ในการประชุมเชิงปฏิบัติการ ผู้แทนได้มุ่งเน้นการหารือถึงแนวทางการนำมติที่ 71 มาใช้ในสาขา การศึกษา อาชีวศึกษา ; ความเป็นอิสระที่เกี่ยวข้องกับความรับผิดชอบ ; วิธีการสร้างนวัตกรรมรูปแบบการกำกับดูแลสถาบันอาชีวศึกษาเพื่อเปลี่ยนจาก “การบริหารจัดการ” ไปสู่ “การกำกับดูแลแบบสมัยใหม่” ส่งเสริมความเป็นอิสระในขณะที่ยังคงรักษาวินัยและความรับผิดชอบไว้...
มติที่ 71 ลงมติเห็นชอบให้การศึกษาทัดเทียมกับสถาบันและโครงสร้างพื้นฐาน นับเป็น 1 ใน 3 ความก้าวหน้าเชิงยุทธศาสตร์ของประเทศ นับเป็นการยืนยันอย่างหนักแน่นว่าการศึกษาคือกุญแจสำคัญในการเปิดประตูสู่การพัฒนาในยุคใหม่

โดยเน้นย้ำว่าความเป็นอิสระต้องมาคู่กับความรับผิดชอบเสมอ จึงมีความคิดเห็นว่าเมื่อสถาบันการศึกษาของรัฐได้รับความเป็นอิสระมากขึ้น พวกเขาก็ต้องรับผิดชอบต่อรัฐ ผู้เรียน และสังคมในการดำเนินงานของตนด้วย ความรับผิดชอบสะท้อนให้เห็นได้จากความโปร่งใสของข้อมูล รายงานทางการเงิน ผลการฝึกอบรม การใช้ทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพ รวมถึงระดับความพึงพอใจของผู้เรียนและภาคธุรกิจ...
ในทางกลับกัน เพื่อให้ความเป็นอิสระกลายเป็นพลังขับเคลื่อนการพัฒนาอย่างแท้จริง จำเป็นต้องพัฒนานโยบายอย่างต่อเนื่องให้สอดคล้อง สอดคล้อง และประสานกันในประเด็นต่างๆ ต่อไปนี้ ได้แก่ การเงิน โครงสร้างองค์กร บุคลากร และความเชี่ยวชาญ จัดทำกรอบกฎหมายที่ชัดเจน กระจายอำนาจให้สอดคล้องกับศักยภาพของภาคประชาชน และเชื่อมโยงความเป็นอิสระเข้ากับความรับผิดชอบและความโปร่งใสในด้านการเงิน คุณภาพ และประสิทธิภาพทางสังคม...

รองศาสตราจารย์ ดร. หยุนห์ ทันห์ ดัต รองหัวหน้าคณะกรรมาธิการกลางว่าด้วยการโฆษณาชวนเชื่อและการระดมมวลชน ประเมินว่าการประชุมเชิงปฏิบัติการดังกล่าวเป็นกิจกรรมสำคัญที่จัดขึ้นทันทีหลังจากที่ โปลิตบูโร ออกมติที่ 71 ว่าด้วยความก้าวหน้าทางการศึกษาและการพัฒนาการฝึกอบรมที่มีจุดก้าวหน้าใหม่ โดยยืนยันถึงความเป็นอิสระอย่างเต็มที่และครอบคลุมของสถาบันการศึกษา
การประชุมเชิงปฏิบัติการนี้จะเป็นแหล่งอ้างอิงอันทรงคุณค่า ช่วยให้หน่วยงานที่ปรึกษาสามารถนำเสนอโซลูชันที่เฉพาะเจาะจง เป็นรูปธรรม และเป็นไปได้ เพื่อนำจิตวิญญาณของมติ 71 มาใช้ในชีวิตได้อย่างรวดเร็ว และสร้างการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ให้กับการศึกษาด้านอาชีวศึกษา
ที่มา: https://nhandan.vn/dinh-huong-quyen-tu-chu-trach-nhiem-giai-trinh-trong-cac-co-so-giao-duc-nghe-nghiep-post907487.html
การแสดงความคิดเห็น (0)