Blocul C este „inferior” în liceele cu scoruri de referință mari la clasa a X-a

(Dan Tri) - La liceele cu un scor de admitere la clasa a X-a de 40 sau mai mare, grupul de elevi care aleg istorie și geografie este mai mic decât grupul care aleg fizică și chimie pentru examenul de absolvire a liceului din 2025.

Dna Nguyen Boi Quynh - directoarea Liceului Viet Duc - a declarat că limba engleză este în continuare materia aleasă de cel mai mare număr de elevi pentru examenul de absolvire a liceului din 2025.

Școala are 810 elevi, dintre care 768 aleg limbi străine, engleza fiind principala limbă străină, reprezentând 94,8%.

În restul materiilor opționale, fizica este aleasă de cei mai mulți studenți. Urmează istoria și chimia, cu aproximativ același număr de studenți, în jur de 200.

Următoarele poziții sunt economie și educație juridică, geografie, biologie. Cu toate acestea, numărul studenților care aleg biologia este de doar 35.

5 elevi au ales informatica și niciun elev a ales tehnologia.

Astfel, atunci când sunt combinate cu cele două materii obligatorii, matematică și literatură, procentul de elevi care aleg combinația de materii din blocul D01 (matematică, literatură, engleză) este absolut dominant. Următoarea poziție este blocul A1.

Numărul elevilor care au ales blocul tradițional A (matematică, fizică, chimie) a ajuns la 24,6%. Acest număr este mai mare decât grupul care a ales blocul tradițional C (literatură, istorie, geografie).

Un alt liceu din centrul orașului are o rată de aproximativ 25% dintre elevi care aleg atât fizică, cât și chimie, în timp ce rata elevilor care aleg atât istorie, cât și geografie este de aproximativ 20%.

În ceea ce privește materiile individuale, engleza este cea mai aleasă. Următoarele materii sunt fizica, chimia, istoria, geografia, biologia și informatica. Dintre acestea, biologia și informatica sunt alese de mai puțin de 10 studenți.

Niciun elev nu a ales tehnologia, economia și educația juridică.

La Liceul Nguyen Gia Thieu, procentul elevilor care aleg combinația tradițională cu blocul C este la un nivel record. Potrivit directorului Le Trung Kien, din 674 de elevi din școală, doar 6 au ales atât istorie, cât și geografie.

69 de elevi au ales grupa Fizică - Chimie. Majoritatea elevilor au ales grupa Fizică - Engleză (275 de elevi) și grupa Istorie - Engleză (168 de elevi).

Candidații care susțin examenul de absolvire a liceului din 2024 (Foto: Nam Anh).

Dna Nguyen Boi Quynh a spus că motivul pentru care liceele de top au un procent ridicat de elevi care aleg științele naturii se datorează orientării timpurii.

„Încă de la începutul clasei a X-a, școala a organizat sesiuni de consultare foarte detaliate pe combinarea materiilor pentru elevi și părinți.”

Școala încurajează elevii să aleagă materii în funcție de punctele lor forte, interese și orientarea lor profesională viitoare. Cu toate acestea, nu toți elevii își înțeleg clar punctele forte și își stabilesc cariera pe care o vor urma.

În plus, fizica și chimia la nivel de liceu nu sunt cu adevărat concentrate pe acestea, ceea ce îi face pe mulți elevi să se teamă, considerând că studierea acestor materii este dificilă și neinteresantă.

În cadrul consultărilor, școala analizează cu atenție caracteristicile și semnificația fiecărei materii, astfel încât elevii să înțeleagă beneficiile științelor naturii. O țară se va dezvolta cu greu dacă științele fundamentale nu sunt dezvoltate.

„Școala permite, de asemenea, elevilor să schimbe materiile dacă nu le consideră potrivite. Cu toate acestea, după primul semestru, numărul elevilor care își schimbă materiile este foarte mic, mai puțin de 10 cazuri. Majoritatea trec de la blocul D la blocul A00 sau A01, nu invers”, a declarat directorul Liceului Viet Duc.

Pornind de la această realitate, dna Boi Quynh consideră că profesorii și școlile trebuie să elimine barierele psihologice ale elevilor față de materiile naturale încă de la începutul clasei a X-a.

Dacă se pierde acest timp, raportul dintre studenții care aleg discipline naturale și sociale va fi serios dezechilibrat, ceea ce va duce la opțiuni limitate pentru studenți la intrarea în universitate, precum și la oportunități viitoare de angajare.

Dintr-o altă perspectivă, directorul adjunct al unui liceu a spus că alegerea elevilor de științe naturale în liceu, precum și de examenele de absolvire se datorează în mare măsură orientării din gimnaziu.

„De fapt, elevii cu o înclinație spre științele naturii încă din școala secundară vor alege licee care sunt puternice la această materie. Prin urmare, procentul de elevi care aleg combinația de materii A, A1 la aceste școli va fi, de asemenea, mai mare decât la alte școli”, a comentat directorul adjunct.

Analizând motivul pentru care tehnologia și tehnologia informației sunt rareori alese de studenți pentru examenele de absolvire, el a spus că acest lucru este legat de combinația de admitere la universitate. „Rareori candidații aleg materii care nu au fost niciodată incluse în combinațiile de admitere anterioare, deoarece acest lucru le reduce propriile șanse”, a spus el.

Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/khoi-c-lep-ve-tai-cac-truong-thpt-diem-chuan-lop-10-cao-20241203133522940.htm