Статья на английском языке, предлагающая решения по улучшению ситуации с загрязнением воздуха в Ханое, помогла школе Тунг занять 5-е место в мире .
Нгуен Дук Тунг, ученик 12-го класса, специализирующийся на французском языке в Высшей школе иностранных языков Вьетнамского национального университета в Ханое , подал 31 заявку на поступление в университеты США в этом году. Он получил 10 писем о зачислении, в том числе из Стэнфордского университета.
«Это похоже на сон», — сказал Тун, добавив, что спустя два дня после того, как он узнал результаты, он все еще время от времени открывает школьную почту, чтобы прочитать ее.
По данным QS 2024, Стэнфорд занимает 5-е место в мире, а плата за обучение составляет более 65 000 долларов США (более 1,6 млрд) в год.
Нгуен Дук Тунг сделал фотографию для школьного ежегодника в январе. Фото: предоставлено персонажем
Студент сказал, что его семья думала об обучении за границей, но на уровне магистратуры. Летом 10-го класса Тун встретил многих бывших учеников школы и был мотивирован начать.
Самая большая проблема Туна — планирование времени. Самое загруженное время — лето 11-го класса, когда ему нужно подготовиться к сертификату B1 по французскому языку, улучшить результаты SAT (стандартизированный тест, используемый для поступления в университеты США), сдать IELTS и участвовать во внеклассных мероприятиях, благотворительности и исследованиях.
«Все накапливается. Иногда я чувствую себя подавленным», — говорит Тунг, иногда напряженным, неспособным сосредоточиться, думая о чем-то другом, занимаясь одним делом. Он использует Google Calendar (приложение для управления временем), чтобы составить список дел на своем телефоне. Благодаря этому он знает, что нужно сделать в первую очередь, и достигает своей цели — 8,5 баллов IELTS, 1540/1600 баллов SAT и B1 French.
С помощью внеклассных занятий и исследовательских работ Тунг решил сосредоточиться на теме защиты окружающей среды и общества. Это также страсть дедушки Тунга - литейщика, металлурга и эксперта по окружающей среде Чу Дук Кхая, и он принимал в этом очень активное участие.
«Я всегда восхищался им и тоже хотел заняться такой же значимой работой», — сказал Тунг.
Читая о массовой гибели рыбы в Нгеане или загрязнении воздуха в Ханое, Тунг задумался о том, как можно внести вклад в улучшение ситуации. Он искал исследовательские статьи о загрязнении воздуха или городском развитии в Google Scholar (источник для поиска академических статей), чтобы узнать больше. В июне 2023 года Тунг написал статью о решениях по борьбе с загрязнением воздуха в Ханое под руководством наставника из Оксфордского университета.
Впервые написав исследовательскую работу на английском языке, Тунг был сбит с толку, потому что там было много технических терминов. Многие содержания были трудны для понимания, поэтому он перевел их на вьетнамский и попросил своего деда и отца объяснить. Иногда его дед давал профессиональные комментарии, предлагал документы и давал комментарии и предложения.
Статья была опубликована в английской версии журнала Environmental Magazine пять месяцев спустя. Студент предложил ряд решений, таких как посадка деревьев и применение современных технологий переработки отходов в Европе вместо сжигания, как это происходит сейчас. Он также оценил, где эти решения уместны, а где нет, по сравнению с характеристиками столицы.
Tung также является членом Striped Project с 10 класса, организуя такие мероприятия, как сбор бумаги, одежды, книг и т. д., чтобы повысить осведомленность об охране окружающей среды и переработке. Они также организуют ярмарки и продают бывшие в употреблении вещи, чтобы собрать средства на покупку подарков для учеников неблагополучных школ. Кроме того, ученик участвует в мероприятиях по посадке деревьев на острове Катхай, Хайфон.
Наконец, Танг начал писать девять эссе. Стэнфорд требовал восемь дополнительных эссе, объемом от 50 до 250 слов. Студент сказал, что самым сложным заданием для него было написать письмо своему будущему соседу по комнате, чтобы они и приемная комиссия могли узнать его получше.
«Сложность в том, что я пишу не для вас, а для приемной комиссии. Мне нужно придерживаться стандартного стиля письма, но при этом выражать свою индивидуальность», — признался Тунг. В своем эссе Тунг сказал, что ему нравится знакомиться с новыми людьми и общаться с ними. Например, каждый раз, когда он едет в такси, он часто болтает с водителем, узнавая, что они раньше управляли рестораном или играли на фондовом рынке.
Танг также рассказал о своей страсти к фотографии и видеосъемке. В Стэнфорде он надеется сделать много красивых фотографий закатов или интересных вещей в школе, например, записи лектора на доске.
В конце письма есть «интересные факты», Танг поделился, что у него есть плейлист из 700 песен всех жанров. Студент сказал, что он всегда открыт для новых предложений, не только музыкальных, но и с другими людьми или окружением.
«Приемная комиссия должна была оценить еще 7 моих эссе, но это эссе демонстрирует мою общительную, разговорчивую и юмористическую сторону», — поделился Тунг.
Тунг также был впечатлен заданием по написанию эссе, в котором ему предлагалось перечислить пять важных вещей всего в 50 словах. Студенту пришлось много раз подумать и изменить, чтобы выбрать короткое, но содержательное слово. Важными вещами для Тунга являются семья и кошки; сообщество и отношения; объем памяти; наблюдение за закатом и Google Таблицы.
Тунг (в центре, задний ряд) и его друзья собирают бумагу в Ханое в октябре 2023 года. Фото: предоставлено персонажем
Доктор Данг Нгок Куонг, классный руководитель 12C, написал рекомендательное письмо для Тунга. Г-н Куонг сказал, что его ученик всегда полон позитивной энергии, умен, волевой и решительный.
«Тунг всегда старается изо всех сил и проявляет инициативу в своем плане обучения за рубежом», — сказал учитель, добавив, что его средний балл составляет 9,4. На занятиях Тунг объединяет своих друзей посредством множества мероприятий, часто делая фотографии и видео, чтобы запечатлеть памятные моменты.
По своему опыту Тунг считает, что кандидатам следует начинать пораньше, чтобы не перегружаться работой. Внеклассные занятия должны иметь свой собственный колорит и соответствовать направлению специальности. Кроме того, подходящим временем для завершения сертификации и стандартизированных тестов является 11 класс.
В августе студент отправится в США изучать науку об окружающей среде в Стэнфорде.
«Я планирую получить степень магистра и вернуться во Вьетнам, чтобы работать в этой области», — сказал Тунг.
Рассвет
Источник
Комментарий (0)