Подумайте над советом «сыграй роль и извлеки урок».

Инспекционный комитет городского партийного комитета Дьенбана организовал распространение новых партийных положений по инспектированию, надзору и дисциплинарному обеспечению.

Вышеизложенная руководящая точка зрения весьма верна и отвечает требованиям лидерства, руководства и организации при реализации практических задач сегодня. Необходимость ясного понимания роли в каждой организации, которой вы руководите, в соответствии с каждым принципом, механизмом и конкретными правилами работы является необходимым условием для того, чтобы «играть правильную роль и усвоить урок».

Диалектический смысл

Как понять «правильную роль и извлечь урок»?

«Правильная роль» означает, что каждый кадр выполняет правильную функцию, задачу и полномочия, назначенные ему, в соответствии со своими обязанностями и ролями, при этом ему приходится решать множество задач на каждой отдельной должности и в каждой роли рассматриваемого кадра.

Это также означает, что каждому человеку поручено брать на себя множество различных «ролей» и обязанностей, но при выполнении конкретных задач в любой роли это должно соответствовать функциям, обязанностям и полномочиям этой роли, не должно «вторгаться», дублировать, не должно злоупотреблять властью и должно выполнять все обязанности и задачи в каждой роли.

Это глубоко философский вопрос, поскольку люди представляют собой сумму социальных отношений, и в каждой роли эти отношения требуют «законного статуса» — важной доктрины конфуцианства.

«Знание урока» означает, что каждый сотрудник должен твёрдо знать общие принципы, политику и законы, а также чётко понимать содержание своей работы и методы, процессы и способы выполнения каждой задачи, связанной с его ролью. Если сотрудник не «усвоил урок», он не сможет выполнить свою работу, не сможет никого убедить, и это может даже привести к серьёзным последствиям.

«Правильная роль» и «усвоение урока» также имеют диалектическое значение. Каждая должность и роль, которую занимает сотрудник, предполагает различные или взаимодополняющие методы и подходы.

Важно, чтобы сотрудник правильно определил свою роль и задачи, а также выбрал правильное содержание и методы их реализации наиболее подходящим и эффективным образом. При этом сотрудник должен понимать, что каждая выполняемая им роль имеет свои организационные и операционные принципы, которые нельзя смешивать в процессе организации и реализации.

Правильная и долгосрочная руководящая точка зрения

«Исполнение роли и извлечение урока» поднимает множество вопросов, требующих осмысления в современной практике. Более того, многие кадры, особенно ключевые, руководители ведомств и подразделений, прекрасно воплощают эту точку зрения на практике.

Многие товарищи были назначены как постоянными членами партийного комитета, так и на ключевые должности в правительстве и хорошо справлялись со своими обязанностями.

В роли партийного комитета он активно сотрудничал с партийным комитетом, возглавляя, консультируя и предлагая многочисленные политические курсы, задачи и решения, чтобы партийный комитет мог объединить руководство и реализовать их в соответствии с рабочими правилами партийного комитета; исполняя обязанности руководителя административной должности, он успешно «играл роль» в процессе руководства, реализации и выполнения задач, поставленных партийным комитетом, используя инструменты, которые политика и законы позволяют реализовать в этой роли, а также в соответствии с принципами и рабочими правилами его агентства или подразделения.

Однако, помимо многих товарищей, «сыгравших свою роль и извлекших уроки», есть и те, кто не справился с поставленной задачей. Результаты проверок, проведённых в последнее время инспекционными комиссиями всех уровней, выявили ряд недостатков и нарушений, связанных с реализацией принципа демократического централизма, трудового распорядка, расхлябанностью и безответственностью руководства и управления и т.д. Одна из важных причин этих недостатков и нарушений заключается в том, что кадры «не справились со своей ролью и не извлекли уроков».

В роли главы партийного комитета вопрос, подлежащий рассмотрению и решению в рамках коллективной компетенции, должен быть вынесен на рассмотрение и решение коллективного партийного комитета в соответствии с рабочим регламентом, однако он не выносится на партийный комитет или выносится, но принцип демократического централизма не реализуется должным образом, наблюдается отсутствие демократического обсуждения, навязывание своей воли как руководителя, что приводит к произволу, нарушению рабочего регламента, вопрос решается неправильно, не «дозреет».

Поэтому, если один и тот же лидер или менеджер берет на себя много «ролей», иногда легко запутаться, легко «посягнуть», легко впасть в злоупотребление властью и нарушить принципы, методы и процессы внедрения.

В условиях современных требований к инновациям, организации и аппарату, которые необходимо оптимизировать и сделать так, чтобы они функционировали эффективно и результативно, роль и ответственность лидера как примера становятся очень важными.

Таким образом, «правильная роль и правильный урок», которые Генеральный секретарь Нгуен Фу Чонг сформулировал при жизни, являются правильной и долгосрочной руководящей точкой зрения, особенно когда лидеру одновременно приходится решать срочные рабочие вопросы на разных должностях и в разных организациях.

Я считаю, что быть бдительным и ставить себя на место каждой организации, за которую вы отвечаете, в соответствии с ее собственными принципами, механизмами и правилами работы является предпосылкой для «игры правильной роли и познания своего урока».

Источник: https://baoquangnam.vn/ngam-loi-can-dan-dung-vai-va-thuoc-bai-3140957.html