Ministerul Educației și Formării Profesionale „înăsprește” reglementările privind convertirea scorurilor de admitere la universitate

Ministerul Educației și Formării Profesionale solicită universităților să anunțe reglementări privind diferența de scoruri dintre grupele de admitere și reguli pentru convertirea scorurilor de admitere, urmând îndeaproape instrucțiunile ministerului.

Ministerul Educației și Formării Profesionale tocmai a solicitat tuturor universităților să publice informații despre conversia scorurilor de admitere. În fotografie: Candidații află despre informațiile de admitere la universitate la Ziua Alegerii Admiterii 2025 - Foto: TRAN HUYNH

Ministerul Educației și Formării Profesionale tocmai a solicitat tuturor instituțiilor de învățământ să revizuiască datele în vederea filtrării admiterilor false la universități și colegii, acordând o atenție deosebită publicării planului de conversie pentru scorurile de admitere.

Folosește toate datele de admitere descărcate din sistemul comun

Conform implementării planului de înscrieri din 2025, până în prezent, candidații și-au finalizat înscrierea la universitate și colegiu în sistemul general de sprijin pentru înscrieri al Ministerului Educației și Formării Profesionale.

Pentru a asigura funcționarea eficientă și fără probleme a sistemului în timpul procesului de admitere, Ministerul solicită instituțiilor de formare să respecte reglementările din regulamentul de admitere și documentele de îndrumare.

În special, ministerul recomandă ca școlile să acorde o atenție deosebită conținutului important.

În prima rundă de admitere la universități și colegii din 2025, instituțiile de învățământ vor efectua admiterile în sistem în conformitate cu reglementările și planul general al Ministerului, utilizând toate rezultatele și dovezile descărcate din sistem (inclusiv rezultatele examenelor de absolvire a liceului, foile matricole, evaluarea capacității, gândirea, certificate de limbi străine valabile...) pentru a lua în considerare dorințele candidaților.

Acesta este un punct nou față de reglementările anterioare ale ministerului.

Mai exact, în documentul de îndrumare a admiterii la universități și colegii emis de Minister în mai 2025, se prevede: „Candidații depun documentele de candidatură care dovedesc admiterea la instituția de învățământ (conform instrucțiunilor instituției de învățământ)”.

Conform acestei directive, recent, multe universități din țară au solicitat candidaților să prezinte dovezi de admitere (certificate internaționale, certificate de limbi străine internaționale etc.) pentru selecția preliminară în termenul specificat de fiecare școală.

Școlile nu pot descărca datele de admitere din sistem dacă nu au anunțat public conversia scorurilor.

În același timp, ministerul solicită, de asemenea, școlilor să revizuiască anunțul privind reglementările privind diferența de scoruri dintre grupele de admitere, regulile de conversie a scorurilor de admitere echivalente, urmând îndeaproape instrucțiunile ministerului, asigurând corectitudinea, transparența și responsabilitatea față de candidați, părinți și agențiile de management de stat.

„Instituțiile de formare nu pot descărca date și informații privind admiterea din sistem dacă nu au anunțat public conversia echivalentă a scorurilor de admitere”, a menționat în special Ministerul Educației și Formării Profesionale.

Acesta este unul dintre punctele noi notabile ale sezonului de admitere 2025. Prin urmare, școlile trebuie să convertească scorurile de admitere și pragurile de introducere între metodele și combinațiile de admitere.

Conform regulamentului de admitere din acest an, școlile sunt responsabile pentru dezvoltarea și anunțarea publică a acestui plan de conversie a scorurilor.

Cu toate acestea, Ministerul Educației și Formării Profesionale oferă doar un cadru general, iar școlile își dezvoltă în mod proactiv propriile planuri. Acest lucru duce la o situație în care fiecare școală are o abordare diferită, ceea ce poate îngreuna găsirea de informații și comparațiile pentru candidați.

Ministerul solicită, de asemenea, școlilor să reexamineze subcriteriile și datele privind înscrierile de-a lungul anilor, să stabilească rapoarte virtuale adecvate în timpul procesului de înscriere și să se asigure că numărul de înscrieri nu depășește reglementările.

Consolidarea comunicării privind înscrierea instituțiilor de formare, în special corectitudinea și transparența în înscriere între metodele de înscriere și combinațiile de înscriere; soluționarea promptă și completă a recomandărilor și reclamațiilor candidaților; coordonarea cu alte instituții de formare pentru a sprijini și rezolva erorile candidaților în timpul înscrierii și al procesului de înscriere (dacă există).

Consolidarea activităților de inspecție și control intern și de asigurare internă a calității pentru a preveni erorile și încălcările la înscriere.

Înapoi la subiect

TRAN HUYNH

Sursă: https://tuoitre.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-siet-quy-dinh-quy-doi-diem-trung-tuyen-dai-hoc-20250802215405314.htm