Lectorii care predau la nivel de doctorat și masterat trebuie să îndeplinească cerințe privind experiența în organizarea formării și cercetarea științifică legată de domeniul de formare. Acestea includ cerințe specifice privind numărul de articole și rapoarte științifice cu rolul de autor principal sau autor corespondent.
Aceasta este noua reglementare din Circulara de modificare și completare a unui număr de articole din Circulara 02 (2022) privind condițiile, ordinea și procedurile pentru deschiderea specializărilor de formare și suspendarea activităților de formare la nivel de doctorat, masterat și universitate, emisă recent de Ministerul Educației și Formării Profesionale, în vigoare de la 5 ianuarie 2025.
Această nouă Circulară adaugă reglementări privind cadrele didactice, în special la nivel de masterat și doctorat, cu cerințe mai dificile decât Circulara 02.
Ministerul Educației și Formării Profesionale adaugă cerințe mai stricte pentru lectorii care predau la nivel de doctorat
Concret, regulamentul general privind cadrele didactice didactice la nivel universitar, de masterat și de doctorat a fost completat cu conținutul „Cadrele didactice didactice responsabile cu elaborarea și organizarea implementării programelor de formare profesională și lectorii responsabili cu programele de formare profesională didactică trebuie să fie lectori titulari care nu depășesc vârsta maximă de pensionare conform reglementărilor Guvernului privind pensionarea la o vârstă mai mare pentru funcționarii publici din unitățile de serviciu public; predau anual direct un număr de discipline obligatorii sau îndrumă lucrări de masterat și doctorat în cadrul programului de formare profesională”.
În ceea ce privește reglementările privind cadrele didactice în condițiile deschiderii unui program de formare doctorală, pe lângă cerința de a avea cel puțin 1 sau 2 profesori asociați și 3 doctori în domeniul corespunzător ca lectori titulari, această circulară adaugă 2 cuprinsuri privind condițiile de lector.
Una este „experiență în organizarea de cursuri de formare și cercetare științifică legate de domeniul de formare, îndeplinind una dintre următoarele condiții: Domeniul de formare doctorală este un domeniu potrivit pentru un domeniu în care s-a format și s-a obținut o diplomă de master sau în ultimii 5 ani s-a participat la îndrumarea a 5 teze de doctorat în domeniul de formare care au fost susținute cu succes (la o altă instituție de formare).
Totodată, a publicat un total de cel puțin 50 de articole și rapoarte științifice în reviste științifice evaluate de Consiliul de Stat al Profesorilor pentru sectorul de formare, în calitate de autor principal sau autor corespondent.
În al doilea rând, trebuie să îndeplinească criteriile Standardelor Instituțiilor de Învățământ Universitar aplicabile instituțiilor de formare doctorală, inclusiv proporția de lectori cu normă întreagă cu diplomă de doctor, proporția veniturilor din activități științifice și tehnologice (cu excepția instituțiilor de formare din cadrul Ministerului Apărării Naționale și al Ministerului Securității Publice ) și numărul mediu de publicații științifice și tehnologice per lector cu normă întreagă.
În mod similar, circulara adaugă și reglementări privind lectorii cu diplome de master. În consecință, în ultimii 5 ani, lectorii trebuie să aibă cel puțin 2 ani de experiență didactică directă în peste 50% din disciplinele din programul de formare; și să fi publicat un total de cel puțin 20 de articole și rapoarte științifice în reviste științifice evaluate de Consiliul Profesorilor de Stat pentru programul de formare, în calitate de autor principal sau autor corespondent.
Sursă: https://thanhnien.vn/giang-vien-day-trinh-do-tien-si-phai-cong-bo-it-nhat-50-bai-bao-khoa-hoc-185241130151955855.htm
Comentariu (0)