VUS TESOL 2024 - Mempromosikan pendidikan menyeluruh dalam pengajaran bahasa Inggeris

Acara itu menarik hampir 3,000 peserta, menandakan ulang tahun ke-20 VUS TESOL dalam melaksanakan misinya untuk meningkatkan kapasiti pengajaran Bahasa Inggeris untuk guru.

Menjawab trend industri pendidikan dalam konteks global

Memahami konteks integrasi pendidikan global yang semakin pesat, trend penyepaduan pendidikan komprehensif ke dalam pengajaran bahasa Inggeris menjadi menonjol apabila bukan sahaja menyediakan pengetahuan akademik tetapi juga melengkapkan pelajar dengan kemahiran secara berkesan untuk menyelesaikan cabaran dalam pembelajaran dan juga dalam kehidupan. Pada tahun ini, VUS TESOL 2024 kembali dengan tema: "Membina dan mempromosikan pendidikan komprehensif dalam pengajaran Bahasa Inggeris untuk pelajar", menyediakan banyak perspektif dan bahan berguna tentang pendidikan komprehensif, sangat boleh digunakan dalam pengajaran dan pembelajaran pada era hari ini.

Mengumpul hampir 30 penceramah terkemuka dari dalam dan luar negara untuk menyertai persidangan tersebut

Acara ini dihadiri oleh hampir 30 penceramah yang merupakan pakar terkemuka daripada rakan kongsi berprestij VUS seperti: National Geographic Learning, Oxford University Press, Macmillan Education, Cambridge University Press and Assessment... bersama-sama dengan ramai wakil agensi, guru Bahasa Inggeris di semua peringkat, pelajar dari wilayah dan bandar di Vietnam dan negara jiran.

Sepanjang acara itu, sesi tematik telah dikongsi dan dibincangkan daripada aspek praktikal untuk menambah baik pengajaran Bahasa Inggeris melalui platform digital, cara untuk memecahkan halangan untuk mengajar fonetik, untuk memberi inspirasi kepada minat pelajar untuk belajar bahasa Inggeris, dan lain-lain, dibahagikan kepada sesi pleno dan khusus. Peserta bebas memilih untuk menyertai sesi yang mereka minati.

Menghadiri persidangan itu sebagai tetamu khas, Profesor Madya, Dr. Vu Thi Tu Anh - Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan Berterusan - Kementerian Pendidikan dan Latihan berkongsi: "VUS ialah sistem pendidikan Inggeris yang menunjukkan kecemerlangan profesionalnya yang amat saya hargai. 20 persidangan VUS TESOL telah menjadi perjalanan ketabahan melalui masa-masa sukar pandemik, demonstrasi sistem pendidikan negara yang tinggi, dan sebagainya. Tema Pendidikan Komprehensif tahun ini adalah tema yang baik, peluang yang baik untuk guru mendekati trend pendidikan yang inovatif, mewujudkan motivasi dan galakan kepada guru untuk membuat perubahan.”

En. Steven Happel - pengurus profesional kanan di VUS juga menyatakan: "Saya berharap ini akan menjadi pertemuan akademik untuk kita semua, mewujudkan ekspedisi sehari yang menarik dan mencerahkan ke dunia pengajaran bahasa Inggeris yang sentiasa bersemangat".

Membuka persidangan itu, pakar dari Oxford University Press - OUP - En. Kieran Donaghy - berkongsi mengenai topik Literasi multimodal dalam ELT - bagaimana untuk membangunkan kemahiran komunikasi holistik?.

Penceramah melihat dan, bersama-sama dengan penonton, menganalisis secara mendalam konsep penting pemerhatian dan pembentangan serta cara mengaplikasikan konsep ini dalam amalan bilik darjah. Pada masa yang sama, kepentingan literasi multimodal untuk kaedah dan kandungan pengajaran juga dijelaskan oleh Encik Kieran Donaghy.

Selain itu, penceramah Iris Thiri Su dari ELI Publishing turut merumuskan penyelidikan melalui sesi perkongsian “Strategi Ujian Tanpa Tekanan: Melengkapkan Pelajar YLE dengan Teknik Berkesan”. Semasa sesi perkongsian, Iris Thiri Su menyatakan bahawa adalah penting bagi guru untuk membantu pelajar mengembangkan kemahiran sosial dan emosi serta kemahiran akademik di dalam bilik darjah.

Khususnya, kemas kini baharu VUS TESOL ialah kemunculan The Debate dengan soalan: Patutkah pelajar memberi tumpuan kepada keputusan ujian kecekapan atau nilai dan kemahiran yang terkumpul daripada kelas?

Panelis termasuk Allen Davenport (Cambridge University Press), Andrew Duenas (National Geographic Learning), Blue Melia (Macmillan Education) dan Kieran Donaghy (Oxford University Press). Keempat-empat pakar tersebut dibahagikan kepada dua perbahasan untuk mengemukakan pandangan mereka. Para peserta dapat memperoleh perspektif yang lebih komprehensif dan pelbagai dimensi mengenai isu yang dibangkitkan, serta bertanya soalan dan menyumbang pendapat mereka kepada penceramah.

Titik tumpuan untuk menghubungkan dan berkongsi sesama pendidik

Dalam perjalanan memupuk aspirasi untuk mencapai jauh melalui pembudayaan kemahiran bahasa asing untuk generasi muda Vietnam, VUS memahami peranan penting guru - mereka yang secara langsung mengiringi pelajar untuk membantu mereka membuka setiap langkah kemajuan setiap hari, ke arah masa depan yang cerah.

Memahami bahawa guru bukan sahaja perlu meningkatkan kemahiran mengajar mereka tetapi juga perlu mengemas kini trend pendidikan baharu untuk menjadi lebih kreatif dalam kuliah mereka untuk generasi muda, VUS sentiasa berusaha untuk mewujudkan keadaan untuk masyarakat menyertai kursus pembangunan profesional percuma sepenuhnya dengan pakar terkemuka dalam bidang seperti VUS TESOL.

Sejak persidangan pertama pada tahun 2006, setiap persidangan VUS TESOL telah membawa topik yang mengemas kini trend pendidikan global baharu. Semuanya mempunyai matlamat yang sama: untuk membawa perkongsian menarik, membuka idea-idea terobosan untuk masa depan pengajaran Bahasa Inggeris di Vietnam dan juga di rantau ini.

Ngoc Minh

Sumber: https://vietnamnet.vn/vus-tesol-2024-thuc-day-giao-duc-toan-dien-trong-giang-day-tieng-anh-2296706.html