفي المؤتمر الصحفي، قال البروفيسور هوينه فان تشونج، مدير إدارة الجودة (وزارة التعليم والتدريب)، إنه حتى هذه اللحظة، لم يتم تسجيل أي حالة لم يتمكن فيها أحد من إجراء امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 بسبب الظروف الصعبة.
41 مرشحًا تم إيقافهم عن امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025
وقال السيد تشونج أيضًا إنه تم إيقاف 41 مرشحًا عن امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 لاستخدامهم المستندات وإحضار الهواتف إلى قاعة الامتحان، بما في ذلك 22 مرشحًا في امتحان الأدب، و12 مرشحًا في امتحان الرياضيات، و7 مرشحين في الامتحانات الاختيارية والمركبة.
لم يخالف أيٌّ من الضباط أو المشرفين لوائح الامتحانات. وقد قيّمت وزارة التعليم والتدريب عمومًا أن الإشراف على الامتحانات جرى وفقًا للخطة الموضوعة، بأمان وجدية.
وفقًا للسيد تشونغ، ستُقدم اللجنة التوجيهية الوطنية لامتحانات التخرج من المرحلة الثانوية التوجيه والإرشاد لعملية التقييم في سياق عملية الدمج. لذا، يُمكن للمناطق أن تطمئن.
كما هو مخطط له، ستعلن وزارة التربية والتعليم والمحليات في 16 يوليو/تموز نتائج امتحانات الثانوية العامة وتنظر في الاعتراف بالتخرج.
في المؤتمر الصحفي، تساءل الصحفيون عن وجود رموز امتحانات ذات أسئلة صعبة للغاية. هل يتعارض هذا مع سياسة وهدف امتحان الثانوية العامة، وهو الاعتراف بالشهادة؟ متى ستعلن وزارة التربية والتعليم عن إجابات أسئلة الامتحان؟
سيتم توضيح امتحانات الرياضيات واللغة الإنجليزية بمستويات أكثر صعوبة
ردًا على ذلك، قال البروفيسور نجوين نغوك ها، نائب مدير إدارة الجودة بوزارة التعليم والتدريب، إن امتحان هذا العام بدأ يُعطي الأولوية لتقييم قدرات الطلاب. كما تغيّر هيكل وشكل الامتحان. فإذا كان الطلاب على دراية به واستعدوا له جيدًا في مراجعتهم، فسيشعرون بذلك أيضًا. ومع ذلك، فإن تأثير الصعوبة ينبع من عوامل أخرى.
قال البروفيسور ها إن صعوبة الامتحان هي النقطة التي تُوجهها لجنة توجيه الامتحان وتُدركها جيدًا قبل بدء التحضير. وبناءً على ذلك، تغيّرت توجهات هذا العام، ولكن ليس فجأةً، بما في ذلك صعوبة الامتحان. قبل عمل لجنة التحضير للامتحان، نظمت وزارة التعليم والتدريب اختبارًا واسع النطاق للامتحان في ثلاث مناطق. والغرض من الاختبار هو معرفة مستوى استجابة الطلاب لتعديل صعوبة الامتحان.
وقال البروفيسور نجوين نجوك ها: "فيما يتعلق بالمعلومات التي تفيد بأن بعض المواد مثل الرياضيات واللغة الإنجليزية أكثر صعوبة أو لا تعادل الاختبار النموذجي، فإننا نود أن نأخذ ذلك بعين الاعتبار وسوف ننظر في هذه المسألة ونوضحها بشكل أكبر".
قال البروفيسور نجوين نغوك ها إن مصفوفة الاختبار الجديدة في امتحان هذا العام تُولّد عشوائيًا أثناء إعداده. لذلك، يستحيل التنبؤ بالأسئلة التي ستُدرَج. وأضاف: "في برنامج التعليم العام لعام 2006، كنا نعتمد غالبًا على مصفوفة اختبار مُحدَّدة مسبقًا، مثل الأسئلة التي يجب تضمينها في كل قسم. لذا، يضمن امتحان هذا العام الموضوعية في اختيار الأسئلة".
يستخدم المرشحون هواتفهم لالتقاط صورة لجزء من الامتحان ونقلها إلى تطبيق الذكاء الاصطناعي لحلها.
فيما يتعلق بمعلومات أسئلة الامتحانات المسربة، طُلب من وزارة التعليم والتدريب توضيحها. سأل أحد الصحفيين: "ما هي خطط وزارة التعليم والتدريب للتعامل مع التطور التكنولوجي المتزايد، وقصر مدة تقديم المرشحين لأسئلتهم عبر الإنترنت؟".
ردًا على معلومات حول ما إذا كانت أسئلة الامتحان قد تسربت أم لا، قال البروفيسور هوينه فان تشونج إن اللجنة التوجيهية الوطنية لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية لاحظت استخدام التكنولوجيا العالية والذكاء الاصطناعي وتم تدريب المحليين بشكل شامل.
بعد انتهاء امتحان الرياضيات الساعة الرابعة عصر يوم 26 يونيو/حزيران، لم ترد أي معلومات عن تسريب الامتحان. ومع ذلك، في مساء يوم 26 يونيو/حزيران، ظهرت معلومات على الإنترنت تفيد بتسريب الامتحان قبل انتهائه. تلقت اللجنة التوجيهية للامتحانات هذه المعلومات، وناقشتها على الفور مع إدارة الأمن السياسي الداخلي (وزارة الأمن العام) لمعرفة مصدرها والتحقق منها والتعامل معها بحزم.
قال نائب مدير إدارة الأمن السياسي الداخلي (وزارة الأمن العام)، اللواء تران دينه تشونغ، إنه فيما يتعلق بالمعلومات السلبية في الامتحان، وبعد أن علمت بها، أجرت الإدارة تحقيقات وتحققًا.
حتى الآن، تم تحديد ثلاثة مواضيع تستخدم تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مجلسي امتحانات. استخدم هؤلاء المرشحون هواتفهم لالتقاط جزء من الامتحان، ثم نقلوه إلى تطبيق الذكاء الاصطناعي لحله. استخدم أحد المرشحين في مجلس امتحانات مقاطعة لام دونغ جهازًا متطورًا، كاميرا مثبتة بزرّ كمّ، لإرسال الامتحان إلى الخارج ليحلّه شخص آخر.
حتى الآن، أقرّ هؤلاء المرشحون بأخطائهم. وفي المستقبل القريب، سنواصل تجميع السجلات، وتوضيحها بشكل أكبر، وتحديد مستوى وطبيعة وعواقب الحادثة للتعامل معها وفقًا للوائح، كما قال السيد تشونغ.
مع ذلك، قال السيد تشونغ إن هذه الحوادث وقعت ضمن مجموعات صغيرة من الطلاب، وأكد أنه لم يحدث أي تسريب أو تأثير على الحالة النفسية العامة للمجتمع على الإنترنت خلال فترة الامتحانات. وبالتالي، لم تؤثر تصرفات هؤلاء الطلاب على سلامة الامتحان وجديته.
اعتبارًا من جلسة الامتحان الثالثة صباح اليوم (27 يونيو)، تم إيقاف 20 مرشحًا عن امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 وانسحب أكثر من 8000 شخص.
في حديثهم مع مراسلي "فيتنام نت"، أكد المعلمون أن امتحان الأدب لتخرج الثانوية العامة لعام ٢٠٢٥ يضمن توجيهًا جيدًا لتطوير مهارات وقدرات برنامج الأدب لعام ٢٠١٨، ويحقق مستوىً عاليًا من التميز. الامتحان مُشبعٌ بروح الحياة، مُسترجعًا الماضي.
في الوقت نفسه، يُعتبر امتحان الرياضيات لتخرج الثانوية العامة لعام ٢٠٢٥ مبتكرًا من حيث الشكل ومنهجية التقييم. لا تختبر الأسئلة المعرفة النظرية ومهارات حل الرياضيات البحتة فحسب، بل تضع الطلاب أيضًا في مواقف قريبة من الحياة الواقعية. يُلاحظ أن تحصيل الدرجات في امتحان الرياضيات لهذا العام لم يعد سهلًا كما كان في السنوات السابقة. ويتوقع المعلمون أن تتراوح درجات المرشحين بين ٦٫٦ و٧ درجات.
يعتبر امتحان اللغة الإنجليزية امتحانًا جيدًا، ويتغير هيكله بالكامل مقارنة بالسنوات السابقة، ويشكل التعامل مع 40 سؤالًا في 50 دقيقة تحديًا للطلاب الجيدين.
من المقرر أن تقام امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2025 يومي 26 و27 يونيو المقبل.
سيتقدم طلاب برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨ لامتحان التخرج من المرحلة الثانوية في أربع مواد: مادتان إلزاميتان (الأدب، الرياضيات)، ومادتان اختياريتان من مواد الصف الثاني عشر (اللغة الأجنبية، التاريخ، الفيزياء، الكيمياء، الأحياء، الجغرافيا، التعليم الاقتصادي والقانوني، تكنولوجيا المعلومات). سيتقدم الطلاب للامتحان على ثلاث جلسات: جلسة في الأدب، وجلسة في الرياضيات، وجلسة لمادتين اختياريتين. الأدب هو اختبار مقالي مدته ١٢٠ دقيقة (٤ نقاط للقراءة والفهم، ٦ نقاط للكتابة)؛ الرياضيات هو اختبار اختيار من متعدد مدته ٩٠ دقيقة؛ أما المواد المتبقية فهي اختيار من متعدد مدته ٥٠ دقيقة.
سيشارك المرشحون الذين يتقدمون لبرنامج التعليم العام لعام 2006 في 4 جلسات امتحان: جلسة واحدة في الأدب، وجلسة واحدة في الرياضيات، وجلسة واحدة في الامتحان الاختياري (العلوم الطبيعية أو العلوم الاجتماعية)، وجلسة واحدة في الامتحان في اللغة الأجنبية.
المصدر: https://vietnamnet.vn/bo-gd-dt-hop-bao-thong-tin-ve-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-2415597.html
تعليق (0)