Calitatea educației se schimbă pozitiv
Anul școlar trecut, în ciuda numeroaselor dificultăți, sectorul educațional din provincia Vinh Long (inclusiv cele trei foste provincii Vinh Long, Ben Tre și Tra Vinh ) a depus eforturi pentru a obține numeroase realizări remarcabile.
Numărul școlilor din zonă rămâne stabil, cu 1.316 instituții de învățământ, de la preșcolar la învățământul general și profesional. Personalul, profesorii și angajații sunt instruiți temeinic și îndeplinesc standardele prescrise.
Calitatea educației s-a schimbat pozitiv, procentul elevilor care obțin rezultate bune fiind de 43,52%, o creștere față de anii precedenți. În anul școlar 2024-2025, provincia a câștigat 61 de premii naționale pentru elevi excelenți, contribuind la obiectivul „Inovație, creativitate și dezvoltare”. Examenul de absolvire a liceului din 2025 a înregistrat 3 elevi cu scoruri în grupa de top.
Învățământul preșcolar continuă să se dezvolte, cu 416 școli, peste 4.300 de clase, iar rata de frecventare a școlii este de 99,86%. Educația incluzivă este implementată eficient, cu 101 elevi cu dizabilități care studiază în școala secundară, cu un procent de 100%. Transcrierile electronice au fost aplicate în 100% din școlile primare și secundare; școlile din zonele îndepărtate sunt dotate cu echipamente, reducând decalajul de învățare.

Pe lângă realizări, sectorul educației din provincia Vinh Long se confruntă încă cu unele limitări și dificultăți. Printre acestea, se numără lipsa profesorilor la toate materiile, în special la limba engleză. Unele unități de învățământ trebuie să se familiarizeze cu noul program și să aplice metode de predare conform acestuia. În același timp, este necesară diversificarea formelor de organizare a predării și de testare și evaluare a unor materii la nivelul învățământului secundar.
Cantitatea și calitatea premiilor acordate în cadrul Concursurilor Naționale pentru Elevi Excelenți din Liceu sunt încă scăzute. Scorul mediu la examenul de absolvire a liceului din 2025 nu este mare, inclusiv la materia engleză...
Eforturi pentru îndeplinirea sarcinilor noului an școlar
La intrarea în anul școlar 2025-2026, sectorul educațional din provincia Vinh Long a decis să continue implementarea direcțiilor și eficacitatea la toate nivelurile de învățământ, asigurând progresul, calitatea și adaptarea la condițiile reale din fiecare localitate.
Vorbind la conferință, dna Nguyen Thi Quyen Thanh, vicepreședinta Comitetului Popular al Provinciei Vinh Long, a propus promovarea popularizării educației în limba engleză cu hotărârea de a o implementa în toate instituțiile de învățământ general. În același timp, îmbunătățirea calității predării în ceea ce privește calificările cadrelor didactice.

Maximizarea eficienței facilităților și a echipamentelor didactice pentru a sprijini și a crea condițiile necesare pentru ca studenții să atingă cerințele prevăzute în Program.
Implementarea educației preșcolare universale pentru copiii cu vârsta cuprinsă între 3 și 5 ani, continuarea implementării și dezvoltării programului de educație preșcolară, inovarea metodelor și îmbunătățirea calității îngrijirii și educației copiilor.
Promovarea și îmbunătățirea calității educației STEM/STEAM, a educației pentru dezvoltarea capacităților digitale și a educației care utilizează tehnologia IA.
Orientare și educație profesională în inovație, aplicarea tehnologiei informației, transformare digitală, contribuție la formarea unor abilități de învățare moderne și creative...
Cu această ocazie, Departamentul de Educație și Formare Profesională din provincia Vinh Long a recunoscut și recompensat colectivele și persoanele cu realizări remarcabile la examenul de absolvire a liceului 2025, în anul școlar 2024-2025.
Sursă: https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-vinh-long-no-luc-doi-moi-va-nang-cao-chat-luong-gddt-post744245.html
Comentariu (0)