Выпускник школы для одаренных детей: «Я изучал дополнительную математику благодаря социальным сетям»

Си Хоанг, выпускник 10-го класса школы Gifted High School, рассказал, что помимо изучения математики на уроках, он находит и решает интересные математические задачи в социальных сетях, тратя на это два часа в день.

Нгуен Данг Си Хоанг, ученик средней школы Нгуен Ан Нинь в Ба Риа-Вунгтау, был принят в 10-й класс по специальности «Математика» в Старшей школе для одарённых детей при Национальном университете города Хошимин, набрав 42,38 балла из 50. Из них юноша набрал 7,08 балла по литературе; 6,8 балла по английскому языку, 10 баллов по условной математике и 9,25 балла по специализированной математике (предмет с коэффициентом 2).

Хоанг рассказал, что, когда он решил сдавать вступительный экзамен, он поставил себе цель попасть в число 15 лучших кандидатов. В этом году в школе для одарённых детей зарегистрировано более 3000 учеников, в том числе 864 на сдачу экзамена по математике.

«Когда я узнал результат, я вздохнул с облегчением, потому что достиг своей цели, превзойдя все ожидания», — поделился Хоанг.

Сы Хоанг сделал фотографию в средней школе Нгуен Ан Нинь в городе Вунгтау в конце мая. Фото: предоставлено персонажем.

Хоанг рассказал, что, помимо занятий в классах, он в основном черпал углубленные знания по математике из математических групп в Facebook.

С 9-го класса каждый день я провожу больше двух часов, разглядывая интересные и необычные математические задачи в интернете. Когда мне попадаются интересные задачи, я их переписываю и думаю, как их решить. Бывают дни, когда я натыкаюсь на свои любимые математические задачи, и я так увлекаюсь ими, что забываю о других школьных заданиях. В социальных сетях Хоанг знакомится и общается с людьми, которые разделяют его страсть к математике, по всему миру.

«Благодаря занятиям по математике я познакомился и подружился с учеником 9-го класса в Куангбине , переняв от него знания и хорошие решения в разделе неравенств. Именно в этом разделе математики я не уверен», — сказал Хоанг.

Хоанг получает удовольствие от изучения математики, размышляя и находя множество способов решения задачи. Это помогает ему поддерживать интерес к математике, а также исследовать и получать новые знания, выходящие за рамки учебников. На уроках обществознания он конкретизирует материал с помощью интеллект-карт для запоминания.

Зная, что он часто бывает субъективен и теряет баллы из-за мелких деталей, в 9-м классе Хоанг записался на дополнительные занятия по математике, чтобы попрактиковаться в навыках презентации и аккуратности.

Приём в математический класс школы для одарённых детей означает, что Хоангу придётся уехать из дома, чтобы учиться в Хошимине. Это также беспокоит родителей мальчика.

Хоанг убедил своих родителей, что в школе много друзей, хороших учителей, а также динамичная и открытая среда обучения и жизни, которая поможет ему всесторонне развиваться в будущем. Школа Talent High также является местом подготовки многих кандидатов в команду Международной математической олимпиады в Южном регионе.

«Многие мои друзья из провинции приезжают в Хошимин учиться в специализированных школах. Если другие смогли, то и я смогу. Я рано обрету самостоятельность и буду вести более активную жизнь», — сказал Хоанг.

Г-жа Ле Тхи Хоай Ту, мать Хоанга, рассказала, что семья была очень удивлена ​​и горда, узнав, что их сын стал лучшим выпускником школы для одарённых детей. По её словам, Хоанг очень активен в учёбе и жизни. Семья не заставляла его посещать специализированную школу или класс для избранных. Хоанг сам принял решение учиться и выбрать школу.

«Хоанг сам проверил и дополнил слабые места, а также самостоятельно изучил формат школьных экзаменов. Семья верила, что он сдаст, но не ожидала такого высокого результата», — сказала г-жа Ту.

Рассказывая о том, как воспитывать детей, г-жа Ту отметила, что она делает акцент на приобретении жизненных навыков, поэтому она часто поощряет Хоанга заниматься спортом , взаимодействовать с людьми, проявлять самостоятельность и брать на себя ответственность за свои решения.

Хоанг и госпожа Сау (в фиолетовой рубашке) на последнем занятии 9-го класса, май 2023 года. Фото: предоставлено персонажем

Комментируя Хоанга, г-жа Ха Тхи Сау, классный руководитель 9-го класса и преподаватель математики Хоанга в течение двух лет (8 и 9 классы), высоко оценила его способность к самостоятельному обучению. По словам г-жи Сау, многие ученики талантливы и хорошо разбираются в математике, но лишь немногие способны эффективно заниматься самостоятельно по книгам и в социальных сетях. Всякий раз, когда учитель преподавал какую-либо тему, Хоанг сам изучал её, чтобы узнать больше.

«Хоанг любит решать математические задачи по-своему. Когда учителя дают ему решение, он пытается найти другие способы. Мы часто спорили о том, чьё решение короче и лучше», — сказала госпожа Сау. Во время этих споров ей приходилось указывать и убеждать Хоанга, какое решение эффективно и принесёт ему максимальную оценку.

Г-жа Сау рассказала, что в 8-м и 9-м классах Хоанг занял первое место на провинциальном конкурсе по математике. Учитывая академические способности Хоанга, г-жа Сау верит, что он сможет развиваться дальше, если учителя будут направлять его и помогать ему развивать свои таланты.

«Я постараюсь учиться самостоятельно и учиться у многих хороших друзей и учителей, чтобы добиться более высоких результатов», — поделился Хоанг.

Ле Нгуен

Ссылка на источник: https://vnexpress.net/thu-khoa-pho-thong-nang-khieu-em-hoc-them-toan-qua-mang-xa-hoi-4618046.html