Implementarea Programului Național de Ținte 1719 în Dong Hy (Thai Nguyen): Crearea unui nou pas înainte în educație și formare profesională (Partea a 2-a)

Rezolvarea problemelor presante

La Școala Primară Sa Lung, comuna Tan Long, în 2022 și 2023, școala va investi în 2 clădiri cu câte 2 etaje, cu câte 6 săli de clasă la școala principală și la școala Lan Quan (la 7 km de școala principală).

Școala primară Sa Lung din comuna Tan Long a fost construită într-un spațiu spațios și curat, ajutând elevii aparținând minorităților etnice să aibă cele mai bune condiții pentru studiu și instruire (Foto TL)

Dna Trinh Thi Van, directoarea școlii, a declarat că anterior, la Școala Lan Quan (elevi de etnie Mong din 1998), existau doar 5 săli de clasă temporare (fără săli pentru materii specifice), dar acum, datorită investiției, școala are 5 săli de clasă spațioase cu spațiu garantat, încă 3 săli pentru materii specifice (Tehnologia Informației, Engleză și Educație Artistică - Știință și Tehnologie), o sală de ședințe pentru profesori. Școala principală are în prezent 10 săli de clasă spațioase și 4 săli pentru materii specifice.

Potrivit dnei Van, pe lângă investițiile în infrastructură, școala primește și sprijin financiar pentru a investi în echipamente precum computere, proiectoare, paturi, dulapuri, bucătării etc., asigurând îngrijirea elevilor internați din școală. Datorită acestui fapt, calitatea educației și a formării profesionale din școală a fost îmbunătățită semnificativ.

În mod similar, în comuna Hoa Binh , am fost conduși de personalul Consiliului de Management al Proiectului de Investiții în Construcții al Districtului Dong Hy pentru a vizita proiectul școlar pe care Consiliul, investitorul, tocmai îl pusese în funcțiune și îl utilizase la Grădinița Hoa Binh. Aceasta este o școală cu peste 60% elevi din minorități etnice.

Dna Nguyen Thi Minh Khoi, directoarea grădiniței Hoa Binh, a declarat că școala avea înainte 6 clase, 150 de copii, peste 60% dintre elevi fiind minoritari etnici, în principal Tay și Nung. Sălile de clasă din școală nu aveau suficient spațiu, multe săli de clasă trebuiau folosite în încăperi funcționale, extensiile sălilor de clasă, podelele decojite, pereții crăpați, tavanele cu scurgeri, vânturile reci din timpul iernii, verile fierbinți, făceau ca părinții să se simtă neliniștiți în a-și trimite copiii la ore, rata de mobilizare a copiilor la ore era scăzută... Din cauza lipsei sălilor de clasă, școala nu putea separa clasele, unele clase aveau o supraîncărcare a elevilor față de regulament, ceea ce făcea predarea și învățarea extrem de dificile.

Grădinița Hoa Binh, în cadrul căreia s-a investit Consiliul de Management al Proiectelor de Investiții în Construcții al Districtului Dong Hy, a fost construită recent, spațioasă și curată.

Confruntat cu aceste dificultăți, districtul Dong Hy a investit în construirea unei clădiri solide suplimentare cu 2 etaje, cu 8 săli de clasă, fiecare cu o suprafață de peste 60 m2, precum și o serie de alte lucrări și facilități. Datorită acestui fapt, școala dispune de suficiente săli pentru grupuri de copii, clase de grădiniță pentru a asigura spațiul, suficientă lumină naturală, răcoare, frumos decorate și potrivite...

Directorul grădiniței Hoa Binh a zâmbit fericit, acum părinții pot sta liniștiți să-și trimită copiii la cursuri. În anul școlar 2023-2024, școala a mărit numărul de elevi la 160, dintre care 104 sunt membri ai minorităților etnice; facilitățile și echipamentele didactice sunt complete, iar calitatea educației și a formării profesionale a fost, de asemenea, îmbunătățită.

Conform Raportului Comitetului Popular al Districtului Dong Hy, care implementează Subproiectul 1, Proiectul 5 privind Dezvoltarea Educației și Formării Profesionale, Îmbunătățirea Calității Resurselor Umane, Programul Național Țintă privind Dezvoltarea Socio -Economică a Minorităților Etnice și Zonelor Montane (Programul Național Țintă 1719), bugetul total pentru perioada 2021-2025 este de 16 miliarde 440 milioane VND; capitalul de investiții alocat până în 2024 este de 12 miliarde 922 milioane VND. Cu bugetul menționat mai sus, Districtul Dong Hy a construit 6 clădiri școlare pentru internate și școli cu elevi internat în comunele Van Lang, Tan Long și Hop Tien.

Îmbunătățirea calității educației în zonele îndepărtate

În prezent, districtul Dong Hy are 58 de instituții de învățământ (liceu: 3 școli, gimnaziu: 16 școli, școală primară: 20 de școli, grădiniță: 19 școli) și 1 centru de învățământ profesional - educație continuă, 15 centre comunitare de învățare. Datorită investițiilor în educație, personalul didactic continuă să crească numeric, fiind instruit pentru îmbunătățirea calificărilor și competențelor profesionale. În prezent, numărul profesorilor calificați și peste standarde din district este de 1.222/1.262, ajungând la 96,8%, dintre care 29,3% sunt peste standarde.

Rezultate pentru învățământul preșcolar: rata copiilor din rândul minorităților etnice cu vârsta cuprinsă între 3 și 5 ani care frecventează grădinița a atins 93%, rata copiilor din rândul minorităților etnice cu vârsta cuprinsă între 5 și 6 ani care frecventează grădinița a atins 100%, menținându-se rata copiilor din rândul minorităților etnice cu vârsta cuprinsă între 5 și 6 ani care sunt pregătiți să intre în clasa I la 100%.

Pentru învățământul general: rata copiilor aparținând minorităților etnice de vârstă școlară primară care intră în școala primară a atins 100%, rata elevilor aparținând minorităților etnice care finalizează învățământul secundar a atins 99,9%, rata elevilor aparținând minorităților etnice care învață liceul cu o conduită bună sau superioară a atins 98%, rata elevilor aparținând minorităților etnice care învață liceul cu performanțe academice bune și excelente a atins 63% și peste. Rata elevilor aparținând minorităților etnice care absolvă liceul a atins 100%. Rata elevilor aparținând minorităților etnice care promovează examenul de admitere la clasa a X-a a atins 77% și peste.

Sălile de clasă spațioase, dotate cu echipamente didactice complete, îi ajută pe elevi să aibă cele mai bune condiții de învățare, îmbunătățind astfel calitatea educației (În fotografie: Școala Ban Ten (100% elevi de etnie Mong), Școala Primară Van Lang nr. 2)

În special, districtul Dong Hy acordă atenție implementării prompte și complete a politicilor și regimurilor, conform deciziei prim-ministrului, în conformitate cu procedurile și pașii corecti pentru studenți, cum ar fi reducerea taxelor de școlarizare, sprijinirea copiilor preșcolari și dezvoltarea educației preșcolare...

Datorită investițiilor, facilitățile instituțiilor de învățământ din districtul Dong Hy au fost modernizate, 53/53 de școli publice din district au îndeplinit standardele naționale (100%), dintre care 18/53 de școli au îndeplinit standardele naționale de nivel 2 (34%). Calitatea predării și învățării a fost îmbunătățită din ce în ce mai mult. În special, calitatea educației pentru elevii aparținând minorităților etnice în perioada cuprinsă între anul școlar 2019-2020 și anul școlar 2023-2024 a obținut numeroase rezultate pozitive.

Thai Nguyen: Investiții de peste 10 miliarde VND în proiectul de conservare a satelor tradiționale etnice Nung

Sursă: https://baodantoc.vn/trien-khai-chuong-trinh-mtqg-1719-o-dong-hy-thai-nguyen-tao-buoc-tien-moi-trong-giao-duc-dao-tao-bai-2-1719547526735.htm