В ближайшее время город Хатинь продолжит синхронно внедрять инновации в основные элементы образования и обучения, уделяя особое внимание развитию качеств и способностей учащихся.
Утром 24 мая Постоянный комитет горкома партии провёл конференцию по итогам 10 лет реализации Постановления Центрального исполнительного комитета КПК от 4 ноября 2013 года (XI созыв) № 29-NQ/TW «О принципиальном и комплексном обновлении образования и подготовки кадров в целях удовлетворения потребностей индустриализации и модернизации в условиях социалистической рыночной экономики и международной интеграции». |
Сразу после выхода Постановления № 29-NQ/TW пропагандистская работа была сосредоточена и реализована во многих богатых и разнообразных формах.
В городе разработаны политика и механизмы, направленные на создание благоприятных условий для развития образования. Общий годовой бюджетный расход на образование составляет более 18%. Инвестиции в образование за последние 10 лет достигли 547 572 млрд донгов.
Эффективность мероприятий по социальному образованию внесла значительный вклад в развитие всё более широкой школьной системы. За 10 лет общий объём финансирования социального образования достиг 85 202 млрд донгов.
Доклад представил заместитель председателя Народного комитета города Хатинь Нгуен Зуй Дык.
100% детских садов, начальных и средних школ оснащены современным учебным оборудованием для применения ИТ и внедрения инновационных методов обучения; 100% начальных и средних школ имеют компьютерные классы для обучения ИТ; 100% школ имеют высокоскоростное подключение к Интернету и подключение по Wi-Fi.
Руководители и преподаватели прошли обучение и самообучение, чтобы улучшить свои навыки владения иностранными языками и ИТ. В настоящее время в городе 37 из 39 государственных школ, соответствующих национальным стандартам.
Глава городского департамента образования и профессиональной подготовки Тран Тхи Туй Нга: «Необходимо увеличить инвестиции в материально-техническую базу и учебное оборудование, чтобы соответствовать требованиям инноваций.
Помимо достигнутых результатов, в отчете также откровенно отмечены недостатки, такие как: некоторые государственные школы не в состоянии расширять масштабы школ и классов, что создает давление при приеме; некоторые школы соответствуют национальным стандартам, но не являются устойчивыми; количество и структура преподавателей по некоторым предметам и уровням по-прежнему недостаточны; организация обучения и воспитания в некоторых школах по-прежнему пассивна и нерешительна; реализация децентрализации управления и автономии в образовании по-прежнему идет медленно и непоследовательно...
Заместитель начальника отдела пропаганды провинциального комитета партии Нгуен Тхи Ха Тан: Нам необходимо уделять больше внимания задаче формирования и повышения качества команды учителей и руководителей образования в достаточном количестве и обеспечении качества; изменению мышления, повышению чувства ответственности, инициативности и креативности команды руководителей и учителей. |
Выступая на конференции, секретарь городского комитета партии Дуонг Тат Тханг призвал партийные комитеты всех уровней, органы власти и организации политической системы продолжать тщательно изучать руководящие точки зрения в духе Резолюции 29 о фундаментальных и всесторонних инновациях в образовании и обучении.
На конференции выступил секретарь городского комитета партии Дуонг Тат Тханг.
Формирование команды руководителей и преподавателей в направлении обновления кадрового состава, стандартизации квалификации, обеспечения количественного и структурного соответствия, наличия профессиональных навыков, навыков и этических норм, активности, инициативности и творческого подхода к выполнению задач. Уделять внимание обучению и развитию потенциала руководящей команды в области политики, стратегического мышления, управленческих навыков, владения иностранными языками и ИТ; внедрять инновационную политику в области подготовки и использования менеджеров в сфере образования. Формирование основной команды преподавателей для повышения профессионального качества преподавания...
Упор на инновационные методы обучения, всестороннее развитие и гармонизацию качеств и способностей учащихся. Разработка творческих экспериментальных программ; применение информационных и коммуникационных технологий в преподавании и обучении посредством использования моделей смешанного обучения, сочетающих традиционные занятия в классах и онлайн-занятия...
По этому случаю руководство города Хатинь вручило почетные грамоты 18 лицам...
... и 14 коллективов, добившихся выдающихся успехов в реализации Резолюции № 29-NQ/TW.
Источник
Комментарий (0)