Sekretarz Tran Luu Quang otrzymał 12 raportów dotyczących zajęć dodatkowych w soboty. Co powiedział Departament Edukacji?

Pan Tran Luu Quang powiedział, że odkąd został sekretarzem Komitetu Partii w Ho Chi Minh City, otrzymał 12 wiadomości z uwagami dotyczącymi konieczności uczęszczania uczniów na dodatkowe zajęcia w soboty. Pan Quang zapytał o to dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City.

Sekretarz Tran Luu Quang i członkowie Stałego Komitetu Partii Miasta Ho Chi Minh przewodniczyli konferencji - Zdjęcie: HUU HANH

Rankiem 15 września, podczas dyskusji na IV Konferencji Komitetu Partii Miasta Ho Chi Minh (rozszerzona), dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh Nguyen Van Hieu mówił o celu, jakim jest liczba klas szkolnych na 10 000 osób w wieku szkolnym (od 3 do 18 lat).

Według pana Hieu, cel 300 klas/10 000 osób w wieku szkolnym został ustalony przez Komitet Partii Miasta Ho Chi Minh na dwie kadencje 2015-2020 i 2020-2025. Obecnie w Ho Chi Minh City osiągnięto 297 klas/10 000 osób.

Jednak w starych rejonach Binh Duong cel ten jest niższy, więc po połączeniu trzech prowincji cel liczby klas na 10 000 osób jest niższy od celu 300 klas, określonego w uchwale Kongresu Partii Ho Chi Minha na kadencję 2020–2025.

Pan Hieu zaproponował, aby w projekcie raportu politycznego przedłożonego Pierwszemu Kongresowi Komitetu Partii Miasta Ho Chi Minh, kadencja 2025-2030, zachować cel 300 sal lekcyjnych/10 000 osób jako cel, do którego należy dążyć w nowym Ho Chi Minh.

W rozmowie z dyrektorem Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh, sekretarz Komitetu Partii Miasta Ho Chi Minh Tran Luu Quang powiedział, że odkąd został sekretarzem Komitetu Partii Miasta Ho Chi Minh, otrzymał 12 wiadomości tekstowych informujących o konieczności uczestnictwa uczniów w dodatkowych zajęciach w soboty.

„Rozumiem, że zgodnie z polityką Sekretarza Generalnego To Lama i Rządu Centralnego, lokalny sektor edukacji realizuje politykę nie tylko nauczania umiejętności czytania i pisania, ale także nauczania umiejętności życiowych. W komunikatach wyjaśniono, że niektóre szkoły muszą prowadzić dodatkowe zajęcia w soboty, ponieważ każdego dnia organizują tylko 7 lekcji, a nie 8. Jeśli dodamy nauczanie umiejętności życiowych, szkoły będą zmuszone prowadzić zajęcia również w soboty” – powiedział pan Quang, pytając Dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia, jak to się dzieje i jakie jest rozwiązanie.

Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkoleń w Ho Chi Minh City Nguyen Van Hieu – Zdjęcie: HUU HANH

W odpowiedzi, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh, Nguyen Van Hieu, stwierdził, że nauka w wymiarze 7 godzin dziennie jest zgodna z przepisami zawartymi w dokumentach Ministerstwa Edukacji i Szkolenia. Ministerstwo posiada jednak również instrukcje dotyczące elastycznej organizacji zajęć rozwijających umiejętności życiowe i przedmiotów uzupełniających w programie kształcenia ogólnego na rok 2018.

Obecnie w Ho Chi Minh City (stare miasto) około 70-80% szkół prowadzi zajęcia w ciągu 2 sesji dziennie, podczas gdy wiele szkół, zwłaszcza w Binh Duong (stare miasto), organizuje uczniom tylko jedną sesję dziennie. Dlatego szkoły te muszą organizować uczniom naukę przedmiotów z zakresu umiejętności życiowych i przedmiotów dodatkowych w sobotnie poranki.

Według pana Hieu, Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh dokonał przeglądu i odnotował, że tylko 24 szkoły podstawowe organizują dodatkowe zajęcia dla uczniów w soboty.

W szkołach, w których zajęcia odbywają się już 2 razy dziennie, organizacja dodatkowych zajęć w soboty opiera się na dobrowolnej zgodzie rodziców i uczniów. Jeśli rodzice nie wyrażą zgody, szkoły będą organizować zajęcia tylko od poniedziałku do piątku.

Sekretarz Tran Luu Quang, słuchając raportu, przyznał: „Organizowanie zajęć w sobotnie poranki jest w niektórych szkołach odosobnionym wydarzeniem, odbywającym się za zgodą rodziców, co oznacza, że ​​szkoła organizuje zajęcia tylko wtedy, gdy rodzice o to proszą.

Zgadzam się z tą zasadą i sugeruję, aby dyrektor departamentu dokładnie ją przejrzał, aby uniknąć problemów. Z drugiej strony, powinniśmy również przeanalizować, jak skutecznie wdrażać szkolenia z zakresu umiejętności życiowych dla studentów, ponieważ wszyscy oczekują, że nowe Ho Chi Minh City będzie tego typowym przykładem.

Dzieci idą do szkoły w sobotni poranek, rodzice krzyczą!

Jak podaje Tuoi Tre Online , w latach 2025–2026 wiele szkół średnich w Ho Chi Minh City będzie planować zajęcia w sobotnie poranki.

Chociaż rok szkolny 2025-2026 rozpoczął się dopiero za kilka dni, Tuoi Tre otrzymało opinie od wielu rodziców, których dzieci uczą się w szkołach średnich w Ho Chi Minh City. Są oni oburzeni, że szkoły średnie ich dzieci wymagają od uczniów uczęszczania do szkoły w sobotnie poranki, zamiast nauki od poniedziałku do piątku (rano i po południu), jak w poprzednim roku szkolnym.

Uczniowie nie zgodzili się również z argumentami podanymi przez szkołę, ponieważ tegoroczne rozporządzenie Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, które pozwala na prowadzenie zajęć w wymiarze dwóch sesji dziennie, zezwala na prowadzenie zajęć tylko w wymiarze 7 lekcji dziennie, a nie 8, jak w ubiegłym roku szkolnym.

Powrót do tematu

TIEN LONG - THAO LE

Source: https://tuoitre.vn/bi-thu-tran-luu-quang-nhan-12-tin-phan-anh-viec-hoc-them-ngay-thu-bay-so-giao-duc-noi-gi-20250915103642807.htm