Politbyråets resolusjon 71 setter målet om å tilby gratis lærebøker til studenter over hele landet innen 2030. Dette er en politikk av stor betydning, som får oppmerksomhet fra samfunnet og forventes å bidra til å skape et viktig skifte i å sikre utdanningslikhet.

Reduser byrden, realiser den langvarige drømmen til foreldre og elever

Rektor Nguyen Quoc Binh ved Luong The Vinh Secondary and High School delte dette med VietNamNet og sa at lærebøker er en betydelig utgift for mange familier, spesielt de i avsidesliggende områder.

«Sammen med den skolepengefrie politikken vil det å tilby gratis lærebøker direkte redusere den økonomiske byrden for mange familier. Dette har lenge vært et ønske for elever og foreldre, og det er også en overlegenhet som ikke alle land kan oppnå. Dette demonstrerer partiets og statens store innsats for å ta vare på utdanning », delte Binh.

Rektoren sa imidlertid også at når retningslinjene settes ut i livet, må implementeringsfasen gis størst mulig oppmerksomhet. Lærebøker må distribueres direkte til elevene og brukes flere ganger, slik at tap, skade og avfall unngås. «Hvis de forvaltes godt, vil disse retningslinjene virkelig gi langsiktige fordeler til millioner av elever over hele landet», understreket Binh.

W-khai giang 1.jpg
Lærere og elever ved Nguyen Tat Thanh barneskole ( Ninh Binh ) ved åpningsseremonien for skoleåret 2024–2025. Foto: Pham Trong Tung

Førsteamanuensis dr. Dang Thi Thanh Huyen, tidligere direktør for Institute for Educational Management Science Research (Academy of Educational Management), deler det samme synet og vurderte at det å tilby gratis lærebøker er en spesielt meningsfull politikk, spesielt for studenter i vanskeligstilte områder.

«For mange familier i vanskeligstilte områder er det en stor glede å motta gratis lærebøker. Med politikk med gratis skolepenger, gratis lærebøker og internatskoler kan barn i avsidesliggende, isolerte og vanskeligstilte områder fortsatt gå på skole og få tilgang til utdanning», sa fru Huyen.

Hun sa også at denne politikken viser partiets og statens spesielle oppmerksomhet på utdanning, med mål om å plassere Vietnam blant de 20 ledende utdanningssystemene i verden. Dette er et av de drastiske tiltakene, fordi hvis studentene ikke har full tilgang til lærebøker, mangel på offisielt referansemateriell ... vil det være en stor ulempe.

«Utdanning kan ikke utvikles på et høyere nivå uten disse minimumsforutsetningene», sa hun.

Men ifølge fru Huyen vil det regionale gapet bli ytterligere redusert dersom det i tillegg til å tilby gratis lærebøker investeres ytterligere i vanskeligstilte områder for å forbedre kvaliteten på lærere, fasiliteter og undervisningsutstyr, spesielt innen vitenskap og teknologi som kunstig intelligens og STEM ... og dermed forbedre nivået av lik tilgang til utdanning mellom regioner.

Humanitær politikk, som bekrefter utdanning som sentrum for nasjonal utvikling

I mellomtiden sa dr. Nguyen Tung Lam, visepresident i Vietnams forening for pedagogisk psykologi, at dette er en dypt human politikk som demonstrerer partiets og statens omsorg for hver elev, og sikrer rettferdighet og tilgang til utdanning for alle regioner.

«Utdanning må prioritere to aspekter: kvalitet og å sikre rettferdighet, som kan skape gjennombrudd. Parallelt med å utvikle kvaliteten på utdanningen er derfor gratis lærebøker det første skrittet for å skape synkronisering, enhet og bevege seg mot målet om rettferdighet», sa dr. Nguyen Tung Lam.

Førsteamanuensis dr. Bui Hoai Son, fast medlem av nasjonalforsamlingens kultur- og utdanningskomité, sa at denne politikken tydelig gjenspeiler synspunktene, prioriteringene og den strategiske visjonen til vårt parti og vår stat om menneskelig utvikling.

«Dette er en bekreftelse på at utdanning alltid er i sentrum for nasjonal utvikling. Denne politikken er også en konkret demonstrasjon av ånden om å 'ikke la noen være igjen' i tilgangen til kunnskap», sa Son.

Ifølge ham kan ikke bærekraftig utvikling i et moderne samfunn utelukkende stole på noen få velstående grupper, men må sikre at alle barn – fra lavland til høyland, fra byer til avsidesliggende øyer – har muligheten til å studere på lik linje.

«Denne politikken gjenspeiler også tydelig den innovative tenkningen innen utdanningsledelse. I stedet for bare å snakke om målet om å forbedre kvaliteten, starter vi med tilsynelatende små, men avgjørende ting – lærebøker.»

Fordi kunnskap, hvis den skal nå langt, må starte fra sidene i bøker. Rettferdighet, hvis den skal være bærekraftig, må starte fra de første skrittene på hvert barns utdanningsvei.

«Gratis lærebøker for elever er en praktisk deling med folket» «Når staten tar seg av lærebøker for elever, er det en praktisk deling som hjelper foreldre å føle seg tryggere og sparer ressurser til å fokusere på andre like viktige behov som ernæring, helse eller fritidsaktiviteter for barna deres».

Kilde: https://vietnamnet.vn/mien-phi-sach-giao-khoa-la-buoc-di-chien-luoc-trong-phat-trien-giao-duc-2437617.html