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Professora do ensino fundamental da cidade de Ho Chi Minh com iniciativa de modelo de leitura “sem fronteiras”

Desde 2021, quando a pandemia de Covid-19 eclodiu violentamente no Vietnã, o distanciamento social aumentou a distância entre professores e alunos. Um professor na Cidade de Ho Chi Minh teve a iniciativa de organizar atividades de leitura online sem fronteiras.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên31/07/2025

Esta é a atividade "Lendo com Você" através do modelo Booktalk, implementado pela Sra. Hoang Thuy Bich Thuy, ex-vice-diretora da Escola Primária Nguyen Thi Dinh (anteriormente no Distrito 7, agora no bairro de Tan Thuan, Cidade de Ho Chi Minh), e agora especialista do Departamento de Cultura Social do bairro de Phu Thuan, Cidade de Ho Chi Minh. Após 4 anos, o modelo ainda está se desenvolvendo com muita força, especialmente no verão — as crianças participam de muitas sessões interessantes do Booktalk.

Não importa de que província ou cidade você seja, vocês são bem-vindos para ler livros juntos.

A atividade "30 minutos lendo com você" foi lançada em 25 de julho de 2021 e atualmente é realizada às 19h30 todos os sábados e domingos à noite, pelo aplicativo Zoom, para todas as crianças de 5 a 11 anos.

Durante o programa, os alunos são apresentados aos seus livros favoritos pelos professores; recontam uma história comovente, que faz rir ou pensar; ouvem outros alunos falando sobre os livros, transformam-se em personagens da história... Além disso, dependendo da idade, os alunos também são orientados a desenhar ilustrações e criar capas de livros com base na imaginação deles...

Cô giáo tiểu học TP.HCM sáng kiến mô hình đọc sách 'không biên giới' - Ảnh 1.

A sessão de leitura de 30 minutos do Booktalk com o novo aluno ocorreu em 20 de julho de 2025 via Zoom, com a Sra. Bich Thuy acompanhando os alunos.

FOTO: CAPTURA DE TELA

Cada episódio do Booktalk atrai um grande número de crianças, divididas em dois grupos: conversa sobre livros para pré-escolares e alunos do primeiro e segundo anos; grupo de leitura para alunos do terceiro, quarto e quinto anos.

Vale ressaltar que a atividade de leitura "sem fronteiras" não é exclusiva de nenhuma escola ou cidade. Acompanhando o programa desde o início, a convite da Sra. Bich Thuy, os professores Pham Thi My Nhan e Tran Nguyen Thanh Truc, da Escola Primária Nguyen Thi Dinh, estão prontos para se juntar à "equipe" para se comunicar e conectar colegas em todos os lugares. A partir da Escola Primária Nguyen Thi Dinh, a atividade se espalhou gradualmente para muitas escolas da cidade e de muitas outras províncias. Professores de muitas outras localidades se uniram, participaram do Booktalk e realizaram atividades com livros para crianças.

Após 4 anos, o programa de leitura de 30 minutos para crianças é totalmente gratuito, sem publicidade, sem patrocínio e continua crescendo rapidamente. Até o momento, foram realizadas 257 sessões do Booktalk, e a fanpage "Aprendendo com os Livros" conta com mais de 1.700 membros de todo o país.

Cô giáo tiểu học TP.HCM sáng kiến mô hình đọc sách 'không biên giới' - Ảnh 2.

Espalhe o espírito de felicidade nas sessões de leitura com crianças

FOTO: CAPTURA DE TELA

Cô giáo tiểu học TP.HCM sáng kiến mô hình đọc sách 'không biên giới' - Ảnh 3.

Sessões emocionantes do Booktalk no verão de 2025

FOTO: CAPTURA DE TELA

Apresentado no Simpósio Internacional sobre Escolas Felizes

A série de atividades do Booktalk "30 minutos de leitura com crianças" foi apresentada no artigo "Felicidade na jornada de leitura com crianças" e no Simpósio Internacional sobre Escolas Felizes em Hue , em abril de 2023 (organizado pela Universidade de Educação da Universidade de Hue).

No artigo "Felicidade na jornada de leitura de livros com crianças", a Sra. Hoang Thuy Bich Thuy, a Sra. Tran Thi Quynh Nga, da Universidade de Educação, Universidade de Hue; a Sra. Nguyen Minh Thanh Nhan, da Escola Primária Ly Thuong Kiet, Cidade de Hue, disseram que quando os alunos leem livros, é o momento em que eles compartilham a felicidade.

Os alunos do ensino fundamental, dependendo do seu nível de escolaridade, começam a adquirir o vocabulário necessário para a leitura. Eles também começam a vivenciar cada nível de leitura, com uma expansão de tópicos, gêneros e volume de texto. Nessa jornada, em termos de bases psicológicas e científicas do ensino da leitura, as crianças sempre precisam de companheiros para decodificar palavras interessantes, porém ambíguas, ideias mágicas, porém extremamente inovadoras.

Cô giáo tiểu học TP.HCM sáng kiến mô hình đọc sách 'không biên giới' - Ảnh 4.

Sra. Hoang Thuy Bich Thuy e seus alunos

FOTO: PHUONG HA

A presença de leitores experientes também fortalece a confiança dos alunos na leitura ou, mais importante, ajuda a estabelecer canais emocionais onde a empatia é despertada e o compartilhamento é incentivado. Os alunos mais jovens também se sentem mais confortáveis ​​se suas vozes de leitura forem ouvidas, elogiadas e incentivadas pelos professores.

Muitas crianças também querem falar sobre o que leram em um livro novo que ganharam, um poema em uma revista, uma informação científica... A interação será mais eficaz se o professor tiver lido o livro, tiver gostado particularmente do personagem sobre o qual a criança está falando ou estiver realmente surpreso e animado com a descoberta científica que a criança acabou de fazer por meio da leitura.

Cô giáo tiểu học TP.HCM sáng kiến mô hình đọc sách 'không biên giới' - Ảnh 5.

Ler com crianças traz muitas experiências felizes

FOTO: NVCC

Cô giáo tiểu học TP.HCM sáng kiến mô hình đọc sách 'không biên giới' - Ảnh 6.

Professores em uma sessão de treinamento do Booktalk

FOTO: NVCC

Além de compartilhar o prazer da leitura, ler juntos também é uma forma de ajudar a descobrir a capacidade, as necessidades e o interesse pela leitura em cada aluno. Além disso, por meio dessa série de atividades, os alunos se conectam, encontram leitores com os mesmos interesses, têm a mesma experiência de leitura ou vivenciam as emoções da leitura...

Phan Huynh Nhu Y, aluno prestes a ingressar na 4ª série da Escola Primária Nguyen Thi Dinh, no bairro de Tan Thuan, na Cidade de Ho Chi Minh : "Participar do Booktalk todos os sábados à noite é muito divertido. Fico feliz porque, nessa hora, meus pais também estão ao meu lado, sentados e ouvindo as histórias comigo. As professoras são muito simpáticas, incluindo a Sra. Truc, a Sra. Nhan, a Sra. Ha e a Sra. Hoang, que vejo com frequência na escola. Suas vozes são agradáveis ​​e gentis. Sempre que sou chamada para falar, fico extremamente animada."

Nguyen Ha Vy, aluna prestes a ingressar no 5º ano da Escola Primária Nguyen Thi Dinh, Distrito de Tan Thuan, Cidade de Ho Chi Minh: "Adoro ir ao Booktalk para ouvir professores e amigos contarem histórias ou lerem livros! São todas histórias significativas. A sensação mais interessante para mim é vivenciar os jogos do programa. Em particular, depois da sessão do Booktalk, também participei de desafios interessantes. Enviei minha inscrição e ganhei uma lembrança. Desde então, tenho mais motivação para estudar e adoro ler. Espero participar da introdução aos livros em futuras ocasiões."

Fonte: https://thanhnien.vn/co-giao-tieu-hoc-tphcm-voi-sang-kien-mo-hinh-doc-sach-khong-bien-gioi-185250731203732533.htm


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