Potrivit Ministerului Educației și Formării Profesionale , emiterea unei circulare de modificare și completare a Programului de învățământ general reprezintă temeiul juridic pentru examinarea și revizuirea manualelor școlare în funcție de realitate.
Ministerul Educației și Formării Profesionale a solicitat ca Departamentele de Educație și Formării Profesionale să organizeze comentarii pe marginea proiectului de programă revizuită a disciplinelor și să le transmită Ministerului Educației și Formării Profesionale înainte de 8 august.
Programul de Învățământ General din 2018 este implementat timp de 5 ani la nivel național, suficient doar pentru o rundă pentru toate clasele. Ministerul a revizuit și cercetat programul pentru a găsi soluții pentru limitarea problemelor existente, asigurându-se că programul este mai adaptat la realitate.

În acest moment, întreaga țară a implementat aranjamentul unităților administrative și al guvernării pe două niveluri, ceea ce afectează direct programa școlară a patru materii: Istorie și geografie de la clasele 4-9; geografie clasa a XII-a; istorie clasa a X-a și educație civică clasa a X-a.
Prin urmare, modificarea și completarea programului de învățământ general este necesară pentru a asigura caracterul științific și practic al programului.
Ministerul Educației și Formării Profesionale a clarificat anumite conținuturi care se așteaptă să fie revizuite la anumite materii. Mai exact, se așteaptă ca materia Educație Economică și Juridică să modifice și să completeze programa clasei a X-a în teme precum sistemul politic al Republicii Socialiste Vietnam și Constituția Republicii Socialiste Vietnam.
Se preconizează că materia Istorie va fi revizuită și completată cu o temă de studiu opțională în clasa a X-a, și anume Statul și dreptul vietnamez în istorie.
Se preconizează că materia Geografie la Istorie și Geografie va fi revizuită și completată în programa școlară pentru clasele a IV-a, a V-a, a VIII-a, a IX-a și geografia la clasa a XII-a. Revizuirile se referă în principal la regiunile socio-economice, cum ar fi: limitele regionale; numele și numărul provinciilor și orașelor, suprafața zonei, populația regiunii; resursele de dezvoltare economică și dezvoltarea și distribuția sectoarelor economice în regiunile socio-economice; hărți administrative; hărți ale populației, hărți ale sectoarelor și regiunilor economice din Vietnam.
Materia Istorie la Istorie și Geografie este așteptată să fie revizuită și completată în programa clasei a VII-a, inclusiv: Periodizarea conform istoriei europene; pentru clasa a IX-a, conținutul este periodizarea procesului de renovare din Vietnam din 1986 până în prezent.
Sursă: https://tienphong.vn/bo-gddt-du-kien-chinh-sua-nhieu-noi-dung-trong-chuong-trinh-sach-giao-khoa-post1766137.tpo
Comentariu (0)