สมาชิกสภานิติบัญญัติแห่งชาติส่วนใหญ่เห็นด้วยกับการออกมติ 2 ฉบับ โดยมองว่าเป็นนโยบายสำคัญของพรรคและรัฐที่ประชาชนคาดหวัง ซึ่งจะช่วยลดภาระค่าใช้จ่ายด้าน การศึกษา และสร้างเงื่อนไขให้เด็กๆ ได้เข้าเรียนในโรงเรียน
ผู้แทนเหงียน อันห์ จิ ( ฮานอย ) ได้แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับร่างกฎหมายส่งเสริมการศึกษาปฐมวัยให้เป็นสากล โดยเสนอให้ปรับปรุงกฎระเบียบเพื่อให้เด็กอายุ 3-5 ปี ได้รับการสนับสนุน ไม่ใช่แค่เพียงในสถาบันการศึกษาเท่านั้น เขาย้ำว่ายังมีเด็กอีกประมาณ 300,000 คนที่ไม่สามารถไปโรงเรียนได้เนื่องจากสถานการณ์ที่ยาก ลำบาก พ่อแม่ไม่มีงานที่มั่นคง และชีวิตที่ไม่มั่นคง
ผู้แทนเหงียน อันห์ ตรี เน้นย้ำว่า “เด็กๆ จำนวนมากที่อยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบากเป็นพิเศษ เช่น พ่อแม่ที่ทำงานเป็นคนงานก่อสร้าง พ่อค้าแม่ค้าริมถนน คนเก็บเศษเหล็ก แม่บ้าน... มีรายได้น้อย ไม่สามารถไปโรงเรียนได้และต้องเผชิญกับความเสียเปรียบมากมาย พวกเขาต้องการความสนใจจากพรรคและรัฐอย่างแท้จริง”
ผู้แทนเหงียน ถิ เกวียน ถั่น ( หวิงห์ ลอง ) เตือนว่าการทำให้การศึกษาระดับอนุบาลเป็นสากลนั้นจำเป็นต้องใช้ทรัพยากรจำนวนมาก และจำเป็นต้องมีการเตรียมการอย่างรอบคอบเพื่อหลีกเลี่ยงความล่าช้า เช่นเดียวกับที่เคยทำให้การศึกษาระดับอนุบาลเป็นสากลสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบในอดีต เธอเสนอแนะให้เพิ่มการสนับสนุนพื้นที่ด้อยโอกาส เขตอุตสาหกรรม พื้นที่ชายแดน และเกาะต่างๆ จัดหาอาหารกลางวันให้เด็กๆ ลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวกและนโยบายเพื่อดึงดูดครูอนุบาล และในขณะเดียวกันควรมีนโยบายเพื่อส่งเสริมให้ธุรกิจต่างๆ ลงทุนในการศึกษาระดับอนุบาล...
ผู้แทนเหงียน ถิ ไมฮวา (ด่งท้าป) ยังแสดงความกังวลเกี่ยวกับจำนวนเด็กด้อยโอกาสที่ยังไม่สามารถเข้าเรียนในโรงเรียนได้ และกล่าวว่าควรให้ความใส่ใจเป็นพิเศษกับกลุ่มเด็กเหล่านี้ มิฉะนั้นจะเกิด "ความเบี่ยงเบน" ที่เราไม่สามารถเผยแพร่ให้แพร่หลายสำหรับกลุ่มนี้ได้
ในขณะเดียวกัน ผู้แทน Pham Van Hoa (Dong Thap) ได้เสนอว่าควรมีนโยบายพิเศษเพื่อดึงดูดครูระดับอนุบาล โดยเฉพาะในสถานที่ที่การรับสมัครเป็นเรื่องยาก และการรับสมัครควรยึดตามการคัดเลือกแทนการสอบ
เกี่ยวกับร่างกฎหมายยกเว้นค่าธรรมเนียมการศึกษาและการสนับสนุน ผู้แทน Nguyen Thi Viet Nga (Hai Duong) เสนอให้รัฐบาลมีกลไกในการชดเชยค่าใช้จ่ายสำหรับสถาบันการศึกษาของรัฐในเร็วๆ นี้ เพื่อให้แน่ใจว่าเมื่อมติฉบับนี้มีผลบังคับใช้ การดำเนินการจะดำเนินไปอย่างราบรื่นตั้งแต่ต้นปีการศึกษาใหม่เป็นต้นไป
ผู้แทนบางคนยังเสนอว่าควรให้การสนับสนุนโดยตรงแก่สถาบันการศึกษาที่ไม่ใช่ของรัฐแทนที่จะเป็นผู้ปกครอง เพื่อให้แน่ใจถึงความถูกต้องและความสะดวกในการดำเนินการทางการบริหาร และเพื่อหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่ครอบครัวได้รับเงินแต่ไม่ส่งบุตรหลานไปโรงเรียน
เหงียน กิม เซิน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม อธิบายต่อรัฐสภาว่า ปัจจุบันมี 38 ประเทศที่ยกเว้นค่าธรรมเนียมการศึกษาสำหรับนักเรียนก่อนวัยเรียนทั้งหมด ซึ่งส่วนใหญ่เป็นประเทศที่มีรายได้สูง ขณะที่ 90 ประเทศยกเว้นบางส่วนหรือให้การสนับสนุนกลุ่มต่างๆ ในสังคม ด้วยสภาพการณ์ของเวียดนาม รัฐบาลกลางได้รวมนโยบายทั้งสองนี้เข้าด้วยกัน ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความเหนือกว่าของระบอบการปกครองของเรา
สำหรับข้อกังวลของสมาชิกรัฐสภาเกี่ยวกับการชำระค่าเล่าเรียนสำหรับนักเรียนที่ไม่ได้เรียนในโรงเรียนรัฐบาล รัฐมนตรีกล่าวว่ารัฐบาลจะพิจารณาในเชิงเทคนิคเพิ่มเติม เนื่องจากแต่ละวิธีมีข้อดีและข้อเสียแตกต่างกัน รัฐบาลเสนอให้มอบเงินจำนวนดังกล่าวแก่ผู้ปกครองเพื่อชดเชยค่าเล่าเรียนของบุตรหลานบางส่วน ซึ่งสามารถทำได้เนื่องจากมีฐานข้อมูลที่เพียงพอ นี่เป็นเพียงปัจจัยทางเทคนิค ซึ่งรัฐบาลจะพิจารณาและคำนวณเพิ่มเติมต่อไป
รัฐมนตรีกล่าวว่า ปัจจุบันรัฐบาลควบคุมค่าธรรมเนียมการศึกษาใน 3 ภูมิภาค โดยพิจารณาจากมาตรฐานการครองชีพและค่าครองชีพ โดยมีระดับการจัดเก็บที่แตกต่างกัน 3 ระดับ รัฐบาลกำลังดำเนินการจัดทำพระราชกฤษฎีกาว่าด้วยค่าธรรมเนียมการศึกษาฉบับใหม่ ซึ่งจะประกาศให้ทันตามมติของรัฐสภา ท่านย้ำว่าการลงทุนด้านการศึกษามาจากหลายแหล่ง ไม่ใช่แค่ค่าธรรมเนียมการศึกษาเพียงอย่างเดียว และโรงเรียนต่างๆ จำเป็นต้องได้รับการสนับสนุนจากท้องถิ่นอย่างแท้จริง พระราชกฤษฎีกาที่จะออกนี้ กระทรวงต่างๆ จะพิจารณาอย่างรอบคอบและเหมาะสมกับสภาพของแต่ละภูมิภาค
ในส่วนของการจัดการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนให้กับเด็กอายุ 3-5 ปี ให้เป็นสากลนั้น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังเร่งจัดเตรียมทรัพยากรและบุคลากรให้สามารถดำเนินการได้ตามแนวทางของรัฐบาล
รัฐมนตรียังได้กล่าวขอบคุณรัฐสภาที่ได้ผ่านร่างกฎหมายครู ขอบคุณประชาชนที่คอยอยู่เคียงข้างภาคอุตสาหกรรมเสมอมา และให้คำมั่นที่จะพยายามพัฒนาคุณภาพการศึกษาของประเทศต่อไป
ที่มา: https://www.sggp.org.vn/dai-bieu-quoc-hoi-de-nghi-chuan-bi-ky-dieu-kien-de-pho-cap-giao-duc-mam-non-post799681.html
การแสดงความคิดเห็น (0)