นโยบายจูงใจจากมติที่ 71-NQ/TW สร้างแรงผลักดันการศึกษาระดับอุดมศึกษา

GD&TĐ - มติที่ 71-NQ/TW คาดว่าจะเป็นแรงกระตุ้นที่สำคัญสำหรับสถาบันอุดมศึกษาให้เติบโต

ความคาดหวังของนวัตกรรมที่ครอบคลุม

มติที่ 71-NQ/TW ของ โปลิตบูโร ว่าด้วยความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาได้กำหนดทิศทางเชิงยุทธศาสตร์ที่สำคัญหลายประการ
ที่น่าสังเกตคือ นโยบายที่ให้สิทธิพิเศษแก่สถาบัน การศึกษา และแรงจูงใจในการลงทุนที่ครอบคลุมเพื่อการพัฒนาการศึกษา ถือเป็นแรงผลักดันให้สถาบันอุดมศึกษาเติบโตและเป็นพลังขับเคลื่อนสำคัญในการพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงและระบบนิเวศนวัตกรรมแห่งชาติ

เนื้อหาสำคัญประการหนึ่งของมติ 71 คือ การลงทุนปรับปรุงโครงสร้างพื้นฐานทางเทคนิคให้ทันสมัยและขยายพื้นที่การพัฒนาให้มหาวิทยาลัยสามารถดำเนินงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
การลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวก อุปกรณ์ห้องปฏิบัติการ และศูนย์วิจัยอย่างสอดประสานและเจาะลึก จะช่วยสร้างรากฐานที่ยั่งยืนสำหรับการสอน การวิจัย และการถ่ายทอดความรู้

พิธีวางศิลาฤกษ์โครงการลงทุนก่อสร้างมหาวิทยาลัย ไทเหงียน ระยะที่ 3 ปี 2564 - 2568

ดร. Pham Thi Tuan Linh อาจารย์คณะนานาชาติ (มหาวิทยาลัย Thai Nguyen) กล่าวว่า "กลยุทธ์การลงทุนเพื่อปรับปรุงโครงสร้างพื้นฐานทางเทคนิคสำหรับสถาบันอุดมศึกษาถือเป็นความก้าวหน้าครั้งสำคัญสำหรับโรงเรียนต่างๆ ในการปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งจะช่วยยกระดับคุณภาพของทรัพยากรบุคคลเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของท้องถิ่นและประเทศโดยรวม"

การยกระดับและขยายโครงสร้างพื้นฐานไม่เพียงแต่ให้บริการแก่ผู้เรียนเท่านั้น แต่ยังสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่ออาจารย์ในการส่งเสริมศักยภาพทางวิชาชีพและปรับปรุงประสิทธิภาพของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์อีกด้วย
ดร.ลินห์เน้นย้ำว่า “นี่จะเป็นการ ‘ผลักดัน’ ให้เกิดการเปลี่ยนแปลงที่แข็งแกร่งในความคิดและการกระทำตลอดทั้งระบบการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยอย่างแน่นอน”

นโยบายจูงใจมีส่วนช่วยสร้างแรงจูงใจ

จุดเด่นของมติที่ 71 คือ การมีกลไกเฉพาะเพื่อพัฒนามหาวิทยาลัยชั้นนำ 3-5 แห่ง ตามแบบจำลองมหาวิทยาลัยวิจัยระดับนานาชาติ เพื่อฝึกฝนบุคลากรที่มีความสามารถระดับชาติ

ที่น่าสังเกตคือ มติยังกำหนดลำดับความสำคัญของการจัดสรรงบประมาณแผ่นดินให้กับการศึกษา โดยเฉพาะโครงการฝึกอบรมระดับบัณฑิตศึกษา การวิจัยขั้นพื้นฐาน และการฝึกอบรมบุคลากรที่มีทักษะสูงในด้านวิศวกรรม เทคโนโลยี และด้านยุทธศาสตร์ที่สำคัญ

รองศาสตราจารย์ ดร. ฟาม ทันห์ ลอง หัวหน้าภาควิชาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และความร่วมมือระหว่างประเทศ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรม (มหาวิทยาลัยไทเหงียน) กล่าวว่า “การลงทุนในด้านเทคนิคและเทคโนโลยี รวมถึงโครงการระดับชาติเป็นสิ่งจำเป็น อย่างไรก็ตาม สิ่งสำคัญคือนโยบายที่ให้สิทธิพิเศษต้องควบคู่ไปกับการประสานโครงสร้างพื้นฐานทางเทคนิคและการถ่ายทอดเทคโนโลยี ควบคู่ไปกับการสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อทรัพยากรบุคคลและผลผลิตงานวิจัย”

ระบบอุปกรณ์ของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรมได้รับการใส่ใจดูแลเป็นอย่างดี

นอกเหนือจากทรัพยากรจากงบประมาณแผ่นดินแล้ว มติ 71 ยังส่งเสริมความร่วมมือระหว่างรัฐ-โรงเรียน-วิสาหกิจ เพื่อสร้างกลไกการประสานงานที่ใกล้ชิด และระดมทรัพยากรทางสังคมเพื่อการพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษา

รูปแบบนี้ไม่ใช่เรื่องใหม่ แต่ด้วยกลไกจูงใจที่ชัดเจน โปร่งใส และมีประสิทธิภาพ จะเปิดโอกาสให้สถาบันการศึกษาสามารถดึงดูดแหล่งลงทุนจากภาคเอกชนและวิสาหกิจในและต่างประเทศได้มากขึ้น

การส่งเสริมการวางแผนและการก่อสร้างมหาวิทยาลัยและพื้นที่เมืองที่มีเทคโนโลยีขั้นสูงก็เป็นอีกหนึ่งจุดเด่น เพื่อสร้างพื้นที่สำหรับการพัฒนาการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับนวัตกรรม สตาร์ทอัพ และการวิจัยประยุกต์ มหาวิทยาลัยจะกลายเป็นศูนย์กลางแห่งความรู้ เทคโนโลยี และนวัตกรรมของแต่ละภูมิภาคและท้องถิ่น

การสร้างศูนย์วิจัยที่เป็นเลิศ ห้องปฏิบัติการที่ทันสมัย ​​กลไกทางการเงิน ทุนการศึกษา ระบบสนับสนุนวิชาชีพ ฯลฯ จะเปิดพื้นที่ที่กว้างขึ้นสำหรับการพัฒนาวิชาชีพสำหรับครู

“นโยบายที่ให้สิทธิพิเศษไม่เพียงแต่คำนึงถึงผลประโยชน์ทางวัตถุเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสภาพแวดล้อมการพัฒนาทางวิชาการ สภาพการทำงานที่ทันสมัย ​​โอกาสในการเรียนรู้ และการเสริมสร้างศักยภาพ เมื่ออาจารย์ได้รับการลงทุนอย่างเหมาะสม พวกเขาจะมีแรงจูงใจมากขึ้นที่จะสร้างสรรค์ มีส่วนร่วม และพัฒนาคุณภาพการศึกษาของมหาวิทยาลัย” – ดร. ฟาม ถิ ตวน ลินห์ กล่าวยืนยัน

อย่างไรก็ตาม เพื่อให้นโยบายสิทธิพิเศษมีประสิทธิผลอย่างแท้จริง จำเป็นต้องมีแผนงานการดำเนินงานที่เป็นระบบและโปร่งใส เชื่อมโยงกับเกณฑ์การประเมินคุณภาพและการติดตามตรวจสอบอย่างเข้มงวด ทรัพยากรการลงทุนจำเป็นต้องได้รับการจัดสรรโดยพิจารณาจากผลการดำเนินงาน ความพร้อม และศักยภาพของสถาบันอุดมศึกษาแต่ละแห่ง

ด้วยนโยบายที่ให้สิทธิพิเศษที่เฉพาะเจาะจง เป็นรูปธรรม และสอดคล้องกัน ควบคู่ไปกับความพยายามจากสถาบันการศึกษาต่างๆ เอง ความคาดหวังต่อการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยที่ทันสมัย ​​บูรณาการ มีคุณภาพ และยั่งยืนจึงใกล้เข้ามาแล้ว

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/chinh-sach-uu-dai-tu-nghi-quyet-so-71-nqtw-tao-dong-luc-cho-giao-duc-dai-hoc-post746964.html