Просвещение в вопросах корней и культуры является ключом к уверенной международной интеграции молодого поколения Вьетнама и гордому сохранению национальной идентичности.
Студенты программ Фулбрайта и Дартмута на экскурсии по классу «Развитие Вьетнама» в провинции Бенче . Фото: DNCC
В эпоху глобализации возможности для развития расширяются, но и задача сохранения национальной идентичности становится все более сложной. Для молодого поколения формирование будущего требует не только современных знаний, но и глубокого понимания корней, истории и традиционных ценностей.
Образование о национальной идентичности
В контексте глубокой интеграции образование в области национальной идентичности и характера является не только основой сохранения культуры, но и движущей силой устойчивого развития.
В Университете Фулбрайта во Вьетнаме, нацеленном на содействие развитию и интеграции Вьетнама посредством образования, преподавание национальной культуры является основой формирования молодого поколения, вооруженного прогрессивными знаниями, ответственного за страну и мир .
Для выполнения этой миссии Центр вьетнамских исследований при школе играет стратегическую, новаторскую роль в исследовании и преподавании вьетнамской культуры и истории с использованием современных подходов.
Проект цифровой гуманитарной школы Фулбрайта в сотрудничестве с Колумбийским университетом (США) направлен на изменение доступа к богатому наследию Вьетнама и мировым академическим ресурсам, а также к их исследованию с помощью цифровых технологий. Фото: DNCC
Понимание корней с глобальным мышлением
Сочетая современное образование с изучением культурных корней, учебная программа школы помогает учащимся глубоко понять национальную культуру, одновременно предоставляя молодым людям научные знания, которые помогут им решать проблемы в своих сообществах с помощью комплексного, глобального мышления.
Обучаясь в международной среде по американской модели гуманитарного, естественнонаучного и технологического образования, студенты получают возможность получить доступ к самым современным и передовым знаниям во всех академических областях и практиковать глобальное мышление.
Истории вьетнамской культуры изучаются на кросс-культурных занятиях с использованием междисциплинарного подхода, помогая молодым людям рассматривать исторические явления и события с разных точек зрения, тем самым расширяя их мировоззрение и критическое мышление.
Студенты программы Фулбрайта изучают историю и культуру Вьетнама на занятиях «Вьетнам на пути развития» - Фото: DNCC
Например, изучая предмет «Современная вьетнамская культура и общество», студенты узнают о современном Вьетнаме: от социокультурных и политических аспектов до международных отношений в региональном и глобальном контексте.
«Больше всего меня поразили исторические истории, рассказанные с разных сторон после всех лекций. Я много думал об истории и чувствовал тяжесть на сердце за нацию. Это естественным образом пробудило патриотизм, мягко, но сильно», - поделился своим мнением бывший студент вьетнамского факультета Куач Минь Фат.
Молодежь постепенно уходит в море...
Используя современные методы, глубоко понимая местную культуру и руководствуясь принципом «Думай глобально, действуй локально», молодые люди школы успешно реализовали множество значимых проектов, внося позитивный вклад в развитие общества.
Лам Ву Ан, студент класса 2025 года, основал группу Digital Humanities Lab@Fulbright — первую исследовательскую группу по цифровым гуманитарным наукам во Вьетнаме. Здесь студенты и ученые работают вместе над проектами, применяя технологии в гуманитарных науках, чтобы найти инновационные подходы в образовании и исследованиях.
Одним из выдающихся проектов группы является Braille Music Access — бесплатная цифровая музыкальная библиотека для слепых.
Тран Вьет Хоанг — бывший студент школы Фулбрайта — реализует множество проектов по программированию, поддерживая сообщество слепых — Фото: DNCC
Тран Вьет Хоанг — незрячий бывший студент, специализирующийся на информатике, участник проекта HNVision, помогающего незрячим людям пользоваться бытовыми приборами с помощью программного обеспечения, стал обладателем стипендии Community Change Maker от Temasek Group.
Во время учебы в Фулбрайте Хоанг реализовал множество проектов по программированию классов для слепых. История слепого мальчика, который хочет поместить Вьетнам на карту мировых технологий, принесла много мотивации многим другим молодым людям.
Связь идентичности с будущим
Образование о корнях — это путешествие, связывающее культурные ценности в каждом человеке с будущим. Объединяя современное образование и национальную культурную идентичность, Университет Фулбрайта во Вьетнаме хочет внести свой вклад в формирование поколения молодых вьетнамцев, которые несут ответственность за страну и способны покорять вершины мировых знаний.
Источник: https://tuoitre.vn/hieu-sau-de-lon-nhanh-20250118175413782.htm
Комментарий (0)