Arbeidstakere bør proaktivt lære seg kunstig intelligens for å unngå risikoen for arbeidsledighet

Stilt overfor den raske utviklingen av AI, sier eksperter at arbeidstakere proaktivt bør dyrke denne ferdigheten for å unngå risikoen for arbeidsledighet.

Stilt overfor den raske utviklingen av AI, råder eksperter arbeidstakere til proaktivt å dyrke denne ferdigheten for å unngå risikoen for arbeidsledighet.

Kunstig intelligens (KI) blir en stadig viktigere del av den digitale økonomien . For å unngå risikoen for å sakke etter og bli arbeidsledig, lærer mange arbeidstakere proaktivt å supplere kunnskapen og ferdighetene sine og oppdatere nye trender.

Ifølge den nettbaserte læringsplattformen Coursera blir det i Vietnam i gjennomsnitt noen som deltar på et kurs om AI hvert fjerde minutt. For tiden har det totale antallet elever i Vietnam på denne plattformen oversteget 1,8 millioner, en vekst på omtrent 22 % per år.

Det er 5 innholdstyper med flest registreringer i Vietnam, inkludert: Google – Grunnleggende kunstig intelligens; kunstig intelligens for alle; introduksjon til kunstig intelligens – IBM; skriptteknikker for ChatGPT; Googles skyinfrastruktur.

Når det gjelder AI-opplæringskurs, forventer mange arbeidstakere at AI-kursene fokuserer på anvendelsen av AI i virkelige arbeidsmiljøer. Arbeidstakere ønsker å lære å bruke AI-verktøy og -programvare, og forbedre evnen sin til å analysere og visualisere data. Dette viser at arbeidstakere ikke bare ønsker å lære teori, men også ønsker å ha muligheten til å øve og forbedre evnen sin til å anvende AI direkte i arbeidet sitt.

For å forbedre kvaliteten på KI-læring og oppmuntre arbeidere til å lære om KI, sa fru Nguyen Thi Lan Huong – tidligere direktør for Institute of Labor Science and Social Affairs – at det er fire innholdsfortegnelser å merke seg.

For det første er det nødvendig å styrke opplæring og fremme av digitale ferdigheter og myke ferdigheter for arbeidstakere, samt å fremme myke ferdigheter som kritisk tenkning, kommunikasjon og samarbeid, osv.

Reformer utdannings- og yrkesopplæringssystemet. Opplæringsinstitusjoner fra videregående til universitetsnivå må utvikle praktiske læreplaner, integrere AI og digital teknologi i læreplanen. Yrkesopplæringsprogrammene bør ha praktisk innhold, forbedre arbeidsferdighetene på digitale plattformer og automatisering...

Oppmuntre til livslang læring. Myndighetene og bedriftene må utvikle mekanismer for å støtte arbeidstakere i å delta i ytterligere opplæringskurs og kontinuerlig forbedre ferdighetene sine. Midler til utvikling av menneskelige ressurser, interne opplæringsprogrammer i bedrifter og retningslinjer for å oppmuntre arbeidstakere til å lære på egenhånd vil bidra til å bygge en fleksibel arbeidsstyrke som er klar til å tilpasse seg AI.

Skap et arbeidsmiljø som oppmuntrer til innovasjon og bruk av kunstig intelligens. I tillegg til å investere i digital infrastruktur og utstyr, må bedrifter bygge en kultur som oppmuntrer ansatte til å eksperimentere, dele erfaringer og initiativer for å anvende kunstig intelligens...

laodong.vn

Kilde: https://baolaocai.vn/lao-dong-nen-chu-dong-hoc-ai-de-tranh-nguy-co-that-nghiep-post879873.html