พิธีเปิดหลักสูตรทฤษฎีการเมืองระดับกลางเข้มข้น ครั้งที่ 13

เมื่อวันที่ 29 กุมภาพันธ์ โรงเรียน การเมือง ระดับจังหวัดประสานงานกับคณะกรรมการจัดงานคณะกรรมการพรรคการเมืองระดับจังหวัดเพื่อจัดพิธีเปิดหลักสูตรทฤษฎีการเมืองระดับกลางเข้มข้น ครั้งที่ 13 ประจำปี 2567

ฉากพิธีเปิด

ผู้ที่เข้าร่วมพิธีเปิด ได้แก่ ผู้นำคณะกรรมการจัดงานคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด โรงเรียนการเมืองประจำจังหวัด และนักเรียน นักศึกษา จำนวน 50 คน ซึ่งเป็นข้าราชการ ลูกจ้างของรัฐและลูกจ้างของรัฐที่ปฏิบัติงานในหน่วยงานและหน่วยงานต่างๆ ในจังหวัด

ในช่วงระยะเวลาการฝึกอบรม 6 เดือน นักศึกษาจะได้ศึกษาและค้นคว้าบทเรียนจำนวน 1,056 บทเรียน รวมถึง เนื้อหาพื้นฐานของลัทธิมากซ์-เลนิน แนวคิด โฮจิมิน ห์ ประวัติศาสตร์พรรค แนวทางปฏิบัติ และนโยบายของพรรคและรัฐเวียดนาม การสร้างพรรคและระบบการเมือง ทักษะการบริหารรัฐและความเป็นผู้นำและการบริหารจัดการ การฝึกฝนและประสบการณ์ด้านการก่อสร้างและพัฒนาท้องถิ่น และความรู้เพิ่มเติม การวิจัยภาคปฏิบัติขั้นสุดท้าย การสอบวัดผล หรือการเขียนวิทยานิพนธ์สำเร็จการศึกษา

โดยการเข้าร่วมหลักสูตรนี้ นักศึกษาจะมุ่งเน้นไปที่การศึกษาเกี่ยวกับลัทธิมากซ์-เลนิน ความคิดโฮจิมินห์ แนวปฏิบัติ นโยบาย และความรู้ด้านทฤษฎีการเมืองของพรรคและรัฐอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น ซึ่งจะช่วยให้นักศึกษาสามารถรักษาศรัทธาในลัทธิมากซ์-เลนิน ความคิดโฮจิมินห์ และกิจกรรมฟื้นฟูที่พรรคนำ โดยมุ่งมั่นแสวงหาเป้าหมายของเอกราชของชาติและสังคมนิยม พัฒนาศักยภาพ ความแข็งแกร่งทางการเมือง จริยธรรม วิถีชีวิต จิตวิญญาณแนวหน้า และความรับผิดชอบของแกนนำและสมาชิกพรรค และมุ่งมั่นที่จะปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายให้สำเร็จลุล่วงไปด้วยดี

ในพิธีเปิด ผู้บริหารโรงเรียนการเมืองระดับจังหวัดได้ขอร้องว่า หน่วยงานและสำนักงานต่างๆ ของโรงเรียนควรปฏิบัติตามกฎระเบียบวิชาชีพอย่างเคร่งครัดตามกฎระเบียบของสถาบันการเมืองแห่งชาติโฮจิมินห์ คอยอัปเดตและคัดเลือกข้อมูลและประสบการณ์จริงที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาของโปรแกรมอย่างจริงจัง คิดค้นวิธีการสอน ชี้แนะวิธีการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพเพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจอย่างลึกซึ้ง เข้าใจความรู้ และนำไปประยุกต์ใช้ในการทำงานจริงในท้องถิ่น หน่วยงาน และหน่วยงานต่างๆ

สำหรับนักเรียน จำเป็นต้องตระหนักว่าการศึกษาทฤษฎีทางการเมืองนั้นเป็นงานที่ต้องใช้ความพยายาม การศึกษาคือการเพิ่มพูนความรู้ เข้าใจหลักการพื้นฐานและวิธีการ ทางวิทยาศาสตร์ เพื่อนำไปประยุกต์ใช้อย่างสร้างสรรค์และเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน

มีความจำเป็นต้องกำหนดแรงจูงใจและทัศนคติที่ถูกต้องต่อการเรียนรู้ ส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งการริเริ่ม ความรับผิดชอบในการศึกษาด้วยตนเอง การค้นคว้าด้วยตนเอง การเชื่อมโยง และการประยุกต์ใช้สร้างสรรค์ระหว่างทฤษฎีและการปฏิบัติ ปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียนอย่างเคร่งครัด และสร้างชั้นเรียนที่เป็นหนึ่งเดียว และทำภารกิจที่ได้รับมอบหมายของชั้นเรียนให้สำเร็จอย่างยอดเยี่ยม

ข่าวและภาพ : ตรัน ดุง

แหล่งที่มา