เด็กทุกคนสามารถเรียนรู้ทักษะต่างๆ ได้ หากพ่อแม่ อบรมสั่งสอนพวกเขา อย่างเหมาะสม - ภาพ: ผู้ปกครอง
ทักษะทางสังคมต้องได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่องตามวัยของเด็ก ทักษะเหล่านี้จะพัฒนาอย่างต่อเนื่องและสามารถเรียนรู้และเสริมสร้างได้ด้วยความพยายามและการฝึกฝน
เด็กทุกคนสามารถเรียนรู้ทักษะต่างๆ ได้ หากพ่อแม่อบรมสั่งสอนพวกเขาอย่างถูกต้อง
เด็กๆ จำเป็นต้องเรียนรู้ที่จะแบ่งปัน
การยินดีที่จะแบ่งปันขนมหรือของเล่นสามารถช่วยให้ลูกของคุณมีเพื่อนและรักษาเพื่อนไว้ได้เป็นอย่างดี
ตามการศึกษาที่ตีพิมพ์ในวารสาร Psychological Science เด็กอายุเพียง 2 ขวบก็อาจแสดงความปรารถนาที่จะแบ่งปันกับผู้อื่นได้ แต่โดยปกติแล้วจะเกิดขึ้นก็ต่อเมื่อพวกเขามีมากเกินพอเท่านั้น
อย่าบังคับให้ลูกของคุณแบ่งปัน แต่คุณมักจะแสดงให้พวกเขาเห็นถึงสิ่งดีๆ ที่ได้จากการแบ่งปัน เมื่อลูกของคุณรู้จักวิธีแบ่งปัน ให้ชมเชยเขาและอธิบายให้เขาฟังว่าการกระทำของเขาช่วยเหลือผู้อื่นได้อย่างไร เช่น "เธอรู้จักวิธีแบ่งปันกับเพื่อนของเธอ แม่เชื่อว่าเพื่อนของคุณจะต้องมีความสุขมาก นี่เป็นเรื่องดีที่เธอควรทำ"
ความร่วมมือ
ความร่วมมือหมายถึงการทำงานร่วมกันเพื่อบรรลุเป้าหมายร่วมกัน เด็ก ๆ ที่ให้ความร่วมมือจะเคารพคำขอของผู้อื่นและมีส่วนร่วม มีส่วนร่วม และให้ความช่วยเหลือ ทักษะความร่วมมือที่ดีมีความจำเป็นต่อการบูรณาการเข้ากับชุมชนอย่างประสบความสำเร็จ
ความร่วมมือยังสอนให้เด็ก ๆ มีทัศนคติเชิงบวกเมื่อเผชิญกับความทุกข์ยาก โดยยินดีกับความสำเร็จของผู้อื่นจะไม่ทำให้คุณค่าในตัวเองลดลง
ผู้ปกครองควรพูดคุยกับบุตรหลานเกี่ยวกับความสำคัญของการทำงานเป็นทีมและความร่วมมือ และการทำงานจะดีขึ้นได้อย่างไรเมื่อทุกคนร่วมมือกัน การสร้างโอกาสให้ทั้งครอบครัวทำงานร่วมกัน เช่น การเตรียมอาหารหรือทำงานบ้าน จะทำให้เด็กๆ ได้ฝึกฝนในสภาพแวดล้อมที่ใกล้ชิดที่สุด
ฟัง
การฟังไม่ใช่แค่การนิ่งเงียบเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการรับฟังสิ่งที่อีกฝ่ายกำลังพูดด้วย ซึ่งเป็นองค์ประกอบสำคัญของการสื่อสารที่ดีและการสร้างความเห็นอกเห็นใจ เด็กที่ไม่สามารถฟังและเข้าใจสิ่งที่ผู้อื่นกำลังพูด จะแสดงความเห็นอกเห็นใจหรือต้องการช่วยเหลือได้ยาก
ผู้ปกครองสามารถพัฒนาทักษะการฟังของเด็กๆ ได้โดยการอ่านให้เด็กๆ ฟัง หยุดเป็นครั้งคราวแล้วขอให้พวกเขาเล่าสิ่งที่คุณเพิ่งอ่านซ้ำอีกครั้ง ช่วยให้ลูกของคุณเติมรายละเอียดที่ขาดหายไปและสนับสนุนให้พวกเขาฟังต่อไป
อย่าปล่อยให้บุตรหลานของคุณขัดจังหวะเมื่อผู้อื่นกำลังพูด หรือหยิบอุปกรณ์เทคโนโลยีในขณะที่คุณกำลังสนทนา
ปฏิบัติตามคำแนะนำ
เด็กที่ไม่สามารถทำตามคำสั่งได้อาจประสบปัญหาต่างๆ มากมาย ตั้งแต่การต้องทำการบ้านใหม่ไปจนถึงการประพฤติตัวไม่เหมาะสม เพื่อช่วยให้เด็กพัฒนาทักษะนี้ ผู้ปกครองจำเป็นต้องให้คำแนะนำที่เหมาะสม
ให้ลูกทำคำขอครั้งละหนึ่งคำขอ แล้วให้ลูกทำคำขออีกครั้ง จำไว้ว่าเป็นเรื่องปกติที่เด็กจะทำผิดพลาด เสียสมาธิ ทำอะไรโดยหุนหันพลันแล่น และลืมคำแนะนำ ใช้โอกาสนี้ในการช่วยให้ลูกฝึกฝนทักษะ และชมเชยพวกเขาเมื่อทำสิ่งที่ถูกต้อง
เคารพพื้นที่ส่วนตัว
สอนให้บุตรหลานเคารพพื้นที่ส่วนตัวของผู้อื่น ตั้งกฎเกณฑ์ในครอบครัว เช่น เคาะประตูที่ปิดอยู่และไม่สัมผัสคนแปลกหน้า หากบุตรหลานของคุณหยิบสิ่งของจากมือของผู้อื่นหรือผลักผู้อื่นเมื่อผู้อื่นหมดความอดทน ให้ลงโทษโดยการลงโทษเพื่อหยุดพฤติกรรมดังกล่าว
คุณสามารถสร้างสถานการณ์ต่างๆ มากมายเพื่อช่วยให้ลูกของคุณฝึกเคารพพื้นที่ส่วนตัวต่างๆ เมื่อลูกของคุณโตขึ้น คุณสามารถอธิบายแนวคิดเรื่องขอบเขตได้ รวมถึงการกำหนดขอบเขตให้กับตัวเองและการเคารพขอบเขตของผู้อื่น
การสบตา
เด็กบางคนมีปัญหาในการมองหน้าบุคคลที่ตนกำลังพูดคุยด้วย การสบตาเป็นทักษะที่สำคัญที่เด็กต้องเรียนรู้ สำหรับเด็กที่ขี้อาย ควรเตือนพวกเขาอย่างอ่อนโยนแทนที่จะดุพวกเขา และชมเชยพวกเขาเมื่อพวกเขาทำได้ดี
ความประพฤติที่เหมาะสม
การเรียนรู้ที่จะพูดว่า “กรุณา” “ขอบคุณ” และมีมารยาทที่ดีนั้นเป็นประโยชน์ต่อเด็กมาก ทุกคนเคารพเด็กที่รู้จักประพฤติตนอย่างเหมาะสม
การสอนมารยาทให้เด็กเล็กอาจเป็นเรื่องยาก บางครั้งเด็กอาจไม่รู้ถึงมารยาทของตัวเอง อย่างไรก็ตาม ผู้ปกครองจำเป็นต้องสอนลูกๆ ให้รู้จักมีมารยาทและเคารพผู้อื่น โดยเฉพาะในบ้านของผู้อื่นและในที่สาธารณะ
พ่อแม่ควรเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับลูกๆ เพื่อที่พวกเขาจะได้เรียนรู้จากพวกเขา เตือนพวกเขาเมื่อพวกเขาลืมที่จะประพฤติตน และชมเชยพวกเขาเมื่อคุณเห็นว่าพวกเขาประพฤติตนเหมาะสม
มารยาทที่ดีที่เด็กๆควรเรียนรู้
รู้จักวิธีพูดว่า “กรุณา” “ขอบคุณ” และ “ขอโทษ”
เข้าคิวและรอคิวได้เลย
รู้จักการขออนุญาต
อย่าวิจารณ์รูปร่างหน้าตาของผู้อื่น
ตอบข้อความทักทาย
แสดงความขอบคุณ
เคาะประตู
แนะนำตัวเอง
ไม่มีคำหยาบคาย
อย่าตั้งชื่อเล่นหรือล้อเลียนผู้อื่น
รักษาสุขอนามัยส่วนตัวให้ดี
เปิดประตูให้คนอื่น
เสนอที่จะช่วยเหลือผู้อื่น
ใช้ผ้าเช็ดปากและอุปกรณ์ในการรับประทานอาหารอย่างถูกวิธี
ทำตามที่ขอโดยไม่จู้จี้
มารยาทบนโต๊ะอาหารที่เหมาะสม
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)