Sosyal bilimlerde yüksek kaliteli insan kaynakları yaratmaya odaklanın

2 Eylül Ulusal Günü'nün 80. yıl dönümü kutlamaları kapsamında düzenlenen ulusal başarılar sergisinde, Vietnam Sosyal Bilimler Akademisi'nin "Vietnam Sosyal Bilimleri : Bilgi geleceği yaratır" sergi standının açılışı.

Ancak sosyal bilimler alanında insan kaynağının, özellikle de nitelikli insan kaynağının oluşturulması ve geliştirilmesinde hâlâ bazı eksiklikler bulunmakta olup, bu eksiklikler araştırma kurumları ile eğitim -öğretim örgütlerinin dikkatini gerektirmektedir.

Kıtlık riski

Ülkenin sosyo- ekonomik kalkınması, güvenliği ve ulusal savunmasında son zamanlarda elde edilen büyük başarılara, sosyal bilimciler ve beşeri bilimlerin her zaman önemli katkıları olduğu yadsınamaz. İnovasyonun sonuçları her zaman, çoğunlukla sosyal bilimcilerin araştırma ve yaratma süreçlerinden elde edilen bilimsel temellere dayanan yeni politikalardan kaynaklanır. Doğa bilimlerinin aksine, sosyal bilimlerin araştırma nesnesi her zaman insandır ve yaşamın sürekli akışındaki karmaşık ilişkileri de kapsar.

Teknoloji çağında, makineler ve yapay zekâ birçok alanda insanların yerini giderek daha fazla alıyor. Bu gerçeklik, sosyal bilim araştırmacılarının, özellikle kültürel ve insani psikolojik faktörler olmak üzere yeni ortaya çıkan sorunları tespit ederek sürdürülebilir kalkınma için uygun politikalar ve yönelimler önermelerine odaklanmasını gerektiriyor. Ancak birçok uzmana göre, sosyal bilimlerdeki insan kaynakları yaşamın gerekliliklerini karşılayamıyor, uzmanlık açısından zayıf ve nicelik olarak yetersiz.

Hükümetin bilim, teknoloji ve inovasyon geliştirme stratejisi, 2030 yılına kadar her 10.000 kişi başına bilimsel araştırma ve teknoloji geliştirme alanında 12 insan kaynağına sahip olmayı hedefliyor. Bu rakam, mevcut gerçeklikten oldukça uzak olup, insan kaynakları eğitiminde bir atılıma ihtiyaç olduğunu göstermektedir.

Vietnam Sosyal Bilimler Akademisi istatistiklerine göre, 30 Temmuz 2024 itibarıyla enstitüde 1.542 kişi çalışmakta olup, bunların yaklaşık %66'sı araştırma ve öğretim faaliyetlerinde bulunmakta, geri kalanı ise bilgi, belge, kütüphane, dergi, yönetim ve idare gibi araştırma hizmetleri sunmaktadır. Dolayısıyla, 10.000 kişi başına düşen sosyal bilimler araştırma personeli oranı düşük olup, hatta endişe verici bir düşüş riskiyle karşı karşıyadır.

Vietnam Sosyal Bilimler Akademisi eski Başkanı Dr. Phan Chi Hieu, bazı sosyal bilim araştırmacılarının düşük gelir nedeniyle başka işlere yöneldiği gerçeğine dikkat çekti. Vietnam Sosyal Bilimler Akademisi, yeni ve karmaşık araştırma faaliyetlerini yönlendirebilecek ve yönetebilecek lider uzmanlardan yoksun. Han Nom ve arkeoloji gibi bazı nadir ve derinlemesine araştırma alanları yok olma tehlikesiyle karşı karşıya. Nesiller arası araştırmacı uçurumu açıkça görülüyor.

Eğitimi güçlendirin

Politbüro'nun bilim, teknoloji, inovasyon ve ulusal dijital dönüşümde atılımlar hakkındaki 22 Aralık 2024 tarihli 57-NQ/TW sayılı Kararı, özellikle sosyal bilimler ve beşeri bilimler olmak üzere bilimin gelişimini engelleyen ve sınırlayan darboğazları ortadan kaldırarak araştırma ve eğitim kuruluşları için fırsatlar açan bir kapıdır.

Ulusal Meclis tarafından 27 Haziran 2025 tarihinde kabul edilen Bilim, Teknoloji ve İnovasyon Yasası, bilimsel kuruluşların yetenek arama, destekleme ve özellikle yüksek nitelikli insan kaynakları olmak üzere insan kaynakları yetiştirme konusunda özerklik kullanmalarına olanak tanımaktadır. Araştırma, eğitim ve öğretim kuruluşlarının başkanları, eğitim maliyetleri, iş birliği, bağlantı ve yerel bilimsel sektörlere liderlik etmek ve onları geliştirmek üzere uluslararası uzmanların daveti konusunda, gerçek duruma ve özellikle ihtiyaçlara göre karar verme yetkisine sahiptir. Yasa, yüksek nitelikli insan kaynakları için, Vietnamlıların doğrudan devlet kurumlarına işe alınmasına, hatta planlama yapılmadan lider olarak atanmasına, 5 yıllık geçici oturma iznine ve uluslararası uzmanlar için ilk 5 yıl kişisel gelir vergisi muafiyetine olanak tanımaktadır.

Vietnam Sosyal Bilimler Akademisi'nde, yüksek nitelikli insan kaynağının geliştirilmesi, 2025-2030 dönemi için üç stratejik atılımdan biri olarak belirlendi. Bu doğrultuda enstitü, uluslararası yeterliliklere sahip önde gelen bilim insanları ve uzmanlardan oluşan bir ekip oluşturmaya, özellikle de genç yetenekleri keşfetmeye, yetiştirmeye ve desteklemeye odaklanacak.

Ayrıca, yetenekli kişileri çekmek ve elde tutmak için uygun bir çalışma ortamı ve gelişim fırsatları yaratmak, uygun ücretlendirme yapmak; miras yoluyla insan kaynağını desteklemek ve sürdürülebilir kalkınmayı sağlamak. Bu hedefe ulaşmak için Enstitü, Sosyal Bilimler Akademisi'ni (enstitüye bağlı bir kuruluş) araştırma ve uygulama odaklı tam ölçekli bir üniversite eğitim ve öğretim kurumuna dönüştürmek için bir strateji önermiştir.

Vietnam Sosyal Bilimler Akademisi Doçenti Dr. Nguyen Huy Hoang, geride kalmak istemiyorsak, bölge ve dünya ülkeleriyle aynı standartları karşılayan sosyal bilimler eğitim kurumları geliştirmenin mevcut koşullarda acil bir ihtiyaç olduğunu söyledi. Sosyal bilimler alanında yüksek kaliteli insan kaynağı yetiştirme politikası, Vietnam Sosyal Bilimler Akademisi bünyesindeki yerel eğitim kurumları ve akademilerde eğitime katılacak iyi uluslararası uzmanların istihdamına öncelik vermeye odaklanmalıdır. Aynı zamanda, diğer ülkelerin sosyal bilimler araştırma eğilimlerine uygun, modern öğrenme materyallerinin sürekli olarak güncellenmesi ve genç yeteneklere burs verilmesi gerekmektedir.

Bilim, teknoloji ve inovasyonun gelişiminde bir atılım yapmak için, nitelikli insan kaynağının gelişimine yatırım yapmaya odaklanmalıyız; bu da yükseköğretimin gelişiminde bir atılım yaratmamız gerektiği anlamına gelir. Bu, sosyal bilimlerdeki insan kaynağı açığının giderilmesinde önemli bir etkendir.
Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son

2025 yılı başında düzenlenecek Bilim, Teknoloji, İnovasyon ve Ekonomik Büyümeyi Teşvik Etmek İçin Yüksek Nitelikli İnsan Kaynakları Geliştirme Konferansı'nda, Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, bilim, teknoloji ve inovasyonun geliştirilmesinde bir atılım yapmak için kaliteli insan kaynaklarının geliştirilmesine yatırım yapmaya odaklanmak gerektiğini, bunun da yükseköğretimin gelişiminde bir atılım yaratmak anlamına geldiğini söyledi. Bu, sosyal bilimlerdeki insan kaynakları açığının giderilmesinde önemli bir faktördür. Eğitimin yanı sıra, yetenekli kişilerin sosyal bilimler araştırmalarına devam etmeleri ve katkıda bulunmaları için teşvik edilmesine özel dikkat gösterilmesi gerekmektedir. Teşvikler, maaş ödemeleri, araştırma fonları, proje kabulü, araştırmada risk paylaşımı ve uygulamalı bilimsel ürünler için kâr paylaşımı ile ilgili politikaların, bilim insanlarını motive edecek ve çalışmalarında kendilerini güvende hissedebilecekleri şekilde şeffaf olması gerekmektedir.

Sosyal bilimlerin gelişimine hizmet edecek nitelikli insan kaynağı yetiştirmek ve bulmak için tam bir yasal temele sahip olduğumuz söylenebilir. Geriye kalan sorun, bilimsel kuruluşların yöneticilerinin ve başkanlarının düşüncelerinde yatmaktadır. Bazı açılardan, sosyal bilimlerin ve beşeri bilimlerin yeni dönemin siyasi, ekonomik, kültürel ve sosyal yaşamındaki önemini yeniden anlamak gerekmektedir. Buradan hareketle, insan kaynaklarının eğitimi, geliştirilmesi ve kullanılması, sosyal bilimler ve beşeri bilimler araştırmalarının kalitesinin kademeli olarak iyileştirilmesi ve ülke kalkınmasına değerli katkılar sağlanması politikalarına öncelik verilmelidir.

VU QUYNH TRANG

Kaynak: https://nhandan.vn/quan-tam-tao-nguon-nhan-luc-khoa-hoc-xa-hoi-chat-luong-cao-post906297.html