Для создания благоприятной среды обучения необходимо участие всего общества.

На конференции «Счастье в образовании 2024», состоявшейся 23–24 ноября, Герой труда Тхай Хуонг выразила пожелание, чтобы общество в целом и сектор образования в частности понимали и принимали участие в деле воспитания людей, которые приносят детям истинное счастье в их учебном процессе. Рассказывая историю превращения системы TH School в «прикосновение счастья», г-жа Тхай Хуонг подтвердила, что TH School не просто приносит новую модель, но и может рассматриваться как путь к фундаментальным и всеобъемлющим инновациям вьетнамского образования в направлении создания счастливой учебной среды.

Основатель школы TH School, герой труда Тай Хуонг, выступает на конференции «Счастье в образовании 2024»

Желание построить «счастливую школу» Наполеон однажды сказал: «Будущее ребенка — это дело матери». Каждый родитель посвящает все свое сердце своим любимым детям. И, конечно же, ни одна мать не хочет отпускать своих маленьких детей, чтобы шагнуть в чужой мир , ни одна мать не хочет, чтобы ее ребенок рано покинул объятия матери с неполным детством в чужой стране. «Как мать, я полностью понимаю это чувство. Как наши дети могут не пожертвовать самым прекрасным временем своей юности, чтобы искать лучшие образовательные возможности? Как Вьетнам может не увидеть молодых талантов, которые из-за своей привязанности в правильном возрасте посвящают свой интеллект другой стране?» — г-жа Тхай Хуонг рассказала о первых опасениях, которые мотивировали ее желание построить школу с современной и гуманной образовательной средой. Из желания сделать все возможное для того, чтобы ее дети развивались полностью и всесторонне прямо на ее родине, она построила TH School с сердцем и душой матери — школу мечты, которая приносит детям истинное счастье, передавая передовое образование мира и квинтэссенцию вьетнамского образования, все для будущего золотого поколения, чтобы построить сильное и могущественное Отечество. TH School родилась, неся в себе значимую историю. Здесь дети имеют право получать образование международного класса с наилучшей качественной учебной средой и оборудованием. Они имеют право пользоваться комплексными программами физического воспитания и оптимальными режимами обучения, которые систематически законодательно устанавливаются для улучшения здоровья и роста молодого поколения в частности и вьетнамского народа в целом. Цель TH School — превратить вьетнамских детей в граждан мира, при этом ценя культуру и лелея самобытность Отечества. «Со всей своей страстью и преданностью я полна решимости превратить TH School в счастливую школу — место, где цветет радость и распространяется любовь», — поделилась г-жа Тхай Хуонг.

Счастливые часы в школе TH

За 8 лет своего существования школа TH School достигла устойчивого прогресса в обучении, зафиксировала множество выдающихся достижений, став школой, где дети могут учиться, играть, заводить друзей, развивать свободную и полную среду и выражать свои стремления и мечты. Тщательно применяя философию «счастливой школы», школа TH School всегда и во всем будет расширять возможности каждого ученика, поощрять их развивать творческие способности и постоянно совершенствоваться, чтобы заложить прочную основу для своего будущего успеха.

Счастливая школьная атмосфера всегда будет вдохновлять любовь, чувство принадлежности и связи.

«Неслучайно слово «дом» всегда ассоциируется со словом «школа». Счастливая школьная обстановка всегда будет вызывать любовь, чувство близости и крепкие связи, где каждый участник чувствует себя членом семьи». Отсюда основатель TH School подчеркнул послание: давайте превратим школу в «счастливую точку соприкосновения» — место, где можно соединить квинтэссенцию знаний, традиционной культуры и видения будущего; сориентировать и дать возможность ученикам быть готовыми стать гражданами мира.

Чтобы интегрировать счастье и личные цели в образовательную среду, TH School применила модель SPIRE. Это комплексный подход, разработанный доктором Талем Бен-Шахаром, экспертом по позитивной психологии в Гарвардском университете. Модель счастья SPIRE включает пять аспектов для содействия непрерывному обучению и построению более мирной жизни, основанных на последних исследованиях счастья. 1. Духовное благополучие 2. Физическое благополучие 3. Интеллектуальное благополучие 4. Благополучие в отношениях 5. Эмоциональное благополучие.

Г-жа Тай Хуонг находится на пути создания «добавленной ценности для счастья». Основательница TH School также подчеркнула роль учителей в создании счастливых уроков в счастливых школах. Она считает подготовку учителей приоритетом номер 1 для образовательных инноваций. Вот почему она основала Институт образовательных исследований и развития человеческих ресурсов (EDI) до создания системы TH School, чтобы обучать учителей для системы TH School и обучать многих учителей за пределами TH School, чтобы распространять счастье в образовании. За последние 10 лет с момента своего основания EDI объединила инновационную образовательную модель с вьетнамской культурой и международными стандартами, стремясь создать поколение выдающихся интеллектуалов. Миссия EDI заключается не только в развитии академических знаний, но и в том, чтобы вдохновлять страсть к обучению и воспитывать счастье в образовании. Благодаря этому Институт стремится развивать человеческие ресурсы с навыками, глобальным мышлением и глубокой привязанностью к вьетнамской идентичности. Конференция «Счастье в образовании 2024» является одним из мероприятий, которое наглядно демонстрирует миссию и цели EDI. Г-жа Тай Хуонг подтвердила, что карьера «растущих людей» не может быть успешной за день или два, а требует понимания и участия общества в целом и сектора образования в частности. «Только тогда мы сможем реализовать решимость воспитывать будущие золотые поколения, внося вклад в устойчивое развитие всей страны и нации».

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон высоко оценил усилия г-жи Тхай Хыонг и школы TH.

Оценивая усилия г-жи Тхай Хыонг, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон признал, что школа TH всегда следовала модели счастливой школы и достигла многих замечательных достижений. «Г-жа Тхай Хыонг — человек, который всегда заинтересован в создании счастливой школы. Чтобы иметь идеи и успешно их реализовывать, прежде всего, г-жа Тхай Хыонг должна быть счастливым человеком, а выбранный ею путь должен быть путем, создающим добавленную стоимость для счастья», — выразил министр в своей речи на открытии семинара «Счастье в образовании 2024» утром 23 ноября.

23-24 ноября Институт образования и развития человеческих ресурсов (EDI) организовал конференцию «Счастье в образовании 2024» с серией мероприятий, включая 4 сессии; собрав ведущих экспертов в области образования в стране и во всем мире для обсуждения и обмена навыками и методами по структурам и моделям для создания счастливой учебной среды для студентов. В частности, акцент делается на подготовке поколения учителей, способных создавать счастливые уроки, внося вклад в образовательные инновации и продвигая комплексное образование во Вьетнаме.

Источник: https://daibieunhandan.vn/can-su-vao-cuoc-cua-ca-xa-hoi-de-mang-lai-moi-truong-hoc-tap-hanh-phuc-post397324.html