ศูนย์ Diep Quang สำหรับการสนับสนุนการพัฒนาการ ศึกษา แบบครอบคลุมเป็นสถานที่เพื่อช่วยเหลือผู้พิการ โดยมีความเชี่ยวชาญในการดูแล ให้การศึกษา และรักษาเด็กที่มีความผิดปกติทางพัฒนาการ ความยากลำบากทางภาษา พฤติกรรม และการรับรู้ ก่อตั้ง โดยคู่สามีภรรยา ดร. Nguyen Ngoc Khuyen และ Le Minh Dao (ศูนย์ การแพทย์ Cho Moi)
อดีตเลขาธิการคณะกรรมการพรรคจังหวัด อานซาง เหงียน ฮู่ ข่านห์ มอบภาพเหมือนอดีตนายกรัฐมนตรี หวอ วัน เกียต ให้กับศูนย์กลาง
ในปีการศึกษา 2568 ศูนย์ฯ มีนักเรียน 40 คน ที่กำลังเข้าสู่ปีการศึกษาใหม่ เพื่อศึกษา เล่น และเข้าถึงความรู้เชิงปฏิบัติ ด้วยแนวคิดพื้นฐาน “เคารพ เข้าใจ และรัก” ในการศึกษาแบบองค์รวม ศูนย์ฯ ไม่เพียงแต่มุ่งเน้นการสอนความรู้เท่านั้น แต่ยังใส่ใจพัฒนาทักษะชีวิต เพื่อช่วยให้นักเรียนสามารถปรับตัวเข้ากับชุมชนได้อย่างมั่นใจ
ในเวลาเดียวกัน จะมีการให้คำแนะนำด้านอาชีพแก่เด็กนักเรียนหลังจากผ่านขั้นตอนการแทรกแซงขั้นพื้นฐาน โดยช่วยให้เด็กนักเรียนสามารถเข้าร่วมการทำงาน เป็นอิสระบางส่วน หรือช่วยเหลือครอบครัวได้ โดยเชื่อมโยงการศึกษาแบบองค์รวมกับรูปแบบเศรษฐกิจและสังคมผ่าน Diep Quang Farm
นางสาวหยุนห์ ถิ รี และนายโว วัน ตัง มอบการสนับสนุนศูนย์ฯ ในวันเปิดศูนย์ฯ
ตลอด 5 ปีที่ผ่านมา ศูนย์ฯ ได้ทุ่มเทความพยายามอย่างต่อเนื่องเพื่อเป็นบ้านหลังที่สองสำหรับนักเรียนที่มีสถานการณ์พิเศษ ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2563 จนถึงปัจจุบัน ศูนย์ฯ ได้ต้อนรับนักเรียน 30-40 คนต่อปี และจนถึงปัจจุบัน มีนักเรียน 175 คนที่ได้รับการดูแลและศึกษาที่นี่
ระหว่างเรียน
เด็กๆ แสดงร่วมกับคุณครูในวันเปิดเทอม
ส่งผลให้นักเรียน 25% พัฒนาและปรับตัวเข้ากับชุมชนได้ 30% พัฒนาทักษะการบริการตนเอง 30% พัฒนาทักษะด้านภาษา... แสดงให้เห็นว่าความพยายามในการแทรกแซงตั้งแต่เนิ่นๆ และการอยู่ร่วมกับครอบครัวได้นำมาซึ่งผลลัพธ์เชิงบวก นักเรียนจำนวนมากแม้จะยังไม่สามารถปรับตัวเข้ากับชุมชนได้อย่างสมบูรณ์ แต่ก็ยังมีความก้าวหน้าอย่างมีนัยสำคัญในด้านทักษะการบริการตนเองและการพัฒนาภาษา ซึ่งมีส่วนช่วยในการพัฒนาคุณภาพชีวิต
ในโอกาสนี้ คุณฮวีญ ทิ รี จากโรงเรียนนานาชาติจีไอเอส และคุณโว วัน ตัง ประธานกรรมการบริหารกองทุนสินเชื่อประชาชนบิ่ญดึ๊ก ได้มอบเงินสนับสนุนจำนวน 5 ล้านดองให้แก่ศูนย์ฯ
ข่าวและภาพ: HANH CHAU
ที่มา: https://baoangiang.com.vn/le-khai-giang-dac-biet-o-ngoi-truong-giao-duc-hoa-nhap-a461042.html
การแสดงความคิดเห็น (0)