Li Nan เป็นนักเรียนดีเด่นของมหาวิทยาลัย Tsinghua (ประเทศจีน) และสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีและปริญญาโทในปี 2549 หลังจากสำเร็จการศึกษา เขาเข้าร่วมศูนย์ควบคุมการบินอวกาศปักกิ่งและได้เป็นวิศวกร

งานประจำวันของเขาคือการควบคุมยานอวกาศ คำนวณวิถีการบิน และรับผิดชอบการฝึกอบรมหรือการฝึกอบรมวิศวกรทั้งในและต่างประเทศ หลังเลิกงาน เขาทำงานเป็นอาจารย์ผู้สอนโดยหวังว่าจะสามารถฝึกอบรมผู้มีความสามารถมากมายเพื่อเข้าร่วมในอุตสาหกรรมการบินและอวกาศของประเทศได้

ด้วยงานที่มั่นคงและเงินเดือนในฝัน หลายคนคิดว่า Ly Nam จะอยู่กับอุตสาหกรรมนี้ไปจนเกษียณ อย่างไรก็ตาม วันหนึ่ง เขาเริ่มคิดและถามตัวเองว่าเขาต้องการอะไรในชีวิต ในที่สุด Ly Nam ก็พบว่าสิ่งที่เขาต้องการคือการเป็นบุคคลมีอิทธิพล

ในเวลานี้ เขากำลังพิจารณาที่จะเปลี่ยนไปสอนหนังสือ เมื่อตัดสินใจลาออก ลี นัม เผชิญกับการต่อต้านจากทุกคน โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้บังคับบัญชาของเขา เมื่อเขาลาออกจากตำแหน่งวิศวกร เขากล่าวว่า “จุดประสงค์ในการลาออกของผมคือการส่งเสริมให้คนเก่งๆ ในอุตสาหกรรมการบินและอวกาศเข้ามาทำงานมากขึ้น เพราะรากฐานของอุตสาหกรรมนี้คือความรู้ด้านฟิสิกส์”

เมื่อเข้าสู่ภาค การศึกษา เขาให้ความสำคัญอย่างยิ่งต่อการปลูกฝังความหลงใหลในวิชาฟิสิกส์ของนักเรียน ในความเห็นของเขา คุณครูนัมเชื่อว่าการจะเป็นครูที่ดีได้นั้น อันดับแรก นักเรียนจะต้องรักวิชานี้ “นี่เป็นวิธีที่จะช่วยให้นักเรียนสนใจในการเรียนรู้มากขึ้น ฉันหวังว่าทุกครั้งที่พวกเขาเปิดหนังสือฟิสิกส์ นักเรียนจะมั่นใจในการพัฒนาความสำเร็จของตนเอง” คุณครูกล่าว

เมื่อก้าวเข้าสู่สายงานการสอน คุณ Nam ได้รับการยอมรับและชื่นชมจากเพื่อนร่วมงานในอุตสาหกรรมนี้มากมาย นักศึกษาที่เข้าเรียนในชั้นเรียนของเขาล้วนสนใจ จุดเด่นของนาย Nam ในกระบวนการสอนคือความสามารถในการบูรณาการวิชาต่างๆ

นอกจากนี้ เขายังมักจะสร้างสูตรเป็นกลอนเพื่อช่วยให้นักเรียนจดจำได้ นอกจากนี้ เขายังใช้หลักคณิตศาสตร์เพื่ออธิบายปรากฏการณ์ทางกายภาพบางอย่าง ในแต่ละบทเรียน นักเรียนจะสัมผัสได้ถึงสิ่งใหม่ๆ ที่คุณครูนัมนำมาให้

เขาปรับกลยุทธ์การสอนและความก้าวหน้าตามภูมิภาคหรือเปลี่ยนแพลตฟอร์มการเรียนรู้เสมอ เขาพูดอย่างมั่นใจว่า "แต่ละชั้นเรียนมีวิธีการสอนของตัวเอง ฉันรับประกันว่านักเรียน 80% จะได้รับผลลัพธ์ที่ดี"

นักเรียนหลายคนรู้สึกว่าการมีคุณครูนัมอยู่ด้วยทำให้วิชาฟิสิกส์ไม่น่าเบื่ออีกต่อไป เมื่อเรียนวิชาฟิสิกส์ที่คุณครูนัมสอน นอกจากจะได้เรียนรู้ความรู้แล้ว นักเรียนยังได้เรียนรู้ทักษะการคิดและนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ได้อย่างยืดหยุ่น

เบื้องหลังความสำเร็จของการบรรยายแต่ละครั้ง คุณครูนัมต้องทำงานมากกว่า 15 ชั่วโมงต่อวัน เขาจะเริ่มเตรียมแผนการสอน ค้นคว้า อภิปรายตั้งแต่ 8.00 น. และสอนออนไลน์ตอน 22.00 น. หลังเลิกเรียน เขาจะตอบคำถามของนักเรียน เพื่อให้ได้รับความไว้วางใจจากนักเรียน คุณครูนัมต้องเสียสละทั้งเวลาและความพยายาม

นายนัมมีความมุ่งมั่นที่จะประกอบอาชีพนี้ต่อไป และยืนยันว่าเขาจะขยายขอบเขตการสอนของเขาเพื่อช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้วิธีการเรียนรู้ฟิสิกส์และการคิดมากขึ้น เขามุ่งมั่นที่จะใช้ข้อดีของตัวเองให้เกิดประโยชน์สูงสุด

เมื่อถามถึงการตัดสินใจของเขา เขาตอบว่าเขาไม่เคยเสียใจกับการตัดสินใจครั้งนี้เลย นายนัมกล่าวว่าการสอนเป็นหนทางเดียวที่จะช่วยให้เขาสามารถยืนยันสถานะของตนในสังคมได้

ครูสาวเลิกรับเงินเดือน หันมาสักลายศิลปะแทน

เงินเดือนครูกว่า 3 ล้านดองต่อเดือนไม่เพียงพอต่อค่าครองชีพและดูแลพ่อแม่ ดังนั้น เหงียน กวาง ตือ จึงตัดสินใจลาออกจากวงการเพื่อมาเป็นช่างสักหลังจากทำงานเป็นช่าง "ฝึกฝนเด็ก" มานาน 9 ปี