Формирование привычек чтения у учащихся

Книги — бесценное «сокровище знаний» человечества. Чтение книг не только обогащает знания о науке и жизни, но и помогает учащимся развлечься после напряженных учебных часов. Поэтому обучение навыкам чтения у учащихся и развитие культуры чтения в школах всегда ценится школами провинции и рассматривается как один из важных факторов, способствующих повышению качества образования .

Учащиеся средней школы Тэй До (Винь Лок) читают книги в школьной библиотеке.

Определив, что формирование привычки к чтению является решением, помогающим учащимся получить лучший жизненный опыт, а также активно улучшать свои недостающие и слабые знания в учебе, в последние годы средняя школа Tay Do (Vinh Loc) всегда уделяла внимание формированию привычки к чтению у учащихся и развитию культуры чтения в школе. Для этого школа максимально увеличила роль школьной библиотеки, создав открытое, дружелюбное пространство для участия учащихся в чтении после каждого обычного урока. Учитель Тринх Трунг Чау, директор средней школы Тай До, поделился: «Чтобы распространять любовь к книгам и поощрять развитие культуры чтения, школа мобилизовала ресурсы для строительства просторной библиотеки в соответствии с критериями национальной стандартной школы с более чем 5600 книгами и газетами всех видов. Школьная библиотека открыта каждый день недели, чтобы ученики и учителя могли приходить читать книги и находить материалы после каждого обычного урока. Цель школы — построить по-настоящему открытую библиотеку, где книги не только служат для показа и украшения, но и служат максимальным потребностям в чтении, обучении и исследовании как учителей, так и учеников. И что еще важнее, благодаря деятельности библиотеки, а также воспитанию учителей, ученики полюбят чтение и сформируют привычку к чтению».

В средней школе города Хау Лок (Hau Loc), помимо инвестиций в школьную библиотеку и ее содержания для чтения, изучения учебных материалов и взятия книг на дом, школа также построила мобильную библиотеку в каждом классе, чтобы ученики могли читать во время перемен, до или после каждого занятия. В частности, в последнее время школа создала много мест для доступа учеников к книгам, таких как организация конкурса «Мы рассказываем истории из книг»; «Фестиваль чтения книг», тем самым способствуя развитию любви к книгам у учеников.

Не останавливаясь на библиотеках и книжных шкафах в классе, от идеи создания изюминки в педагогическом ландшафте, помогая ученикам иметь полезную игровую площадку после напряженных школьных часов, одновременно развивая культуру чтения в школах, модель зеленой библиотеки была сформирована во многих школах провинции, таких как начальная школа Сюань Лай, начальная школа Сюань Лап (Tho Xuan); начальная школа Куанг Хай (Quang Xuong)... Учитель Фам Ван Туан, директор начальной школы Сюань Лай (Tho Xuan) сказал: Модель зеленой библиотеки была построена школой в 2021 году площадью 110 м2. Чтобы вызвать интерес к чтению у учеников, библиотека организована гармонично, эстетично, близко и дружелюбно к природе. Внутри библиотека просто спроектирована со шкафами, полками с книгами и газетами, аккуратно расположенными в легко узнаваемых местах, удобных для чтения учениками. В настоящее время в школьной зеленой библиотеке хранится около 5000 книг самых разных жанров: справочники по получению знаний, детские комиксы, шутки, сказки...

Реальность доказала, что развитие культуры чтения крайне важно для учащихся, помогая им формировать здоровый образ жизни, ограничивать использование вредных для здоровья электронных устройств и неконтролируемых социальных сетей, влияющих на психологическое развитие учащихся. Нгуен Минь Дук, ученик начальной, средней и старшей школы Донг Бак Га (город Тхань Хоа ), поделился: «Раньше, вне школьных часов, я часто смотрел телевизор и пользовался телефоном. Но с тех пор, как школа запустила и поощряла учащихся ходить в библиотеку, я начал читать книги. Регулярное чтение книг не только помогает мне практиковать навыки чтения, но и добавляет больше знаний об истории, обществе и жизненных навыках».

Можно заметить, что читальные залы в школах создают здоровую среду, помогающую ученикам практиковать привычку ежедневного контакта с новыми знаниями через страницы книг, тем самым способствуя воспитанию души и формированию хороших личностей у учеников. Поэтому, в дополнение к инвестициям в создание стандартных библиотек с полезными книгами, подходящими для каждой возрастной группы, многие школы также создают ряд экспериментальных мероприятий, чтобы распространить культуру чтения среди каждого сотрудника, учителя и ученика. Некоторые школы даже выбрали книги в качестве основных моментов, в качестве подарков для учеников в конце каждого учебного года. Однако многие менеджеры и учителя считают, что для того, чтобы развивать и формировать привычки чтения у учеников и еще больше повышать культуру чтения в школах, в дополнение к инвестициям школ необходимо сотрудничество и поддержка родителей и общества. Родители должны понимать, что чтение - это кратчайший путь к накоплению знаний от базовых до продвинутых во всех областях. Отсюда обратите внимание на инвестирование, мотивацию и поощрение своих детей читать книги в любое время и в любом месте, если это возможно.

Статья и фотографии: Фонг Сак

Источник: https://baothanhhoa.vn/hinh-thanh-thoi-quen-doc-sach-cho-hoc-sinh-241240.htm