บทความภาษาอังกฤษซึ่งเสนอแนะแนวทางแก้ไขเพื่อปรับปรุงมลพิษทางอากาศของฮานอยช่วยให้โรงเรียนของตุงติดอันดับที่ 5ของโลก
เหงียน ดึ๊ก ตุง นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สาขาภาษาฝรั่งเศสที่โรงเรียนมัธยมศึกษาภาษาต่างประเทศ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม กรุงฮานอย ได้ยื่นใบสมัคร 31 ใบสำหรับฤดูกาลรับสมัครเข้ามหาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกาในปีนี้ เขาได้รับจดหมายตอบรับ 10 ฉบับ รวมถึงจดหมายจากมหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ดด้วย
“มันรู้สึกเหมือนความฝัน” ทังกล่าว และเสริมว่าสองวันหลังจากที่ทราบผล เขายังคงเปิดจดหมายของโรงเรียนเพื่ออ่านเป็นครั้งคราว
จากรายงาน QS 2024 มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ดอยู่ในอันดับที่ 5 ของโลก โดยมีค่าเล่าเรียนมากกว่า 65,000 เหรียญสหรัฐ (มากกว่า 1.6 พันล้านดอลลาร์สหรัฐ)/ปี
เหงียน ดึ๊ก ตุง ถ่ายรูปหนังสือรุ่นที่โรงเรียนในเดือนมกราคม ภาพ: ตัวละครจัดเตรียมไว้
นักเรียนชายรายนี้กล่าวว่าครอบครัวของเขาเคยคิดที่จะไปเรียนต่อต่างประเทศ แต่ในระดับปริญญาโท ในช่วงฤดูร้อนของชั้นปีที่ 10 ทังได้พบกับอดีตนักเรียนของโรงเรียนหลายคนและมีแรงบันดาลใจที่จะเริ่มต้น
ความท้าทายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของทังคือการจัดตารางเวลา ช่วงเวลาที่ยุ่งที่สุดคือช่วงฤดูร้อนของชั้นปีที่ 11 ซึ่งเขาต้องอ่านหนังสือเพื่อรับใบรับรองภาษาฝรั่งเศส B1 ปรับปรุงคะแนน SAT (แบบทดสอบมาตรฐานที่ใช้สำหรับการสมัครเข้ามหาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกา) สอบ IELTS และเข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตร งานการกุศล และงานวิจัย
“ทุกอย่างทับถมกันไปหมด บางครั้งผมก็รู้สึกเครียดจนทำอะไรไม่ถูก” ทังกล่าว เขาเครียดจนทำอะไรไม่ได้ บางครั้งก็คิดเรื่องอื่นไปด้วย เขาใช้ Google Calendar (แอปพลิเคชันจัดการเวลา) เพื่อสร้างรายการสิ่งที่ต้องทำในโทรศัพท์ ด้วยเหตุนี้ เขาจึงรู้ว่าต้องทำอะไรก่อนจึงบรรลุเป้าหมายคือ IELTS 8.5 คะแนน SAT 1,540/1,600 คะแนน และภาษาฝรั่งเศส B1
ด้วยกิจกรรมนอกหลักสูตรและเอกสารวิจัย ตุงมุ่งมั่นที่จะมุ่งเน้นไปที่หัวข้อการปกป้องสิ่งแวดล้อมและชุมชน นี่คือความหลงใหลของปู่ของตุง ซึ่งเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการหล่อโลหะและสิ่งแวดล้อม ชู ดึ๊ก ไค และเขาก็มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันมาก
“ฉันชื่นชมเขาเสมอและอยากทำงานที่มีความหมายเช่นนี้” ทังกล่าว
เมื่ออ่านเกี่ยวกับการตายของปลาจำนวนมากใน เหงะอาน หรือมลพิษทางอากาศในฮานอย ตุงก็คิดที่จะมีส่วนสนับสนุนเพื่อปรับปรุงสถานการณ์ เขาค้นหาบทความวิจัยเกี่ยวกับมลพิษทางอากาศหรือการพัฒนาเมืองใน Google Scholar (แหล่งข้อมูลสำหรับค้นหาบทความวิชาการ) เพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติม ในเดือนมิถุนายน 2023 ตุงเขียนบทความเกี่ยวกับแนวทางแก้ไขเพื่อต่อสู้กับมลพิษทางอากาศในฮานอยภายใต้คำแนะนำของที่ปรึกษาจากมหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ด
เมื่อเขียนบทความวิจัยเป็นภาษาอังกฤษเป็นครั้งแรก ตุงรู้สึกสับสนเพราะมีศัพท์เทคนิคมากมาย เนื้อหาหลายเรื่องเข้าใจยาก ดังนั้นเขาจึงแปลเป็นภาษาเวียดนามและขอให้ปู่และพ่อของเขาอธิบายให้ฟัง ในบางครั้ง ปู่ของเขาจะให้ความเห็นในเชิงวิชาชีพ แนะนำเอกสาร และให้ความเห็นและข้อเสนอแนะ
บทความนี้ตีพิมพ์ในนิตยสาร Environmental Magazine ฉบับภาษาอังกฤษในอีกห้าเดือนต่อมา นักศึกษาชายเสนอวิธีแก้ปัญหาหลายประการ เช่น การปลูกต้นไม้และใช้เทคโนโลยีบำบัดขยะสมัยใหม่ในยุโรปแทนการเผาตามที่ใช้อยู่ในปัจจุบัน นอกจากนี้ เขายังประเมินด้วยว่าวิธีแก้ปัญหาเหล่านี้เหมาะสมและไม่เหมาะสมเมื่อเปรียบเทียบกับลักษณะของเมืองหลวง
นอกจากนี้ ตุงยังเป็นสมาชิกของ Striped Project ตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 โดยจัดกิจกรรมต่างๆ เช่น การรวบรวมกระดาษ เสื้อผ้า หนังสือ ฯลฯ เพื่อสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับการปกป้องสิ่งแวดล้อมและการรีไซเคิล นอกจากนี้ พวกเขายังจัดงานนิทรรศการและขายของใช้แล้วเพื่อระดมทุนซื้อของขวัญให้กับนักเรียนในโรงเรียนที่ด้อยโอกาส นอกจากนี้ นักเรียนชายยังเข้าร่วมกิจกรรมปลูกต้นไม้บนเกาะ Cat Hai เมืองไฮฟองอีกด้วย
ในที่สุด ทังก็เริ่มเขียนเรียงความเก้าเรื่อง สแตนฟอร์ดกำหนดให้เขียนเรียงความเพิ่มเติมแปดเรื่อง ซึ่งมีความยาวตั้งแต่ 50 ถึง 250 คำ นักศึกษาคนนี้กล่าวว่างานที่ยากที่สุดสำหรับเขาคือการเขียนจดหมายถึงเพื่อนร่วมห้องในอนาคต เพื่อที่พวกเขาและคณะกรรมการรับสมัครจะได้รู้จักเขามากขึ้น
“ปัญหาคือฉันไม่ได้เขียนเพื่อคุณจริงๆ แต่เพื่อคณะกรรมการรับสมัคร ฉันต้องรักษารูปแบบการเขียนมาตรฐานแต่ยังต้องแสดงบุคลิกภาพของฉันด้วย” ทุงยอมรับ ในเรียงความ ทุงบอกว่าเขาชอบพบปะผู้คนใหม่ๆ และพูดคุยกับพวกเขา ตัวอย่างเช่น ทุกครั้งที่เขาขึ้นแท็กซี่ เขามักจะคุยกับคนขับโดยได้รู้ว่าพวกเขาเคยเปิดร้านอาหารหรือเล่นตลาดหุ้น
ทังยังพูดถึงความหลงใหลในการถ่ายภาพและวิดีโอของเขาด้วย ที่มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด เขาหวังว่าจะได้ถ่ายภาพพระอาทิตย์ตกที่สวยงามหรือสิ่งที่น่าสนใจในโรงเรียน เช่น การเขียนบนกระดานของอาจารย์
ท้ายจดหมายมี “ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ” ทังเล่าว่าเขามีเพลย์ลิสต์เพลง 700 เพลงจากทุกแนว นักเรียนชายคนนี้บอกว่าเขาเปิดรับคำแนะนำใหม่ๆ เสมอ ไม่ใช่แค่เพลงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคนอื่นๆ หรือสภาพแวดล้อมด้วย
“คณะกรรมการรับสมัครมีเรียงความอีก 7 เรื่องที่ต้องประเมินฉัน ดังนั้นเรียงความฉบับนี้จึงแสดงให้เห็นด้านที่เข้าถึงง่าย ช่างพูดคุย และมีอารมณ์ขันของฉัน” ทังเล่า
ทังประทับใจกับโจทย์เรียงความที่ขอให้เขาเขียนรายการสิ่งสำคัญ 5 ประการในคำเพียง 50 คำ นักเรียนต้องพิจารณาและเปลี่ยนหลายครั้งเพื่อเลือกคำสั้นๆ แต่มีความหมาย สิ่งสำคัญสำหรับทัง ได้แก่ ครอบครัวและแมว ชุมชนและความสัมพันธ์ ความสามารถในการจดจำ การชมพระอาทิตย์ตกและ Google Sheets
ตุง (แถวกลางหลัง) และเพื่อนๆ เก็บกระดาษที่ฮานอยในเดือนตุลาคม 2023 รูปภาพ: จัดทำโดยตัวละคร
ดร. Dang Ngoc Khuong คุณครูประจำชั้น 12C คือผู้เขียนจดหมายแนะนำสำหรับ Tung คุณครู Khuong กล่าวว่านักเรียนของเขาเต็มไปด้วยพลังงานบวก ฉลาด มุ่งมั่น และมุ่งมั่นอยู่เสมอ
“ทังพยายามอย่างเต็มที่และกระตือรือร้นในการวางแผนไปเรียนต่างประเทศเสมอ” คุณครูกล่าว พร้อมเสริมว่าเกรดเฉลี่ยของเขาคือ 9.4 ในชั้นเรียน ทังจะเชื่อมโยงเพื่อนๆ ของเขาผ่านกิจกรรมต่างๆ มากมาย โดยมักจะถ่ายรูปและวิดีโอเพื่อบันทึกช่วงเวลาที่น่าจดจำ
จากประสบการณ์ของเขา ทังเชื่อว่าผู้สมัครควรเริ่มต้นแต่เนิ่นๆ เพื่อหลีกเลี่ยงงานล้นมือ กิจกรรมนอกหลักสูตรควรมีสีสันของตัวเองและสอดคล้องกับทิศทางของสาขาวิชา นอกจากนี้ เวลาที่เหมาะสมในการทำใบรับรองและการทดสอบมาตรฐานคือชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นักเรียนชายจะไปสหรัฐอเมริกาเพื่อศึกษาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมที่มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ดในเดือนสิงหาคม
“ฉันวางแผนจะเรียนปริญญาโทและกลับไปเวียดนามเพื่อทำงานในสาขานี้” ตุงกล่าว
รุ่งอรุณ
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)