Желание в «Счастливом классе»

Услышав эти шепоты, г-жа Фам Нгок Тран, учительница «счастливого класса», почувствовала жжение в носу.

Цель занятия — помочь детям получить больше «витаминов улыбки», чтобы они стали счастливее и оптимистичнее.

С начала января 2024 года в отделениях нефрологии, эндокринологии и инфекционных заболеваний - неврологии Детской больницы № 1 города Хошимин открылись два специальных класса под названием «счастливые классы», чтобы помочь детям младшего школьного возраста повторить знания, получить больше радости и забыть о боли длительного лечения.

ДЕРЖАНИЕ РУЧКИ ВО ВРЕМЯ ВВЕДЕНИЯ ИГЛЫ ДЛЯ ВНУТРИВЕННОГО КАПСУЛИРОВАНИЯ

Однажды в «счастливом классе» всех нас растрогала фотография учеников с капельницами в руках, с бледными лицами, но всё ещё с нетерпением ожидающих учителя. Ученики изо всех сил старались выполнить любое домашнее задание, которое им давал учитель, некоторые даже просили учителя дать им ещё, чтобы продолжить работу по возвращении в палату.

Дети внимательно учатся в «веселом классе».

Девочке по имени Минь Ту около десяти лет, она очень умная и постоянно отвечает на вопросы. Проучившись в «счастливом классе» неделю, Минь Ту освоилась и даже объясняет уроки, чтобы помочь своим друзьям, которые не понимают. Недавно её выписали из больницы, чтобы вернуться в родной город. Перед тем, как уйти из класса, Минь Ту собственноручно сделала поздравительные открытки с пожеланиями, чтобы отправить их учителям и друзьям. «Минь Ту, возможно, придётся прийти на осмотр через две недели. Я продолжу ходить в класс. Честно говоря, учителя и врачи здесь надеются только на то, что больные дети скоро полностью поправятся и смогут вернуться домой, пойти в школу и играть на детской площадке, как и другие дети их возраста», – поделилась г-жа Фам Нгок Тран, сотрудница отдела социальной работы Детской больницы № 1 города Хошимин, преподавательница «счастливого класса».

Г-н Тоан (39 лет, родитель из Хошимина) наблюдает за тем, как его ребёнок слушает учителя, и рассказывает, что его ребёнок находится под наблюдением и проходит лечение в отделении инфекционных заболеваний и неврологии, поскольку у ребёнка внезапно начинаются подергивания ног, каждое подергивание длится около 10 секунд, из-за чего он может упасть. Ему приходится регулярно принимать лекарства, и он не знает, когда его выпишут из больницы. Г-н Тоан говорит, что, к счастью, есть занятия, поэтому его ребёнок может сидеть и заниматься с друзьями и учителями, что помогает ему справиться с тоской по школе и друзьям, а также уменьшить страх перед длительным лечением в больнице.

Один ребёнок признался мне: «Сейчас в школе мои друзья сдают семестровые экзамены. Я всё ещё в больнице, поэтому не смогу сдавать их вместе. Я постараюсь хорошо учиться, и когда вернусь в школу, мне не придётся беспокоиться о том, что я не пойму уроки, хорошо?» Или другой ребёнок сказал: «Я хочу домой, я скучаю по бабушке и дедушке, по дому и по друзьям». Звучит так жалко... Я просто надеюсь, что они скоро поправятся, и мы снова сможем увидеться, но не в больнице.

Г-жа Фам Нгок Тран, сотрудница отдела социальной работы Детской больницы № 1, Хошимин

" ВИТАМИННАЯ УЛЫБКА"

Им по 24 года, они окончили факультет социальной работы Хошиминского педагогического университета и работают в отделе социальной работы Детской больницы № 1 в городе Хошимин. Фам Нгок Тран и Нгуен Хоанг Чи Трам были назначены преподавателями «счастливого класса». Г-жа Тран, г-жа Трам и их коллеги из отдела социальной работы тщательно подготовились к встрече, чтобы помочь детям с 1 по 5 класс проверить знания математики, вьетнамского и английского языков.

Помимо составления списка занятий и проверки уровня знаний учащихся, члены группы также помогают друг другу в изучении учебной программы предметов в соответствии с действующими учебниками, составляя планы уроков на каждый день. Для обеспечения качественного усвоения знаний г-жа Тран и г-жа Трам также консультировались с преподавателями и студентами Хошиминского педагогического университета.

«Раньше, когда я училась на факультете социальной работы, я также участвовала во многих волонтёрских проектах, обучая детей из неблагополучных семей в некоторых населённых пунктах. Поэтому сопровождение больных детей в «счастливом классе» не было чем-то удивительным», — сказала г-жа Тран.

«Счастливый класс» встречается по утрам по понедельникам, средам и пятницам. В некоторые дни в классе шесть учеников, а в некоторые — десять или двенадцать, в зависимости от состояния здоровья больных детей. Занятия начинаются в 9 утра, но с 8 утра г-жа Тран, г-жа Тран и их коллеги готовят класс и разделяются, чтобы идти в палату к каждому пациенту и отводить детей на занятия, поскольку не все родители знают об этом занятии.

Детям предоставляются учебники, тетради, рабочие тетради и другие учебные пособия. Они не только повторяют и дополняют свои знания по предметам, связанным с культурой, но и проводят с ними увлекательные уроки жизненных навыков, обучают танцам, пению, рисованию, играм и т. д. Как и следует из названия, занятия направлены, прежде всего, на то, чтобы помочь детям получать больше «витаминов улыбки», чтобы они были счастливы и оптимистичны, а значит, быстрее восстанавливались.

Болезнь пройдет, дети снова смогут ходить в школу, к своим друзьям еще долго-долго — как и в мечтах, о которых они так мечтают...

ВЕСЕННЕЕ ЖЕЛАНИЕ

Г-жа Нгок Тран рассказала, что процесс сопровождения больных детей подарил ей множество памятных воспоминаний. «Один ребёнок признался мне: «Сейчас в школе мои друзья сдают семестровые экзамены. Я всё ещё в больнице и не могу сдавать экзамен вместе с друзьями. Я постараюсь хорошо повторить уроки, и когда вернусь в школу, мне не придётся беспокоиться о том, что я их не пойму, верно?» Или другой ребёнок сказал: «Я хочу домой, я скучаю по бабушке и дедушке, по дому, по друзьям». Это было так душераздирающе. Мы приготовили им сладости и подбадривали, когда они делали уроки или хорошо учились. Мы просто надеемся, что они скоро поправятся, чтобы мы могли снова увидеться, но не в больнице».

Г-жа Чи Трам сказала, что для обеспечения эффективного обучения и игры с больными детьми ей и ее коллегам приходится читать много документов не только для того, чтобы получить знания, но и для того, чтобы понять детскую психологию, чтобы было легче разговаривать, играть и поощрять детей.

В преддверии Тэта атмосфера в Детской больнице № 1 в Хошимине становится более оживлённой. На «весенней цветочной дороге» больницы украшены цветочные дорожки и пункты регистрации. Лица больных детей и их родителей тоже расслаблены, меньше тревожны. Приближается Тэт, дети надеются вернуться домой, чтобы тепло отметить его в кругу семьи и близких. Болезнь пройдёт, дети снова смогут ходить в школу, ещё долго-долго с друзьями – как и в мечтах, о которых они так мечтают...

Появится больше волонтеров, обучающих детей прямо на больничных койках.

Г-н Чу Ван Тхань, заместитель заведующего отделением социальной работы Детской больницы № 1 города Хошимин, отметил, что «занятия по интересам» – это одно из мероприятий, помогающих сделать пребывание больных детей в больнице более комфортным. Дети учатся, играя, играют, учатся, повторяют знания, развлекаясь, сохраняя оптимизм и повышая эффективность лечения. Г-н Тхань отметил, что в ближайшем будущем к нам присоединятся больше волонтеров из числа студентов педагогических колледжей, что позволит расширить «занятия по интересам» в некоторых отделениях, а для больных детей, которые не могут посещать занятия, занятия будут проводиться прямо на больничных койках.

Ссылка на источник: https://thanhnien.vn/dieu-uoc-o-lop-hoc-vui-ve-185240204182153467.htm