อัน เจียง จัดตั้งสภาวิชาและกิจกรรมทางการศึกษา

GD&TĐ - กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของจังหวัดอานซางจัดตั้งสภาหลักด้านวิชาและกิจกรรมการศึกษาสำหรับโรงเรียนประถมศึกษา โรงเรียนมัธยมศึกษา และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในระดับจังหวัดสำหรับปีการศึกษา 2568-2569

เมื่อวันที่ 15 กันยายน กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจังหวัดอานซางได้ออกมติจัดตั้งสภาหลักวิชาและกิจกรรม การศึกษา สำหรับโรงเรียนประถมศึกษา โรงเรียนมัธยมศึกษา และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในระดับจังหวัดสำหรับปีการศึกษา 2568-2569

ดังนั้น ภารกิจหลักของสภาวิชาการและกิจกรรมการศึกษาทุกระดับชั้น คือ การจัดกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานโครงการการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 ให้คำปรึกษาและสนับสนุนอย่างมืออาชีพ ตลอดจนใช้ประโยชน์และใช้งานตำราเรียน วัสดุการศึกษาในท้องถิ่น แหล่งเรียนรู้ และอุปกรณ์การสอนอย่างมีประสิทธิภาพและเหมาะสมกับสภาพการณ์จริง

จัดสัมมนา อบรม สังเกตการณ์การเรียนการสอน...ให้คำปรึกษาแนะนำครูผู้สอนเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้วิธีการสอนและรูปแบบการจัดรายวิชาและกิจกรรมทางการศึกษาที่ยืดหยุ่นให้เหมาะสมกับคุณลักษณะของแต่ละระดับการศึกษา

มติจัดตั้งสภาแกนกลางวิชาและกิจกรรมการศึกษาของกรมศึกษาธิการและฝึกอบรมจังหวัด อานซาง ภาพ: ตรองเญิน

พร้อมให้คำปรึกษาในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ในแต่ละรายวิชา โดยมุ่งเน้นการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงประสบการณ์เชิงสร้างสรรค์ของนักเรียน ให้สอดคล้องกับแนวทางของโครงการการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2561 ให้คำปรึกษาและสนับสนุนการสร้างแบบจำลองโรงเรียนด้านนวัตกรรมการศึกษาในทิศทางการพัฒนาศักยภาพนักเรียนให้สอดคล้องกับสภาพโรงเรียน จัดการส่งเสริมการเรียนการสอน STEM/STEAM ความสามารถทางดิจิทัล ปัญญาประดิษฐ์ (AI)

นอกจากนี้ สมาชิกสภาวิชาการแกนกลางยังมีส่วนร่วมในการเขียนบทความสื่อสารด้านนวัตกรรมการศึกษา การจัดการสอนและการเรียนรู้เพื่อพัฒนาศักยภาพผู้เรียน และกิจกรรมวิชาชีพทุกระดับเพื่อเพิ่มประสิทธิผลของรายวิชา

สมาชิกสภาแกนกลางทุกระดับประกอบด้วยทีมผู้จัดการและครูผู้สอนที่มีความเชี่ยวชาญและความกระตือรือร้นในการทำงาน พวกเขาจะเป็น "กำลังเสริม" เพื่อช่วยให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมสามารถดำเนินโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 ได้อย่างมีประสิทธิภาพในทุกระดับ

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/an-giang-thanh-lap-hoi-dong-cot-can-cac-mon-hoc-va-hoat-dong-giao-duc-post748506.html