Przepisy dotyczące polityki czesnego, zwolnień, obniżek, wsparcia w zakresie czesnego i kosztów studiów

Czesne i harmonogram zajęć pozostają stabilne

Dekret 238/2025/ND-CP regulujący zasady dotyczące opłat za naukę, zwolnień, obniżek, wsparcia w zakresie opłat za naukę, wsparcia w zakresie kosztów kształcenia i cen usług w dziedzinie edukacji i szkoleń wchodzi w życie 3 września 2025 r. i zastępuje dekret nr 81/2021/ND-CP z dnia 27 sierpnia 2021 r. oraz dekret nr 97/2023/ND-CP z dnia 31 grudnia 2023 r. Rządu.

W rozporządzeniu, przepisy dotyczące ram opłat za naukę (dolnego i górnego pułapu) lub górnego pułapu opłat za naukę na wszystkich poziomach oraz harmonogramu opłat za naukę dziedziczą przepisy rozporządzenia nr 81/2021/ND-CP i rozporządzenia nr 97/2023/ND-CP.

Celem jest zapewnienie stabilnej polityki edukacyjnej, stworzenie inicjatywy i wygody dla studentów, placówek edukacyjnych i agencji zarządzających, a jednocześnie wdrożenie planu działania mającego na celu stopniową rekompensatę kosztów wynagrodzeń, kosztów bezpośrednich, kosztów zarządzania i amortyzacji środków trwałych oraz innych kosztów zgodnie z przepisami prawa cenowego.

Wspieranie rozwoju wysokiej jakości zasobów ludzkich

Oprócz odziedziczenia poprzednich przepisów, Dekret 238/2025/ND-CP uzupełnia i zapewnia szczegółowe wytyczne zgodnie z Uchwałą nr 217/2025/QH15: (1) zwalnia z opłat za naukę dzieci w wieku przedszkolnym, uczniów szkół ogólnokształcących i osób studiujących programy ogólnokształcące w publicznych placówkach edukacyjnych; (2) wspiera opłaty za naukę dzieci w wieku przedszkolnym, uczniów szkół ogólnokształcących i osób studiujących programy ogólnokształcące w prywatnych placówkach edukacyjnych na poziomie określonym przez Prowincjonalną Radę Ludową, ale nieprzekraczającym poziomu czesnego w prywatnych placówkach edukacyjnych.

Nowy Dekret wprowadza również polityki mające na celu wspieranie rozwoju wysokiej jakości zasobów ludzkich, zaspokajając potrzeby kadrowe w zakresie nowych zawodów i przełomów gospodarczych , zgodnie z Uchwałą nr 57-NQ/TW, takie jak: Artykuł 14 „Studenci studiujący kierunki specjalistyczne, które spełniają wymogi rozwoju społeczno-gospodarczego, obronności i bezpieczeństwa narodowego zgodnie z przepisami Ustawy o szkolnictwie wyższym. Wykaz kierunków specjalistycznych ustala Rząd i Prezes Rady Ministrów” oraz Klauzula 11, Artykuł 15 „Studenci, którzy są uczestnikami programów i projektów, są zwolnieni z opłat za naukę zgodnie z przepisami Rządu i Prezesa Rady Ministrów”.

Sposób wdrażania zwolnień z czesnego i wsparcia dla osób uczących się został uregulowany w kierunku maksymalnej reformy procedur administracyjnych, konkretnie: dzieci w wieku przedszkolnym i uczniowie szkół ponadgimnazjalnych nie muszą składać wniosków o zwolnienia z czesnego i wsparcie; jednocześnie uregulowano sposób przeprowadzania procedur administracyjnych poprzez wykorzystanie danych elektronicznych dostępnych w Krajowej Bazie Danych Ludnościowych, innych specjalistycznych bazach danych oraz dodanie formy składania dokumentów za pośrednictwem krajowego portalu usług publicznych dla ułatwienia procesu uczenia się.

Wdrażane od roku szkolnego 2025-2026

Dekret jasno określa kompetencje kierownictwa państwa, zasady ustalania cen, harmonogram ustalania cen i wyjaśnia treść usług służących i wspierających działalność edukacyjną, aby zapewnić spójność wdrażania.

Zgodnie z Dekretem nr 238/2025/ND-CP Rząd zleca ministerstwom, agencjom centralnym, władzom lokalnym i placówkom oświatowym pilne przygotowanie odpowiednich warunków i zasobów w celu wdrożenia polityki dotyczącej opłat za naukę, zwolnień, obniżek, wsparcia opłat za naukę, wsparcia kosztów nauki i cen usług w dziedzinie edukacji i szkoleń od roku szkolnego 2025-2026, zapewniając pełne i terminowe wdrożenie.

Pełną treść Dekretu 238/2025/ND-CP regulującego zasady dotyczące opłat za naukę, zwolnień, obniżek, wsparcia w zakresie opłat za naukę, wsparcia w zakresie kosztów kształcenia oraz cen usług w dziedzinie edukacji i szkoleń można znaleźć tutaj.

MŁODZIEŻ

Source: https://nhandan.vn/quy-dinh-ve-chinh-sach-hoc-phi-mien-giam-ho-tro-hoc-phi-ho-tro-chi-phi-hoc-tap-post905912.html