Meditează la sfatul „joacă rolul și înțelegi lecția”

Comitetul de Inspecție al Comitetului de Partid al orașului Dien Ban a organizat diseminarea noilor regulamente de partid privind inspecția, supravegherea și aplicarea disciplinară.

Punctul de vedere călăuzitor de mai sus este foarte corect, îndeplinind cerințele de leadership, direcție și organizare în implementarea sarcinilor practice de astăzi. Necesarul de a fi limpede în plasarea ta în rolurile fiecărei organizații de care ești responsabil, corespunzător fiecărui principiu, mecanism și regulament de funcționare specific, este o condiție prealabilă pentru a „juca rolul corect și a cunoaște lecția”.

Sens dialectic

Cum să înțelegi „rolul corect și să cunoști lecția”?

„Rolul corect” înseamnă că fiecare cadru îndeplinește funcția, sarcina și autoritatea corectă care îi sunt atribuite, în conformitate cu îndatoririle și rolurile sale, în timp ce trebuie să gestioneze numeroase sarcini în fiecare poziție și rol diferit al cadrului în cauză.

Aceasta înseamnă, de asemenea, că fiecărei persoane i se atribuie să își asume mai multe „roluri” și responsabilități diferite, dar atunci când îndeplinește sarcini specifice în orice rol, acestea trebuie să fie în conformitate cu funcțiile, îndatoririle și puterile rolului respectiv, nu trebuie să „încalce”, să se suprapună, nu trebuie să abuzeze de putere și trebuie să îndeplinească toate responsabilitățile și sarcinile din fiecare rol.

Aceasta este o problemă profund filozofică, deoarece oamenii sunt suma relațiilor sociale, iar în fiecare rol, acea relație necesită un „statut legitim” - o doctrină importantă a confucianismului.

„Cunoașterea lecției” înseamnă că fiecare cadru trebuie să aibă o înțelegere solidă a liniilor directoare generale, a politicilor, a legilor și să înțeleagă clar fiecare conținut al muncii pe care o desfășoară, precum și să aibă o înțelegere solidă a metodelor, proceselor și modalităților de îndeplinire a fiecărei sarcini pe care o implică rolul său. Dacă un cadru nu „cunoaște lecția”, el sau ea nu va putea să își facă treaba, nu va putea convinge pe nimeni și poate chiar duce la consecințe grave.

„Rolul potrivit” și „cunoaște-ți lecția” au, de asemenea, semnificații dialectale. Fiecare poziție și rol pe care le asumă cadrul are metode și abordări diferite sau complementare.

Este important ca ofițerul să identifice corect rolul și sarcinile și să aleagă conținutul și metodele potrivite pentru a le implementa în modul cel mai adecvat și eficient. În același timp, ofițerul trebuie să identifice faptul că fiecare rol pe care îl asumă are propriile principii organizatorice și operaționale și nu trebuie confundat în procesul de organizare cu cel de implementare.

Perspectivă corectă și orientativă pe termen lung

„A juca rolul și a învăța lecția” ridică multe probleme care trebuie reflectate în practica actuală. De fapt, există multe cadre, în special cadre cheie, șefi de agenții și unități, care implementează foarte bine acest punct de vedere.

Mulți tovarăși au fost numiți atât membri permanenți ai Comitetului de Partid, cât și în funcții cheie în guvern și și-au îndeplinit cu succes rolurile.

În rolul Comitetului de Partid, a lucrat activ cu Comitetul de Partid pentru a conduce, consilia și propune numeroase politici, sarcini și soluții, astfel încât Comitetul de Partid să poată unifica conducerea și să o implementeze în conformitate cu regulamentul de lucru al Comitetului de Partid; atunci când a îndeplinit rolul de responsabil al unei funcții administrative, a „jucat rolul” cu succes în procesul de conducere, implementare și implementare a sarcinilor stabilite de Comitetul de Partid, utilizând instrumentele pe care politicile și legile le permit pentru implementare în acest rol și în conformitate cu principiile și regulamentul de lucru al agenției sau unității sale.

Totuși, pe lângă mulți camarazi care „și-au jucat rolurile și și-au învățat lecțiile”, există încă unii care nu și-au îndeplinit sarcinile cum trebuie. Rezultatele inspecțiilor efectuate de comisiile de inspecție de la toate nivelurile în ultima vreme au evidențiat o serie de deficiențe și încălcări legate de implementarea principiului centralismului democratic, regulamentele de lucru, laxismul și lipsa de responsabilitate în conducere și management etc. Una dintre cauzele importante ale acestor deficiențe și încălcări este faptul că cadrele nu „și-au jucat rolurile și nu și-au învățat lecțiile”.

În rolul de șef al Comitetului de Partid, o problemă care se află sub autoritatea colectivă de a fi examinată și decisă ar trebui adusă în fața Comitetului colectiv de Partid pentru discuții și decizii în conformitate cu regulamentul de lucru, dar nu este adusă în fața Comitetului de Partid sau este adusă, dar principiul centralismului democratic nu este implementat corespunzător, există o lipsă de discuții democratice, impunerea voinței proprii ca lider, ceea ce duce la arbitrar, încălcarea regulamentului de lucru, problema este decisă incorect, nefiind „coaptă”.

Prin urmare, dacă același lider sau manager își asumă mai multe „roluri”, uneori este ușor să te încurci, să „încalci” ușor, să cazi ușor în abuz de putere și să încalci principii, metode și procese de implementare.

Confruntate cu cerințele actuale de inovare, organizare și aranjare a aparatului pentru a fi eficientizate și a funcționa eficient și eficace, rolul și responsabilitatea de a da un exemplu de lider sunt foarte importante.

Prin urmare, „rolul corect și lecția corectă” pe care secretarul general Nguyen Phu Trong le-a stabilit cândva în timpul vieții sale este un punct de vedere călăuzitor corect și pe termen lung, mai ales atunci când, în același timp, liderul trebuie să se ocupe de o problemă urgentă de muncă în diferite roluri și organizații.

Cred că a fi alert și a te plasa în rolurile fiecărei organizații de care ești responsabil, corespunzătoare principiilor, mecanismelor și regulamentelor de funcționare proprii, este o condiție prealabilă pentru a „juca rolul corect și a-ți cunoaște lecția”.

Sursă: https://baoquangnam.vn/ngam-loi-can-dan-dung-vai-va-thuoc-bai-3140957.html