Ханой объявляет структуру формата и примеры вопросов для экзаменов для 10-х классов

Учебный год 2025-2026 станет первым годом, когда вступительный экзамен в 10-й класс будет проводиться по программе общего образования 2018 года. Количество предметов и структура экзамена представляют особый интерес для учителей, учащихся класса 2К10 и родителей.

Кандидаты, сдающие экзамен за 10-й класс на 2024-2025 учебный год в Ханое. — Кандидаты, сдающие экзамен за 10-й класс на 2024-2025 учебный год в Ханое .

После периода исследований, обсуждений и тщательных консультаций с экспертами и преподавателями Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя официально объявил о структуре формата и примерах вопросов по предметам экзамена, включая: математику, литературу, английский язык, историю и географию, естественные науки , информационные технологии и гражданское образование.

Структура формата экзамена является основой для формирования банка вопросов и создания экзаменационных вопросов - вступительный экзамен в среднюю школу Ханоя в соответствии с программой общего образования 2018 года.

Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя просит руководителей департаментов образования и профессиональной подготовки города проинформировать всех сотрудников, учителей и учащихся средних школ о вышеуказанном содержании; поручить профессиональным группам школ изучить и применить структуру формата теста, подходящую для каждого предмета, при этом следует уделить внимание объективным форматам теста для ознакомления учащихся 9-х классов.

Наряду с этим, увеличьте форматы тестов, в том числе: тест с множественным выбором (из 4 вариантов, выберите 1 правильный ответ); тест «верно-неверно» (в каждом вопросе 4 варианта, для каждого варианта выберите «верно» или «неверно»); тест с кратким ответом.

Школам следует усилить построение банков вопросов и тестовых матриц в соответствии с требованиями предметной программы; подготовить учащихся 9-х классов к ознакомлению с ориентацией вступительного экзамена в 10-й класс в соответствии с новой программой; поощрять школы создавать цифровые библиотеки тестовых вопросов, опросов и делиться ими с местными образовательными учреждениями для обмена и поддержки эффективного внедрения методов и форм тестирования и оценки.

Кроме того, исследовательские подразделения должны гарантировать, что использование материалов в испытаниях и исследованиях соответствует нормативным актам.

Что касается литературы, избегайте использования текстов и отрывков, изученных в учебниках, в качестве контрольных материалов для оценки понимания прочитанного и навыков письма в периодических тестах, чтобы избежать ситуации, когда учащиеся только запоминают или копируют содержание из доступных документов.

Объявление Департаментом образования и профессиональной подготовки структуры формата и примеров вопросов непосредственно перед новым учебным годом 2024–2025 считается весьма своевременным, поскольку оно помогает ученикам 9-х классов, а также сотрудникам и учителям школ города получить конкретные указания по организации преподавания, обучения и эффективного обзора, что позволит хорошо подготовиться к вступительному экзамену в 10-й класс в 2025–2026 учебном году.

Формат экзамена и структура подсчета баллов следующие: