Bucuria a fost împărtășită de profesorii și elevii școlii de tovarășa Nguyen Thai Hung, membră a Comitetului Permanent al Partidului Provincial, președintele Consiliului Popular Provincial; reprezentanți ai Departamentului de Educație și Formare Profesională; și lideri ai comunei Mai Son.
În anul școlar 2024-2025, Liceul și Școala Gimnazială Mai Son pentru Minorități Etnice este singurul internat care a fost evaluat și clasificat ca având sarcinile îndeplinite excelent. Procentul de elevi clasificați ca având o pregătire bună și excelentă este de 99,5%; procentul de elevi cu rezultate bune și excelente la învățătură este de 72,5%, o creștere de 3,6% față de anul precedent; 17 elevi au câștigat premii la examenul de selecție a elevilor excelenți la nivel de district; 21 de elevi au câștigat premii la examenul de selecție a elevilor excelenți la nivel provincial. 100% dintre elevii de clasa a XII-a au promovat examenul de absolvire a liceului, media notelor la materiile de la examenul de absolvire fiind mai mare decât media întregii provincii, dintre care 3 materii (Istorie, Geografie, Educație Economică - Juridică) sunt mai mari decât media întregii țări; distribuția notelor la materiile de la examenul de absolvire ale elevilor de clasa a XII-a este printre primele din întreaga provincie.
În noul an școlar 2025-2026, Școala Gimnazială și Liceală Mai Son pentru Elevii Minorităților Etnice primește 140 de elevi în clasele a VI-a și a X-a, ajungând la un număr total de 436 de elevi. Personalul didactic și profesorii școlii continuă să concureze în domeniul „A preda bine, a studia bine, a îngriji bine, a gestiona bine”, îmbunătățind calitatea educației cuprinzătoare, asociată cu încurajarea învățării și a talentelor; concentrându-se pe educația morală, stilul de viață și abilitățile elevilor, fiind demnă de a fi o adresă educațională de încredere pentru minoritățile etnice din zonă.
Vorbind la ceremonia de deschidere, tovarășul Nguyen Thai Hung a lăudat realizările Școlii Gimnaziale și Liceului Mai Son pentru Minorități Etnice din ultimul an școlar. În același timp, el a solicitat școlii să continue inovarea cuprinzătoare a activității de management, a metodelor de predare și învățare pentru a forma resurse umane de înaltă calitate pentru minoritățile etnice din provincie; să se concentreze pe aplicarea tehnologiei informației, transformarea digitală în predare și management; să acorde atenție educației morale, abilităților de viață, construirii unui mediu școlar sigur și prietenos. Fiecare profesor trebuie să continue să studieze pe cont propriu, să se autoperfecționeze, să își îmbunătățească expertiza, să practice etica și să fie cu adevărat un exemplu strălucit de urmat pentru elevi.
El a sugerat ca Comitetul de Partid și guvernul comunal să continue să revizuiască și să aloce resurse pentru modernizarea, repararea și construirea de noi săli de clasă, asigurând școli spațioase și sigure pentru elevi și profesori; să acorde atenție, să încurajeze și să recompenseze profesorii cu realizări remarcabile; să creeze un fond de burse și să acorde burse elevilor săraci care depășesc dificultăți.
Sursă: https://baosonla.vn/thoi-su-chinh-tri/khai-giang-tai-truong-noi-tru-co-diem-thi-tot-nghiep-cao-hon-trung-binh-toan-tinh-nhieu-mon-cao-hon-trung-binh-toan-quoc-VFm4AhrNR.html
Comentariu (0)