Eğitim sektörü benzeri görülmemiş fırsatlarla karşı karşıya

Politbüro'nun eğitim ve öğretimin geliştirilmesinde atılımlar hakkındaki 71/2025 sayılı kararı, eğitim ve öğretimde kapsamlı yeniliğin önemli bir temelidir.

Bu sabah, 5 Eylül'de, ülke genelinde yaklaşık 1,7 milyon öğretmen ve 30 milyon öğrenci özel bir açılış törenine katılacak. Bu, ülke genelindeki tüm eğitim kurumlarının yeni eğitim-öğretim yılının açılış töreninde aynı anda bayrağı selamlayıp milli marşı söylemesi ilk kez gerçekleşecek. Genel Sekreter To Lam, Cumhurbaşkanı Luong Cuong, Başbakan Pham Minh Chinh, Ulusal Meclis Başkanı Tran Thanh Man ve diğer liderler ile Parti ve Devlet eski yöneticilerinin açılış törenine katılması bekleniyor.

Ek öğretim ve öğrenmeyi sıkılaştırın

Lao Dong Gazetesi muhabirlerine konuşan Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, bu okul yılında eğitim sektörünün eşi benzeri görülmemiş fırsatlarla karşı karşıya olduğunu söyledi. Eğitim ve öğretim, Parti ve Devlet tarafından hiçbir zaman şu anki kadar ilgi ve beklenti görmemişti. Bunlardan en önemlisi, Politbüro'nun eğitim ve öğretimin geliştirilmesinde atılımlar hakkında yakın zamanda yayınladığı 71 sayılı Karar'dır. Bu, eğitim ve öğretimin temel ve kapsamlı yenilikçiliğini daha da ileriye taşımak için önemli bir siyasi temeldir.

Fırsatların yanı sıra, Bakan Nguyen Kim Son, eğitim sektörünün birçok zorlukla karşı karşıya olduğunu da belirtti. Bunlardan biri, özellikle belediye düzeyinde, iki düzeyli yerel yönetim modelinin işleyişi olup, bu model, organizasyon, personel ve donanımdaki değişiklikleri yönetme konusunda yüksek talepler getirmektedir. Eğitimde eşitlik; ek öğretim - ek öğrenme; öğretmen istihdamı ve rotasyonu; ve evrenselleştirme konuları da sektörün kararlılıkla ele alması gereken zorluklardır.

Yeni eğitim-öğretim yılında ek öğretim ve öğrenmenin yönetimi ve günde iki oturum düzenlenmesi konusuna gelince, Bakan Nguyen Kim Son, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın "ek öğretimin bilginin pekiştirilmesini sağlayabileceği, ancak insan gelişimine çok az değer kattığı" görüşüne bağlı kalmaya devam ettiğini söyledi. Yaygın ek öğretim ve öğrenme durumunun derin sonuçları, sürekli ve köklü bir düzeltme gerektiriyor. Bu nedenle, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, 2025-2026 eğitim-öğretim yılında, hükümetin sorumluluğunu artırmak ve eğitim kurumlarının genel eğitim programını etkili bir şekilde uygulamasını sağlamak için yerel yönetimlere ek öğretim ve öğrenmenin yönetimiyle ilgili düzenlemeler çıkarmaları yönünde talimat vermeye ve teşvik etmeye devam edecek.

Ho Chi Minh Şehri, Sai Gon Mahallesi'ndeki Nguyen Binh Khiem İlkokulu öğretmenleri ve öğrencileri, yeni eğitim-öğretim yılına hazırlık için okulun ilk gününde. Fotoğraf: DANG TRINH

Başbakan'ın 17 sayılı, günde 2 seanslık eğitime ilişkin Yönergesi'ni uygulamaya koyan Milli Eğitim Bakanlığı, okullara, nitelikli yerlerde uygulama için kaynakları harekete geçirme ve kullanma planını açıkça ortaya koyan eğitim planları geliştirmeleri talimatını vermiştir. Plan, içeriği, süreyi ve hedef öğrencileri belirlemeli ve aynı zamanda öğretmenleri uygun şekilde ve yönetmeliklere uygun şekilde görevlendirmeli; derslerin farklılaştırılmasına, başarılı öğrencilerin yetiştirilmesine, son sınıf öğrencilerinin değerlendirilmesine ve gereklilikleri karşılamayan öğrencilerin desteklenmesine odaklanmalıdır.

Milli Eğitim Bakanı, 3 ders için öngörülen ek dersleri de içeren ikinci dönemin organizasyonunun 17 sayılı Yönerge uyarınca gerçekleştirildiğini belirtti. İkinci dönemin finansmanı, Başbakan'ın talimatıyla ağırlıklı olarak devlet bütçesinden sağlandı. Sosyal yardım kaynakları, mevcut düzenlemelere uygun olarak uygulandı. Önümüzdeki dönemde, Milli Eğitim Bakanlığı, günde 2 ders saati eğitimin uygulanması için fonların harekete geçirilmesine yönelik özel mekanizmalar ve politikalar geliştirmek üzere Maliye Bakanlığı ve yerel yönetimlerle koordinasyon sağlayacak.

Can Tho Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi'ne göre, yeni eğitim-öğretim yılına hazırlık kapsamında, ilkokulların tamamının günde 2 seans eğitim almasını sağlamak için gerekli tesis, öğretmen ve ekipmanın sağlanması talep edildi. Ortaokul ve lise seviyeleri için bu, her okulun tesislerine ve öğretmen kadrosuna bağlı olacaktır. Ancak, önemli geçiş ve mezuniyet sınavlarına en iyi şekilde hazırlanabilmeleri için tüm 9. ve 12. sınıf öğrencilerinin günde 2 seans eğitim alması beklenmektedir.

Lise mezuniyet sınavını bilgisayarda test etmek

Lise mezuniyet sınavları konusunun sıcak gündem maddesi olduğunu belirten Bakan Nguyen Kim Son, Başbakan'ın talimatıyla 2027'den itibaren bilgisayarlı pilot lise mezuniyet sınavına hazırlanmak için Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın, 2026'da Başbakan'ın onayına sunulacak bilgisayarlı lise mezuniyet sınavları düzenleme projesi gibi bir dizi önemli görevi uygulamaya odaklandığını söyledi.

Milli Eğitim Bakanlığı, 2027 yılından itibaren uygulamaya konulması beklenen standartlaştırılmış soru bankasının oluşturulması, bilgisayar tabanlı sınavların düzenlenmesine ilişkin usul ve esasların belirlenmesi, ülke çapında eğitim ve seminerlerin düzenlenmesi, sınav sorularının iletilmesi ve sınavla ilgili diğer güvenlik adımlarının Hükümet Şifreleme Komisyonu ile koordineli bir şekilde yürütülmesi için uzman personel görevlendirecektir.

Milli Eğitim Bakanlığı, bilgisayar tabanlı sınavları düzenlemek ve yerel yönetimlerde bilgisayar tabanlı sınavları test etmek için yazılım sistemleri hazırlıyor. Bakanlığın bu eğitim öğretim yılında 100.000'den fazla öğrenciye bu yazılımları test etmesi bekleniyor.

Milli Eğitim Bakanı'na göre, lise mezuniyet sınavının mezuniyet tanınması için düzenlenmesinin şu anda çok özel hedefleri bulunmaktadır. İlk olarak, genel eğitim programının nitelik ve kapasitelerini geliştirme gerekliliklerine göre öğrencilerin seviyesini değerlendirmek ve sınav sonuçlarını lise mezuniyet tanınması değerlendirmesinde kullanmak. İkinci olarak, sınav sonuçları genel eğitim kurumlarının öğretim kalitesini ve eğitim yönetim kurumlarının yönlendirmesini değerlendirmek için temel teşkil etmektedir. Üçüncü olarak, üniversiteler ve mesleki eğitim kurumlarının kayıt süreçlerinde kullanabilecekleri güvenilir veriler sağlamak.

Şu anda, lisedeki genel başarıyı değerlendirmek için tüm öğrencilere yönelik tek ulusal sınav olup, ülke çapında ortak bir değerlendirme ölçeğine sahiptir. Bu nedenle, genel eğitim standartlarının düzeyini değerlendirmek, araştırma, geliştirme ve genel eğitim politikalarının düzenlenmesi için ulusal veriler sağlamak üzere organizasyonun sürdürülmesi gerekmektedir. Aynı zamanda, ülke genelindeki bölgelerdeki eğitim kalitesinin değerlendirilmesi de gerekmektedir. Sınav sonuçları, lisenin bir çıktısı olup, üniversiteler ve mesleki eğitim kurumlarının kayıtları organize etmesi için bir referans bilgi kaynağıdır.

Öğretmenleri çekmek ve desteklemek için birçok politika

Öğretmen alımı, rejimi ve politikaları konusunda Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Başkanı, Ulusal Meclis'in Öğretmenler Kanunu'nu kabul etmesinin hemen ardından Bakanlığın uygulamaya rehberlik edecek bir belge sistemi geliştirdiğini belirtti. Özellikle öğretmen alımı konusunda, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, uygulamaya başkanlık etmesi için Eğitim ve Öğretim Dairesi'ni görevlendirme veya il Halk Komitesi'ne yetkileri yerel gerçeklere uygun olarak dağıtıp devretmesi yönünde tavsiyede bulunma talimatı içeren bir genelge hazırlıyor. Ayrıca, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, öğretmen alımının içeriği ve şekliyle ilgili düzenlemeler de dahil olmak üzere Öğretmenler Kanunu'nun bir dizi maddesini ayrıntılı olarak açıklayan bir kararname hazırlıyor.

Milli Eğitim Bakanlığı, öğretmenleri çekmek ve desteklemek için maaşlar, ödenekler ve politikalar hakkında ayrıntılı bir yönetmelik taslağı hazırlıyor. Buna göre, tüm öğretmenlerin temel maaşının kişi başına aylık en az yaklaşık 2 milyon VND, en fazla ise 5-7 milyon VND artması bekleniyor. Bu artış yalnızca temel maaş üzerinden hesaplanıyor ve diğer ödenekler dahil edilmiyor.

Birçok bölgede hâlâ öğretmen eksikliği olduğu gerçeğiyle ilgili olarak, Milli Eğitim Bakanlığı birçok çözüm uyguladığını belirtti. Bakanlık ayrıca, bölgelerden yeterli sayıda atanmış personel alımını proaktif bir şekilde yapmalarını, öğretmenleri çekmek ve desteklemek için politikalar geliştirmelerini ve öğretmen sözleşmelerinin yönetmeliklere uygun şekilde uygulanması için fon sağlamalarını talep etti.

Cumhurbaşkanı eğitim sektörüne mektup gönderdi

Cumhurbaşkanı Luong Cuong, 2025-2026 eğitim öğretim yılının açılışı dolayısıyla 4 Eylül'de eğitim sektörüne bir mektup gönderdi.

Cumhurbaşkanı mektubunda şunları kaydetti: "... Eğitim sektörünün, okul yılının teması olan "Disiplin - Yaratıcılık - Atılım - Kalkınma"yı uygulamaya odaklanacağını, bilgi, etik, beceri, cesaret ve özlemler açısından insanları yetiştirme ve kapsamlı bir şekilde geliştirme hedefini sürdüreceğini, ülkenin yeni kalkınma çağında - Vietnam halkının yükseliş çağında - hızlı ve sürdürülebilir kalkınma gereksinimlerini karşılayacağını umuyorum."

Cumhurbaşkanı, yeni eğitim öğretim yılı arifesinde öğrencilerin hayallerini beslemeye, sürekli çalışmaya ve pratik yapmaya devam edeceklerine, giderek daha müreffeh ve mutlu bir ülke inşa etme konusunda büyük özlemleri olan vatansever, sorumluluk sahibi, yaratıcı, şefkatli vatandaşlar haline geleceklerine inanıyor.

Cumhurbaşkanı, "Eğitim sektöründeki öğretmenlerin, yöneticilerin ve çalışanların mesleğe olan tutku ve sevgi ateşini her zaman canlı tutmalarını, sürekli yenilikler yapmalarını, yaratmalarını ve öğrenciler için mutlu bir öğrenme ortamı inşa etmelerini diliyorum" dedi.

D. Trinh

Özel okul öğrencilerine öğrenim desteği

Başbakan, eğitim ve öğretim alanında öğrenim ücretleri, muafiyetler, indirimler, öğrenim desteği, öğrenim masraflarının desteklenmesi ve hizmet fiyatlarına ilişkin politikaları düzenleyen 238/2025 sayılı Kararnameyi imzaladı ve yayımladı.

Buna göre, 2025-2026 eğitim-öğretim yılından itibaren okul öncesi, ilkokul ve ortaokul öğrencileri ile kamu eğitim kurumlarında genel eğitim gören öğrenciler için öğrenim ücreti muafiyeti uygulanacak. Okul öncesi, ilkokul ve ortaokul öğrencileri ile özel eğitim kurumlarında genel eğitim gören öğrenciler için öğrenim ücreti desteği sağlanacak.

Destek miktarı İl Halk Meclisi tarafından belirleniyor ancak özel eğitim kurumlarının öğrenim ücretini geçmiyor.

Kaynak: https://nld.com.vn/nganh-giao-duc-dung-truoc-co-hoi-chua-tung-co-196250904222002278.htm