
Da Nang este un oraș cu numeroase patrimonii culturale populare care contribuie la identitatea și la dezvoltarea locuitorilor orașului. Pentru a promova și conserva valoarea patrimoniului cultural, multe școli din zonă includ în mod regulat cultura și artele populare în activitățile școlare, contribuind astfel la trezirea dragostei pentru cultura națională în rândul elevilor.
Integrați-vă în activități extracurriculare
Cercetătoarea Dinh Thi Trang, președinta Asociației de Arte Populare a orașului, a analizat: „Formarea moralității umane, a stilului de viață și a modului de viață prin intermediul mediului familial, al grupurilor comunitare din societate, al școlilor, al sistemelor de mass-media... Dacă copiii se nasc ascultând cântece de leagăn și cântece populare cu valori educative , le vor absorbi treptat și le vor urma pentru tot restul vieții. Comportamentul în familie, în grupurile comunitare și în societate joacă un rol foarte important în dezvoltarea unei persoane.”
În acest sens, în ultima vreme, multe școli din oraș au inclus în mod regulat cultura populară și artele în activitățile școlare.
Profesorul Phan Tran Duy Lam, directorul Școlii Gimnaziale Nguyen Chon, a declarat că, în ultima vreme, școala a organizat în mod regulat numeroase activități culturale și de artă populară în cadrul activităților extracurriculare ale școlii.
În plus, școala permite elevilor să participe și la festivalul anual de pescuit care are loc în cartierul Thanh Khe. În special, recent, cu ocazia sărbătoririi celei de-a 94-a aniversări a înființării Uniunii Tineretului și a celei de-a 50-a aniversări a Eliberării orașului Da Nang, școala a organizat Festivalul Culturii Folclorice pentru anul școlar 2024-2025, atrăgând un număr mare de elevi.
„Festivalul are multe activități semnificative, vizând obiectivul unei educații complete pentru elevi. Elevii sunt liberi să se exprime prin concursuri: dansuri populare, haine reciclate, schimb de jocuri populare, standuri cu mâncare și spectacole de cântece și dansuri populare. Prin intermediul acestora, elevii își pot dezvolta talentele, pot experimenta jocuri populare precum gătitul orezului cu lemne de foc și mâncăruri rustice, pot folosi cheltuieli rezonabile atunci când merg la piață... și îi pot învăța abilități de viață”, a împărtășit profesorul Phan Tran Duy Lam.
În sectorul Hai Chau, grădinița Ngoc Lan transformă arta populară și activitățile culinare într-o formă de învățare prin joacă. Școala le oferă copiilor posibilitatea de a experimenta în mod regulat activități populare, cum ar fi vâslitul în pădurea de cocotieri Bay Mau, vâslitul în timp ce ascultă cântece populare din Quang Nam. În activitățile de educație muzicală, profesorii le cântă copiilor cântece populare și ascultă flautul interpretând melodia cântecului.
Vorbind despre această activitate semnificativă, învățătoarea Nguyen Quoc Thu Tram, directoarea grădiniței Ngoc Lan, a declarat: „Activitățile folclorice sunt întotdeauna integrate în activitățile de învățare de către profesorii din școală într-un mod rezonabil și flexibil, contribuind astfel nu doar la îmbogățirea conținutului învățării, ci și la creșterea interesului copiilor, ajutându-i să își amintească în profunzime și temeinic conținutul învățării. În plus, acestea îmbogățesc identitatea culturală națională în sufletele copiilor, ajutându-i să crească în fiecare zi cu bucurie și sănătate, dar cultivând în același timp frumusețea culturală a regiunii în care trăiesc.”
Creșterea gradului de conștientizare a conservării
Cultura populară nu este doar o „comoară a trecutului”, ci și fundamentul creativității contemporane și al dezvoltării durabile.

În activitățile de predare și învățare, Școala Primară Le Dinh Chinh (Secția Hoa Cuong) încurajează elevii să includă genuri folclorice în spectacolele de ridicare a steagurilor sau în activitățile școlare. În medie, școala organizează 1-2 clase pentru a realiza spectacole de artă populară în fiecare săptămână.
Potrivit profesoarei Huynh Thi Thu Nguyet, directoarea școlii primare Le Dinh Chinh: „Aceasta este o activitate colectivă sănătoasă, la care participă mulți elevi. Prin încurajarea includerii spectacolelor de artă populară în școli, pe lângă păstrarea identității culturale naționale, școala speră, de asemenea, că toți elevii vor privi înapoi la rădăcinile lor și vor înțelege mai multe despre valorile unice ale culturii naționale tradiționale. Acesta este, de asemenea, unul dintre criteriile în educarea abilităților și calităților elevilor, conform Programului de Educație Generală din 2018”.
La nivel universitar, includerea culturii și artelor populare în activități prezintă, de asemenea, interes. În procesul de predare a celor două discipline, Fundamente Culturale Vietnameze și Han Nom, Facultatea de Științe Sociale și Umaniste (Universitatea Duy Tan) a aplicat o serie de noi modele de predare pentru a ajuta studenții specializați în cultura turismului, turismul turistic, turismul chinezesc, traducere și interpretare în limba engleză, comunicări multimedia etc., să își schimbe percepția asupra culturii naționale, în special a culturii populare Da Nang.
Mastera Nguyen Thi Kim Bai, consilier la Facultatea de Științe Sociale și Umaniste a Universității Duy Tan, a declarat că, atunci când predau subiecte legate de festivaluri, credințe, arte vocale, case tradiționale etc., lectorii integrează introducerea culturii Da Nang, cum ar fi festivalul pescuitului, venerarea zeilor în casele locuitorilor din Da Nang, arta cântării Bai Choi, casele antice etc.
„Integrarea cunoștințelor despre cultura populară în orașul în care locuiesc și studiază studenții nu numai că stârnește interesul pentru experiențe din viața reală, ci inspiră și simțul responsabilității studenților față de valorile culturale naționale”, a declarat masteranda Nguyen Thi Kim Bai.
Sursă: https://baodanang.vn/khoi-day-tinh-yeu-van-hoa-dan-toc-trong-hoc-duong-3300002.html
Comentariu (0)