กระทรวงศึกษาธิการคืนสิทธิ์เลือกหนังสือเรียนให้โรงเรียน

ระเบียบข้างต้นนี้กำหนด โดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ในหนังสือเวียนที่ 27 เรื่อง การคัดเลือกหนังสือเรียนในสถาบันการศึกษาทั่วไป แทนที่หนังสือเวียนที่ 25 ฉบับเดิม

ดังนั้น ตั้งแต่ปีการศึกษา 2567-2568 เป็นต้นไป แต่ละโรงเรียนจะจัดตั้งคณะกรรมการคัดเลือกหนังสือเรียนของตนเอง แทนที่จะใช้ผลการคัดเลือกโดยทั่วไปของคณะกรรมการประชาชนจังหวัดเหมือนในปีการศึกษาก่อนๆ

คณะกรรมการคัดเลือกหนังสือจัดตั้งขึ้นโดยผู้อำนวยการ คณะกรรมการประกอบด้วย หัวหน้า รองหัวหน้า ตัวแทนจากหัวหน้ากลุ่มวิชาชีพ ทีมวิชาชีพ แผนกวิชาชีพ (รวมเรียกว่า กลุ่มวิชาชีพ) ตัวแทนครู และตัวแทนจากสมาคมผู้ปกครอง

ตั้งแต่ปีการศึกษาหน้าเป็นต้นไป ครูจะมีสิทธิ์เลือกหนังสือเรียนได้ (ภาพประกอบ: H.C) — ตั้งแต่ปีการศึกษาหน้าเป็นต้นไป ครูจะมีสิทธิ์เลือกหนังสือเรียนได้ (ภาพประกอบ: HC)

จำนวนสมาชิกสภาเป็นจำนวนคี่ โดยมีอย่างน้อย 11 คน สำหรับสถาบัน การศึกษา ทั่วไปที่มีชั้นเรียนน้อยกว่า 10 ชั้นเรียน จำนวนสมาชิกสภาขั้นต่ำคือ 5 คน

หน้าที่ของสภาคือการจัดการประเมินผลการประชุมของกลุ่มวิชาชีพ แบบฟอร์มแสดงความคิดเห็นและประเมินผลตำราเรียนโดยครู และรายชื่อตำราเรียนที่กลุ่มวิชาชีพคัดเลือก จากนั้นให้รวบรวมและเสนอรายชื่อตำราเรียนที่กลุ่มวิชาชีพคัดเลือกต่อผู้อำนวยการโรงเรียน หลังจากที่การประเมินเป็นไปตามข้อกำหนด

ประธานสภามหาวิทยาลัยมีหน้าที่รับผิดชอบกิจกรรม การวางแผน และการดำเนินการตามแผนงานของสภามหาวิทยาลัย นอกจากนี้ ประธานสภามหาวิทยาลัยยังมีหน้าที่รับผิดชอบในการอธิบายการเลือกตำราเรียนของสถาบัน

คณะกรรมการประชาชนจังหวัดมีมติอนุมัติรายชื่อหนังสือเรียนที่โรงเรียนในพื้นที่คัดเลือก โดยพิจารณาจากผลการคัดเลือกโรงเรียนที่กรมการศึกษาและการฝึกอบรมส่งมา

คณะกรรมการประชาชนจังหวัดต้องประกาศรายชื่อหนังสือที่ได้รับอนุมัติให้ใช้ในโรงเรียนผ่านสื่อมวลชนก่อนวันที่ 30 เมษายนของทุกปี

ระหว่างการใช้งาน หากมีข้อเสนอแนะจากครู นักเรียน และผู้ปกครอง โรงเรียนควรเสนอให้กรมสามัญศึกษา ปรับปรุงและเพิ่มเติมรายการหนังสือ

ในช่วง 3 ปีการศึกษาที่ผ่านมา (พ.ศ. 2564, 2565 และ 2566) คณะกรรมการคัดเลือกหนังสือได้จัดตั้งคณะกรรมการคัดเลือกหนังสือขึ้น โดยแต่ละวิชาในแต่ละระดับชั้นจะทำหน้าที่เป็นคณะกรรมการ โรงเรียนต่างๆ ได้รับอนุญาตให้แสดงความคิดเห็นได้เท่านั้น อย่างไรก็ตาม การคัดเลือกหนังสือที่ผ่านมาได้รับการคัดค้านจากครูและผู้เชี่ยวชาญเป็นจำนวนมาก

ในการประชุมสมัชชาแห่งชาติสมัยที่ 15 สมัยที่ 5 ผู้แทนเหงียน ถิ กิม ถวี ( ดานัง ) กล่าวว่า "ขาดความโปร่งใส เป็นกลาง และเคารพความคิดเห็นของครู โรงเรียน และผู้ปกครองในการเลือกหนังสือเรียน" เธอเสนอให้โรงเรียนและครูมีสิทธิ์เลือกหนังสือแทนคณะกรรมการประชาชนจังหวัด

ครูสัญญาจ้างและวิทยากรรับเชิญยังมีส่วนร่วมในการเลือกตำราเรียนด้วย
หนังสือเวียนที่ 27 ให้รายละเอียดเกี่ยวกับกระบวนการคัดเลือกหนังสือเรียน:
1. สภาจัดทำแผนการจัดการคัดเลือกหนังสือเรียน
2. จัดให้มีการคัดเลือกตำราเรียนในกลุ่มวิชาชีพ (ได้แก่ ครูเงินเดือน ครูสัญญา ครูยืม ครูอาจารย์พิเศษ และครูต่างโรงเรียน) ครูต้องเขียนแบบแสดงความคิดเห็นและแบบประเมินตามเกณฑ์การคัดเลือกตำราเรียนก่อนการประชุม 20 วัน
กลุ่มวิชาชีพจะพบปะกับครูผู้สอนรายวิชาเพื่อหารือและลงคะแนนเสียงเพื่อเลือกตำราเรียนสำหรับวิชานั้นๆ
3. สภามหาวิทยาลัยจะประชุมสรุปผลการคัดเลือกตำราเรียนตามผลการพิจารณาของกลุ่มวิชาชีพ
4. ให้สภาเสนอรายชื่อตำราเรียนที่กลุ่มวิชาชีพคัดเลือกตามบทบัญญัติของประกาศนี้ให้เป็นหัวหน้ารายการ
5. สถาบันการศึกษาจัดทำบันทึกการเลือกหนังสือเรียนและส่งให้กรมสามัญศึกษา

ฮาเกือง

แหล่งที่มา