Ministrul Educației: După fuziune, programa unor materii va fi în curând revizuită

TPO - „Istoria și geografia, istoria, geografia, educația economică și juridică trebuie ajustate. Ministerul Educației și Formării Profesionale va publica cât mai curând posibil conținutul revizuit al curriculumului pentru anumite materii și activități educaționale”, este conținutul răspunsului adresat alegătorilor de către ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son.

Báo Tiền Phong•28/07/2025

Alegătorii au raportat că, după fuziune, Vietnamul va avea 34 de provincii și orașe administrate central. Denumirile administrative ale multor provincii și orașe din țară nu mai există, ceea ce înseamnă că unele materii din manualele de învățământ general vor avea numeroase deficiențe.

De exemplu, geografia este afectată deoarece sunt menționate numele provinciilor și orașelor din fiecare regiune economică , tipurile de minerale; culturile industriale; animalele; zonele specializate de cultivare a orezului și a culturilor agricole; iar zonele maritime sunt prezentate destul de specific și clar în fiecare localitate.

Istoria are multe evenimente istorice legate de multe locuri, mișcări de revoltă; oameni celebri, figuri istorice; isprăvi, evenimente care s-au petrecut în anumite localități...

Prin urmare, alegătorii au sugerat ca Ministerul Educației și Formării Profesionale să ajusteze și să suplimenteze conținutul unor materii din programul de învățământ general pentru a se potrivi realității în momentul combinării provinciilor; în caz contrar, elevii vor avea dificultăți în a recunoaște ceea ce învață, iar profesorii vor întâmpina numeroase dificultăți și deficiențe atunci când predau.

Ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son. (Foto: Nhu Y)

În legătură cu această problemă, ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a răspuns în scris. Potrivit ministrului, în condițiile în care administrația locală funcționează conform unui model pe două niveluri, inclusiv la nivel provincial și comunal, și încheind funcționarea unităților administrative la nivel de district începând cu 1 iulie, numărul unităților administrative la nivel provincial după fuziune este de 34 de provincii și orașe (28 de provincii și 6 orașe administrate central).

Ministerul Educației și Formării Profesionale a organizat 4 revizuiri ale Programului de Învățământ General emis prin Circulara nr. 32/2018/TT-BGDDT; curriculumul disciplinelor și activităților educaționale, cerințele care trebuie atinse pentru fiecare conținut și temă; conținutul manualelor pentru discipline, activități educaționale de toate nivelurile, comparativ cu implementarea reorganizării unităților administrative la toate nivelurile, construirea unui model de organizare a administrației locale pe 2 niveluri și propunerea de conținuturi necesare pentru revizuire și completare.

Conform rezultatelor analizei, Istorie și Geografie, Istorie, Geografie, Educație Economică și Juridică trebuie ajustate.

Consiliul Experților în Domeniu a propus conținuturi care trebuie revizuite și completate pentru a se potrivi implementării organizării unităților administrative la toate nivelurile și construirii unui model de organizare a administrației locale pe 2 niveluri.

Ministerul Educației și Formării Profesionale implementează procesul de publicare a conținutului revizuit al programei școlare pentru o serie de materii și activități educaționale cât mai curând posibil.