Ошибки родителей в обучении детей превращают их в лжецов

Если учить детей «быть уроком», они научатся винить окружающие обстоятельства и отказываться признавать собственные ошибки.

Воспитание честных детей

Ложь — распространённое поведение у маленьких детей. Способность лгать на самом деле свидетельствует о том, что ребёнок достиг важных этапов развития, таких как понимание того, что убеждения других могут отличаться от его собственных, и способность гибко обрабатывать противоречивую информацию.

Однако доктор Ань Нгуен, старший научный сотрудник Британской ассоциации по питанию и образу жизни, клинический исследователь и руководитель проекта «Первая 1000-дневная программа» для детей из Азии, считает, что ложь может привести к нечестному и мошенническому поведению во взрослой жизни, если родители не знают, как правильно на нее реагировать.

«Честность — основа доверия и здоровых, значимых отношений. Более того, когда дети учатся выполнять задания честно, они чувствуют себя увереннее и компетентнее, им не приходится прибегать к обману или действовать хаотично», — сказал доктор Ань Нгуен.

Доктор Ань Нгуен (Фото: предоставлено персонажем)

Как научить детей быть честными?

Избегайте обвинений и наказаний.

Маленькие дети, особенно до четырёх лет, не способны различать правду и ложь, и их мозг недостаточно аналитичен, чтобы предсказать, является ли что-то правдой или ложью. Поэтому дети учатся лгать исключительно на примере своих родителей и воспитателей, а также в других ситуациях, с которыми они сталкиваются, слышат или видят.

Доктор Ань Нгуен советует родителям, чтобы ограничить такое поведение, не создавать перед ребенком нереальные ситуации или виртуальных персонажей только для того, чтобы привлечь его внимание, так как это заставляет ребенка учиться неосознанной лжи.

Например, родители или бабушки с дедушками часто шутят: «Мама Тьен заставила ребенка плакать, да?», «Этот стул заставил Бина упасть и удариться об стул», когда они хотят привлечь внимание ребенка или уговорить его поесть или перестать плакать, но на самом деле ни одно из этих слов не является правдой.

«Это совершенно неправильно, потому что таким образом родители непреднамеренно заставляют своих детей учиться лгать неосознанно, влияя на нормальное развитие их мозга», — сказал доктор Ань Нгуен.

Спокойно дайте ребенку понять: «Я все знаю», когда сталкиваетесь с его ложью.

Видя, как дети лгут, большинство родителей испытывают дискомфорт, злятся, ругают и даже бьют своих детей. Однако это не имеет эффективного воспитательного значения и даже способствует развитию у детей более раннего навыка избегания и лжи.

Когда ваш ребёнок лжёт, вам нужно дать ему понять: «Мама всё знает, в этом нет ничего смешного», вместо того, чтобы сосредотачиваться на ругани. Ведь на самом деле, ругань или чрезмерная реакция с вашей стороны также дают ему положительный сигнал о том, что мама рада.

Доктор Ань Нгуен приводит пример ситуации, когда ребёнок лжёт вам, например: «Я допил всё молоко», и вы знаете, что вы тут же отвечаете ему: «Это неправда, я нашёл твой пакет с молоком в холодильнике». А ребёнок отвечает: «Я просто подразнил тебя», и вы тут же говорите ему: «Мне это не смешно», и вам не нужно дальше спорить или ругать его за ложь, просто продолжайте делать то, что делаете.

Дети в этом возрасте учатся лишь повторять то, что они слышали/видели/понимали, однако это поведение легко свести на нет, если родители сохранят спокойствие и покажут ребёнку, что «мама знает всё, что он говорит». Это важнее и эффективнее, чем ругань.

Не хвалите детей за пустые дела, хвалите их усилия.

Дети всегда стремятся поддерживать позитивный образ себя. Исследования показывают, что когда родители хвалят ум своих детей или говорят им, что они популярны благодаря своей «умности», дети чаще прибегают к мошенничеству, чтобы сохранить эту репутацию. Дети могут беспокоиться, что если им это не удастся, их будут осуждать , и они будут чувствовать себя менее умными, чем их сверстники.

Интересный эксперимент, проведенный канадскими учеными, в ходе которого дети играли в игру по угадыванию слов, разделив их на три группы.

Первую группу хвалили за способности («Ты такой умный!»), вторую — за старание («Ты отлично справился на этот раз!»), а третья группа вообще не получила похвалы. Результаты показали, что дети, которых хвалили за «ум», были более склонны к мошенничеству, чем дети, которых хвалили за успехи или не хвалили. Это подчёркивает, как похвала за интеллект может создавать у детей давление, побуждающее их защищать свою репутацию, а не быть честными.

Доктор Ань Нгуен подчеркнула: «Похвала за трудовые процессы детей, такие как старание, упорство или умение решать проблемы, может снизить уровень мошенничества. Когда детей хвалят за сам процесс, они стремятся сохранить репутацию трудолюбивых и эффективных работников. Это не только способствует честности, но и помогает детям сформировать более позитивное отношение к обучению и развитию».

Помните, правильная похвала не только развивает талант, но и воспитывает в детях честность и упорство».

Источник: https://giadinhonline.vn/sai-lam-khi-day-con-som-muon-cung-bien-tre-thanh-ke-noi-doi-d205009.html