ชั้นเรียนเขมรคึกคักในฤดูร้อน

ทุกฤดูร้อน บรรยากาศอันเงียบสงบของเจดีย์เขมรในเมืองกานโธจะเต็มไปด้วยเสียงเด็กๆ ที่กำลังเรียนหนังสือ ชั้นเรียนภาษาเขมรไม่เพียงแต่ช่วยให้เด็กๆ เรียนรู้การอ่านและการเขียนเท่านั้น แต่ยังจุดประกายการอนุรักษ์วัฒนธรรมประจำชาติในใจของเด็กๆ อีกด้วย

ลานวัดก้องไปด้วยเสียงเด็กๆ

เช้าตรู่ของเดือนมิถุนายน เมื่อแสงแรกของวันยังไม่สาดส่องผ่านร่มเงาของต้นปาล์ม ลานวัดซอมรองเต็มไปด้วยเสียงฝีเท้าของนักเรียนรุ่นเยาว์ กลุ่มนักเรียนถือหนังสือและสมุดบันทึกของตน พูดคุยกันอย่างตื่นเต้น เข้าเรียนชั้นเรียนพิเศษอย่างกระตือรือร้น ซึ่งก็คือชั้นเรียนฤดูร้อนของเขมรที่จัดโดยวัด

ชั้นเรียนปีนี้มีเด็กๆ ประมาณ 150 คน ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงปีที่ 5 ไม่ว่าจะมีสภาพครอบครัวเป็นอย่างไรหรือระดับเริ่มต้น เด็กๆ ทุกคนจะได้รับการต้อนรับด้วยความรักและความกระตือรือร้นจากพระภิกษุ ในห้องที่กว้างขวางและเย็นสบายใต้หลังคาวิหารโบราณ มีโต๊ะและเก้าอี้จัดวางอย่างเป็นระเบียบ กระดานดำวางไว้ด้านหน้าห้องเรียนพร้อมตัวอักษรภาษาเขมรอ่อนๆ ที่ดูมีชีวิตชีวาเหมือนลวดลายดั้งเดิม

ชั้นเรียนการเรียนรู้ภาษาช่วงฤดูร้อนสำหรับเด็ก ณ เจดีย์เขมร

พระภิกษุลัม บิญ ถัน เป็นพระภิกษุที่อ่อนหวานและอุทิศตนให้กับการเรียนมาหลายปี พระภิกษุนี้เตรียมแผนการสอนและบรรยายเป็นประจำมานานกว่า 10 ปี ไม่เพียงแต่สอนตัวอักษรเท่านั้น แต่ยังสอนคุณธรรม ประวัติศาสตร์ และประเพณีวัฒนธรรมของชาวเขมรให้กับคนรุ่นใหม่ด้วย “สิ่งที่ผมต้องการมากที่สุดไม่ใช่เพียงแค่ให้เด็กๆ รู้วิธีอ่านและเขียนภาษาเขมรเท่านั้น แต่ยังให้ตัวอักษรแต่ละตัวกลายมาเป็นเส้นด้ายที่รักษาเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของคนของเราเอาไว้ด้วย” พระภิกษุลัม บิญ ถัน กล่าว

ในห้องเรียน เสียงของครูผสมกับเสียงของนักเรียนที่กำลังอ่าน สร้างเสียงที่คึกคักและอบอุ่น นักเรียนบางคนไม่คุ้นเคยกับตัวอักษร บางคนอ่านได้คล่อง แต่ทุกคนก็ขยันและกระตือรือร้น ซอน กวนห์ ทา ซึ่งมาเรียนเป็นครั้งแรก กล่าวอย่างไร้เดียงสาว่า “ในวันแรก ฉันกังวลมากเพราะฉันเขียนหรืออ่านภาษาเขมรไม่เป็น แต่พระสงฆ์จับมือฉันเขียนแต่ละจังหวะอย่างอดทน ตอนนี้ฉันรู้พยัญชนะและสระแล้ว ฉันชอบเรียนและจะพยายามทำคะแนนให้สูงในการสอบครั้งสุดท้าย”

การเขียน-สะพานเชื่อมวัฒนธรรม

กานโธในปัจจุบันและซ็อกตรังในอดีตเป็นพื้นที่ที่มีประชากรชาวเขมรจำนวนมาก ซึ่งภาษาและการเขียนของเขมรไม่เพียงแต่เป็นช่องทางการสื่อสารเท่านั้น แต่ยังเป็นจิตวิญญาณของวัฒนธรรมอีกด้วย ดังนั้น การจัดชั้นเรียนเขมรในเจดีย์ในช่วงฤดูร้อนจึงกลายเป็นความงดงามตามประเพณีที่มีมายาวนาน นี่ไม่เพียงเป็นกิจกรรม ทางการศึกษา เท่านั้น แต่ยังเป็นการเดินทางเพื่ออนุรักษ์มรดกทางวัฒนธรรมของชุมชนทั้งหมดอีกด้วย

นอกจากเจดีย์ซอมรองแล้ว ยังมีเจดีย์เขมรอื่นๆ อีกมากมายในพื้นที่ เช่น เจดีย์เซเรย์โพธิดอมโป เจดีย์มหาตุป เจดีย์ศาลาโพธิเซเรย์สกอร์... ยังจัดชั้นเรียนภาษาเขมรฟรีในช่วงฤดูร้อนอีกด้วย ชั้นเรียนอาจมีนักเรียนไม่มากหรือน้อยขึ้นอยู่กับสภาพของแต่ละสถานที่ แต่สิ่งที่เหมือนกันคือความกระตือรือร้นและความปรารถนาที่จะสอนภาษาเขมรของพระสงฆ์ สิ่งที่มีค่าคือชั้นเรียนไม่คิดค่าเล่าเรียน แต่ยังสนับสนุนหนังสือและขนมสำหรับเด็กๆ ในเจดีย์เหล่านั้น เด็กๆ ไม่เพียงแต่เรียนรู้การอ่าน แต่ยังเรียนรู้การเป็นมนุษย์ อาศัยอยู่ในสภาพแวดล้อมที่บริสุทธิ์ ใกล้ชิดกับศีลธรรมและประเพณีอันดีงาม

คุณ Thach Chanh ผู้ปกครองของเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่วัด Som Rong ได้แบ่งปันความรู้สึกอย่างซาบซึ้งว่า “เมื่อฤดูร้อนที่แล้ว ลูกชายของฉันไม่รู้เรื่องเขมรเลย หลังจากเรียนที่วัดได้ 3 เดือน เขาก็สามารถอ่านนิทานเขมรให้ปู่ย่าตายายฟังได้ ครอบครัวของฉันรู้สึกขอบคุณพระสงฆ์ที่ทุ่มเทในการสอน ลูกชายของฉันไม่เพียงแต่เรียนรู้ที่จะอ่านหนังสือเท่านั้น แต่ยังเรียนรู้มารยาท ความอดทน และความภาคภูมิใจในผู้คนของเขาอีกด้วย”

ชั้นเรียนภาคฤดูร้อนในวัดยังกลายเป็นสถานที่เชื่อมโยงชุมชน สภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและดีต่อสุขภาพสำหรับเด็กๆ แทนที่จะหมกมุ่นอยู่กับโทรศัพท์หรือเล่นเกมไร้สาระ เด็กๆ จะได้สัมผัสกับพื้นที่ทางวัฒนธรรมที่เป็นเอกลักษณ์ เรียนรู้ในสภาพแวดล้อมที่เอาใจใส่และเปี่ยมด้วยความรัก เป็นวิธีการศึกษาด้วยสติปัญญาและหัวใจ

อย่างไรก็ตาม เบื้องหลังความตื่นเต้นคือความกังวล เด็กจำนวนมากที่เกิดในครอบครัวเขมรไม่รู้จักการพูดหรือเขียนภาษาเขมรอีกต่อไป การรุกล้ำของวิถีชีวิตสมัยใหม่ทำให้เยาวชนบางส่วนค่อยๆ ห่างเหินจากรากเหง้าทางวัฒนธรรมของตนเอง “หากไม่ได้รับการเอาใจใส่อย่างทันท่วงที ในอีกไม่กี่ชั่วอายุคนข้างหน้า อาจไม่มีใครเหลืออยู่เลยที่สามารถใช้ภาษาเขมรได้” อาจารย์ลัม บิญ ทานห์ กล่าวด้วยน้ำเสียงเศร้าสร้อย

ดังนั้น สำหรับเขาและพระภิกษุอื่นๆ การรักษาชั้นเรียนจึงไม่เพียงแต่เป็นความรับผิดชอบเท่านั้น แต่ยังเป็นความปรารถนาอีกด้วย นั่นคือวิธีที่พวกเขารักษาเปลวไฟแห่งวัฒนธรรมไว้ในใจของคนรุ่นใหม่ไม่ดับลง มิตรภาพจากวัด ครอบครัว ภาคการศึกษา และรัฐบาลท้องถิ่นเป็นแรงสนับสนุนให้ชั้นเรียนประเภทนี้ดำรงอยู่และพัฒนาต่อไป ครูชาวเขมรจำนวนมากในระบบการศึกษาอย่างเป็นทางการก็ได้รับการระดมมาสนับสนุนเช่นกัน ทำให้เกิดความเชื่อมโยงที่ใกล้ชิดระหว่างประเพณีและความทันสมัย

ในช่วงบ่าย บริเวณลานหน้าเจดีย์สมรงค์ เสียงอ่านหนังสือยังคงดังก้องสม่ำเสมอ ตัวอักษรเขมรยังคงปรากฏให้เห็นอย่างสม่ำเสมอ ทุกๆ จังหวะจะขีดเขียนนั้นมั่นคงราวกับเป็นสายสัมพันธ์ทางวัฒนธรรม ชั้นเรียนภาษาเขมรช่วงฤดูร้อนไม่เพียงแต่เป็นสถานที่ปลูกฝังตัวอักษรเท่านั้น แต่ยังเป็นสถานที่บ่มเพาะความภาคภูมิใจในชาติ เพื่อที่วันนี้และวันพรุ่งนี้ เด็กๆ จะได้ไม่ลืมรากเหง้าของตนเอง

ตามรายงานของกองทัพประชาชน

ที่มา: https://baoangiang.com.vn/ron-rang-lop-hoc-chu-khmer-ngay-he-a423559.html