Răspunsuri la întrebările candidaților și părinților despre procesul de admitere și filtrarea virtuală la Ziua Alegerii Admiterii 2025 - Foto: QUANG DINH
Anul acesta, odată cu noile aspecte importante legate de eliminarea admiterii anticipate, convertirea scorurilor de admitere în funcție de percentile și cel mai mare număr de dorințe înregistrate vreodată, cum diferă procesul de filtrare virtuală față de anii precedenți?
6 runde consecutive de filtrare virtuală
În perioada 13-15 august, Ministerul Educației și Formării Profesionale (MOET) a coordonat cu instituțiile de formare profesională revizuirea întregii baze de date a candidaților care își înregistrează dorințele în sistemul comun, pregătind un proces virtual de filtrare.
Pe 16 august, școlile au încărcat baza de date în sistem și au organizat examenul de admitere. Ministerul Educației și Formării Profesionale tocmai a solicitat școlilor să anunțe reglementările privind diferența de scoruri între combinațiile de admitere și regulile de conversie a scorurilor de admitere echivalente între metodele de admitere.
Școlile nu pot descărca date și informații despre admitere din sistem dacă nu au anunțat public conversia echivalentă a scorurilor de admitere.
Conform instrucțiunilor ministerului, universitățile din întreaga țară vor începe să anunțe prima rundă de scoruri de admitere începând cu ora 17:00, pe 20 august, termenul limită pentru anunțare fiind înainte de ora 17:00, pe 22 august. Înainte de anunț, Ministerul Educației și Formării Profesionale va implementa un proces național de filtrare virtuală a admiterilor universitare în acest an, cu 6 sesiuni consecutive de procesare a aplicațiilor care vor avea loc între 17 și 20 august.
Potrivit Dr. Pham Tan Ha (Universitatea de Științe Sociale și Umaniste, Universitatea Națională Ho Chi Minh City), procesul de filtrare virtuală în admiterea la universitate este o tehnică utilizată pentru a elimina candidații cu aspirații de admitere mai mici.
Mai exact, Ministerul Educației și Formării Profesionale și școlile se vor coordona pentru a utiliza software de filtrare a aplicațiilor la nivel național, asigurându-se că fiecare candidat este admis doar la aplicația cu cel mai înalt nivel pentru care s-a înscris, evitând situația în care un candidat este admis la mai multe specializări/școli în același timp.
Această filtrare virtuală nu numai că ajută la prezicerea numărului corect de candidați admiși, dar ajută și școlile să facă ajustări rezonabile prin creșterea sau scăderea scorului de referință, evitând excesul sau deficitul de cote.
Sistemul național de filtrare virtuală este operat de Ministerul Educației și Formării Profesionale, asigurând sincronizarea și acuratețea. În plus, există două grupuri de filtrare virtuală în Sud, cu aproape 90 de școli (prezidate de Universitatea Națională din Ho Chi Minh City) și un grup de filtrare virtuală în Nord, cu 65 de școli (prezidat de Universitatea de Știință și Tehnologie din Hanoi ).
Procesul virtual de selecție și screening în cele două grupuri de școli din Nord și Sud include următorii pași: revizuirea metodelor de selecție, combinațiile de selecție, condițiile preliminare de selecție, condițiile de comparație, selectarea metodelor de selecție, rularea software-ului de selecție pentru toate metodele...
Școlile se autoselectează
După procesul de filtrare virtuală, școlile vor calcula candidații virtuali din grup și din afara grupului pentru a ajusta scorul de referință, vor propune rezultatele așteptate ale admiterii și le vor introduce în sistem pentru ca grupul să efectueze prima filtrare virtuală.
După prima filtrare virtuală, rezultatele vor fi exportate și încărcate în sistemul de filtrare virtuală al Ministerului. După fiecare filtrare virtuală a Ministerului Educației și Formării Profesionale, fiecare școală va prelua rezultatele analizei, va revizui... va exporta rezultatele admiterii așteptate și le va introduce în sistem pentru a efectua următoarea filtrare virtuală.
Dr. Duong Ton Thai Duong, șeful adjunct al departamentului de formare al Universității Naționale din Ho Chi Minh, a declarat că școlile care participă anul acesta la grupul de filtrare virtuală din Sud s-au întâlnit și au convenit asupra timpului, procesului și principiilor de implementare.
Intercalate cu cele 6 sesiuni virtuale de filtrare organizate la nivel național de Ministerul Educației și Formării Profesionale, școlile participante la acest grup virtual de filtrare vor avea 10 sesiuni virtuale de filtrare în cadrul grupului.
Profesorul asociat, Dr. Vu Duy Hai, șeful Departamentului de Admitere și Orientare în Carieră al Universității de Știință și Tehnologie din Hanoi, a declarat, de asemenea, că, odată cu ajustările din acest an, Universitatea de Știință și Tehnologie din Hanoi s-a coordonat cu unitățile din grup pentru a actualiza și completa software-ul, a ajusta procesul și a planifica o soluție tehnică generală pentru întregul sistem.
„În prezent, activitățile de instruire și testare pentru întregul grup au fost finalizate cu succes pentru a pregăti manipularea datelor de înregistrare a candidaților din acest an. Datele de înregistrare a candidaților trebuie păstrate confidențiale, stocate în siguranță și pregătite pentru a fi verificate atunci când este necesar”, a declarat dl Hai.
În ceea ce privește principiile de admitere în sistemul Ministerului Educației și Formării Profesionale, potrivit Dr. Nguyen Trung Nhan - Șeful Departamentului de Formare Profesională al Universității de Industrie din Ho Chi Minh City, toate dorințele candidaților care se înregistrează și achită taxele integrale în sistem sunt înregistrate.
Mai întâi, ministerul va returna datele școlilor pentru a calcula punctele bonus (punctele bonus la admitere, conform regulamentului, nu depășesc 10%). După ce școlile adaugă punctele bonus, datele privind scorurile candidaților vor fi transmise înapoi în sistemul ministerului pentru a începe procesul de admitere.
„Procesul de admitere se va desfășura în conformitate cu scorurile de referință așteptate furnizate de fiecare facultate (fiecare facultate va oferi un scor diferit pentru fiecare specializare). Sistemul va procesa înscrierile candidaților în ordinea preferințelor acestora, luând în considerare doar preferința cea mai mare care îndeplinește scorul de referință pentru fiecare candidat. Dacă prima preferință nu este aprobată, următoarele preferințe vor fi luate în considerare automat.”
„De exemplu, un candidat își plasează prima opțiune la o specializare la școala A și la mai multe alte opțiuni la aceeași școală sau la școli diferite. Școala A ia 25 de puncte (inclusiv puncte bonus, puncte de prioritate), iar la prima opțiune, dacă candidatul are un scor mai mare sau egal cu 25 de puncte, va fi admis, iar procesul de admitere pentru acest candidat se va opri”, a explicat dl. Nhan.
Procesul de filtrare virtuală
Ministerul Educației și Formării Profesionale utilizează un sistem virtual de filtrare la nivel național pentru a marca candidații care au fost admiși la o opțiune superioară la o altă școală. După fiecare rundă de filtrare, lista de admitere temporară a fiecărei școli va fi actualizată.
Pe baza rezultatelor filtrării virtuale, școala ia în considerare ajustarea scorurilor de referință ale specializărilor, astfel încât numărul candidaților de succes să fie apropiat de țintă. După fiecare rundă de filtrare, școlile trimit o nouă listă și fac ajustări, continuând următoarea rundă de filtrare.
( MSc. CU XUAN TIEN - Șeful Departamentului de Admitere și Afaceri Studențești, Universitatea de Economie și Drept, Universitatea Națională Ho Chi Minh City )
Sursă: https://tuoitre.vn/chuan-bi-loc-ao-xet-tuyen-dai-hoc-20250812214650733.htm
Comentariu (0)