Władze Uniwersytetu Ekonomicznego (UEB) uważają, że rozwiązania służące osiągnięciu tego celu skupiają się wokół następujących głównych filarów: standardów nauczania w językach obcych; nauczania w języku angielskim; budowania międzynarodowego środowiska edukacyjnego; promowania kultury używania języka angielskiego w badaniach naukowych.
Kierując się orientacją szkoleniową powiązaną z praktyką i misją zapewniania społeczeństwu wysokiej jakości zasobów ludzkich w postaci ekspertów i liderów, UEB w ostatnich latach ustanowił standard znajomości języka angielskiego dla studentów, który wynosi co najmniej poziom B2 zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego (CEFR). Ten standard jest równoważny poziomowi 4 w 6-poziomowym systemie znajomości języków obcych dla Wietnamu (VSTEP) lub IELTS 5.5.
Na UEB wykładają wykładowcy zagraniczni.
Aby osiągnąć ten cel, UEB koncentruje się na szkoleniu i doskonaleniu umiejętności językowych studentów poprzez kursy języka angielskiego do poziomu B2 w ramach programu szkoleniowego.
Do 2025 roku łączna liczba punktów ECTS w każdym programie szkoleniowym nauczanym w języku angielskim wyniesie prawie 30%, a nacisk zostanie położony na naukę języka angielskiego w przedmiotach należących do danej branży i bloku wiedzy specjalistycznej.
Osiągnięcie to jest możliwe dzięki rozwojowi programu szkoleniowego uczelni w kierunku standardów międzynarodowych, a zwłaszcza dzięki wysokiej jakości kadrze dydaktycznej, z której 71,3% posiada tytuły i stopnie naukowe, takie jak doktor, profesor nadzwyczajny i profesor zwyczajny. Odsetek wykładowców zdolnych do nauczania w języku angielskim stanowi ponad 73% (z certyfikatem IELTS ≥ 6,5 lub równoważnym), 71% wykładowców UEB posiada co najmniej jeden stopień szkolenia zagranicznego, a wśród nich wielu absolwentów krajów o wiodącym rozwoju edukacyjnym , takich jak Wielka Brytania, Australia, Japonia, Stany Zjednoczone itp.
UEB koncentruje się również na zapraszaniu prelegentów – naukowców , wykładowców, biznesmenów i prestiżowych ekspertów z całego świata – do prowadzenia zajęć i dzielenia się wiedzą oraz doświadczeniem praktycznym podczas kursów, seminariów i warsztatów. Wszystkie kursy specjalistyczne prowadzą eksperci-praktycy, z których 20% to eksperci zagraniczni.
Ponadto studenci UEB mają wiele okazji do udziału w międzynarodowych seminariach i forach ekonomicznych z partnerami z krajów i regionów takich jak UE, Stany Zjednoczone, Federacja Rosyjska, Wielka Brytania, Korea itd. Wydarzenia te nie tylko pomagają studentom uaktualniać swoją wiedzę, ale także stwarzają okazje do wymiany doświadczeń, nauki i nawiązywania kontaktów z międzynarodowymi badaczami i ekspertami.
Studenci UEB biorą udział w Programie Wizyt Studyjnych UEB 2025 w trzech krajach europejskich: Bułgarii, Rumunii i Grecji.
Wyjątkowym przywilejem studentów UEB jest możliwość studiowania za granicą i odbywania semestrów w ramach wymiany na blisko 60 uniwersytetach w 16 krajach. Udział w tych programach nie tylko pozwala studentom zdobyć zaawansowaną edukację, ale także rozwija ważne umiejętności, takie jak studiowanie, komunikacja, praca zespołowa i język angielski. Oprócz programu wymiany semestralnej, studenci UEB mogą również wziąć udział w programie Study Tour – „krótkoterminowych studiów za granicą”. Jest to okazja dla studentów, aby przez okres od 1 do 2 tygodni doświadczyć międzynarodowego środowiska nauki i pracy w takich krajach jak Tajlandia, Singapur, Japonia, Indie, Bułgaria, Grecja, Rumunia, Polska, Czechy, Niemcy itp.
21 czerwca UEB oficjalnie otrzymał certyfikat ACBSP od Rady Akredytacyjnej Szkół i Programów Biznesowych. Cztery programy studiów licencjackich na UEB uzyskały certyfikat ACBSP, w tym: ekonomia międzynarodowa, administracja biznesowa, finanse i bankowość, rachunkowość (co odpowiada 70% liczby programów). Celem na lata 2026-2027 jest kontynuacja akredytacji ACBSP 100% programów studiów licencjackich na UEB.
UEB nieustannie dąży do budowania kompleksowego, zinternacjonalizowanego środowiska nauczania i uczenia się, zgodnie z Konkluzją nr 91-KL/TW, realizując cel „uczynienia języka angielskiego drugim językiem w szkołach”. Te determinacje i wysiłki pomagają studentom UEB nie tylko zdobyć solidną wiedzę zawodową, ale także poprawić ich zdolność do integracji i konkurowania na arenie międzynarodowej, przyczyniając się znacząco do poprawy jakości zasobów ludzkich kraju, spełniając wymogi integracji i rozwoju w nadchodzącym okresie.
Komentarz (0)