«Два дня назад, когда я узнал, что мой результат составил 96,49, я был шокирован, потому что это было за пределами моего воображения. Сегодня в полдень я был ошеломлен, когда Ханойский университет науки и технологий объявил, что это самый высокий результат в первом туре экзамена по оценке мышления», — сказал Тханг.
В экзамене приняли участие более 7000 кандидатов, средний балл составил 53,94, и только 6 студентов набрали более 90 баллов. Тханг был уверен, что его примут на специальность «Компьютерные науки» в Ханойском университете науки и технологий.
Ранее студент из района Унгхоа получил право поступить на специальность «Компьютерная инженерия» по методу отбора талантов, заняв первое место на городском конкурсе лучших студентов по физике и имея средний балл около 9-9,1.
Решив углубленно изучать группу A00 (математика, физика, химия) для поступления в университет с 10 класса, Дуй Танг сосредоточился на обучении в классе, чтобы иметь хорошую основу знаний. Кроме того, Танг изучал каждый предмет дважды в неделю с учителями. В 12 классе, намереваясь поступить в Политехнический университет, Танг зарегистрировался на онлайн-курс, чтобы направить свой обзор, в основном по пониманию прочитанного и научному мышлению для собственного школьного экзамена.
В этом году Ханойский университет науки и технологий организовал компьютерный тест по оценке мышления. Кандидаты прошли тест с несколькими вариантами ответов за 150 минут, включая 60 минут на математическое мышление, 30 минут на понимание прочитанного и 60 минут на научное мышление/решение проблем. Вопросы были разработаны в соответствии со шкалой мышления с тремя уровнями: воспроизведение, вывод и высший порядок.
Thang прокомментировал, что экзамен Bách khoa был странным, не простым, но и не слишком сложным. В разделе математики ученику-мужчине было легче, чем на выпускном экзамене в старшей школе, потому что было меньше сложных вопросов. Однако экзамен требовал более быстрого мышления и скорости.
«На выпускном экзамене те, кто хорошо разбирается в математике и много практикуется, могут справиться с первыми 30–40 вопросами за 30 минут, а затем потратить следующий час на решение оставшихся 10 сложных вопросов. Но в тесте на оценку мышления практически нет вопросов на узнавание, поэтому кандидатам приходится равномерно распределять свое время и ускорять прохождение теста», — сказал Тханг.
Хотя он не помнит всех вопросов в разделе «Понимание прочитанного», Тханг был впечатлен отрывком о материнской любви, который потребовал от кандидатов использовать свои знания литературы и имеющиеся данные для ответа на вопросы.
Тест также включает научные тексты, как часть научной статьи с истинными или ложными ответами, заполняемыми или перетаскиваемыми. Этот раздел включает знания по трем предметам: физика, химия, биология и область технологий.
«Все три части одинаково сложны», — поделился Танг. Студент-мужчина сказал, что благодаря прочному владению базовыми знаниями он не испытал никаких трудностей при решении этих частей теста.
После более чем десяти лет проверки для 12-х классов учитель Ву Кхак Нгок сказал, что тест по оценке мышления Ханойского университета науки и технологий имеет совершенно новую структуру, приближающуюся к современным методам оценки в мире . Тест не фокусируется на проверке знаний, поэтому в нем нет вопросов на запоминание, и нет чрезмерно «математических» вопросов с хитрыми вариациями. Тест фокусируется на проверке мышления и способностей решать проблемы. Поэтому у кандидатов должна быть хорошая основа, чтобы иметь возможность достичь высоких результатов, таких как Тханг.
Распределение баллов первого тура теста по мышлению Ханойского университета науки и технологий. Фото: HUST
Г-жа Дао Хонг Ти, классный руководитель Тханга, гордится своим учеником. «Я расплакалась, когда узнала, что Тхан был лучшим учеником», — сказала г-жа Ти. Тхан — староста класса и отличник в классе. Он занял первое место на городском конкурсе по физике с 19,5/20 баллами, заняв 27-е место из 78 учеников в отборочном туре национальной команды.
По словам г-жи Ти, достижения Тханг являются большой мотивацией для учителей и учеников «деревенских школ», таких как средняя школа Унг Хоа B — школы, которая каждый год входит в десятку лучших школ с самыми низкими баллами при поступлении в 10-й класс в Ханое.
Тханг сказал, что учиться в «деревенской школе» было удачей. Здесь Тханг изучал все предметы, а не сосредотачивался на 1-2 ключевых предметах. Это помогло ему получить хорошую основу по большинству предметов.
В Ханойском университете науки и технологий 8 июля пройдет еще один тест на мышление. Тханг советует кандидатам на следующий тур и студентам следующего года не терять бодрости духа. Тханг считает, что вместо того, чтобы пытаться зубрить знания, следует пройти только 1-2 теста, просмотреть неправильную часть и быть внимательным, чтобы не потерять баллы за легкие вопросы.
Набрав 96,49 баллов в тесте на мышление, Тханг больше не испытывает давления на выпускном экзамене в старшей школе, который состоится в конце июня. «Однако я все еще надеюсь получить хорошие результаты на этом экзамене», — сказал Тханг.
Ссылка на источник
Комментарий (0)